Reflexión Del Test Kolb
Reflexión Del Test Kolb
Reflexión Del Test Kolb
Para empezar con la reflexión primero es necesario ¿Qué son los estilos de aprendizaje?
Los estilos de aprendizaje son un Conjunto de atributos cognitivos, afectivos y fisiológicos
que determinan el modo en que las personas perciben, interaccionan y responden a sus
ambientes de aprendizaje. Las diferentes combinaciones de estos rasgos dan lugar a los
llamados estilos de aprendizaje.
Comprendiendo que son los estilos de aprendizaje pasamos a comprender como se genera
los conocimientos, los conocimientos son la transformación de la experiencia percibida.
Esta experiencia se divide en dos dimensiones: percepción la cual se encarga captar y
conceptualizar la experiencia y el procesamiento que se relaciona con el pensamiento y la
comprobación de la información nueva.
Mi forma como percibo y proceso la información según el test de Kolb me clasifica como
una persona asimiladora.
¿Y que es una persona asimiladora? Según (Kolb & Kolb, 2005a). Los asimiladores
manejan y comprenden una amplia variedad de información. Son poco sociales y se
concentran en ideas y conceptos abstractos. Focalizan su atención en la coherencia y
validez lógica de las ideas más que en su utilidad práctica
Los asimiladores se centran en dos comportamientos:
Conceptualización abstracta: Éste se caracteriza por el abordaje de los problemas
mediante pasos preestablecidos y siempre de modo estructurado. Este
comportamiento se ve acentuado por el perfeccionismo, la racionalidad, la
objetividad y la aversión por la ambigüedad.
Observación reflexiva: Se basa en una conducta predominante observacional y de
recolección de información desde múltiples puntos de vista. La prudencia, el
pensamiento y la inacción son algunas de sus cualidades destacadas.
Estas dos vertientes de comportamiento dan un punto objetivo de análisis de cómo me
enfoco para aprender algo, ya que soy reflexivo, razono lo aprendido, soy analítico,
organizado, metódico, sistemático, estudioso, me concentro en el aprender, soy racional,
lógico y estricto en el razonamiento, me agrada trabajar de manera individual, disfruto de la
teoría y el diseño, dentro de mi descripción reflexiva me considero dentro del enfoque de
aprendizaje profundo ya que mi orientación va hacia la comprensión del significado