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    Taller Eje 2 - Análisis de Crédito-4

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    Yuly Llanos S
    Este documento describe un taller sobre análisis de crédito. El objetivo es construir una herramienta para evaluar dos solicitudes de crédito - una de una persona natural y otra de una persona jurídica. Se deben analizar las variables cualitativas y cuantitativas de cada solicitud y determinar cinco escenarios posibles para cada crédito, considerando montos, tasas de interés, plazos y condiciones. El resultado debe presentarse en formato Excel, Word o PDF.

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    Taller Eje 2 - Análisis de Crédito-4

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    Yuly Llanos S
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    Este documento describe un taller sobre análisis de crédito. El objetivo es construir una herramienta para evaluar dos solicitudes de crédito - una de una persona natural y otra de una persona jurídica. Se deben analizar las variables cualitativas y cuantitativas de cada solicitud y determinar cinco escenarios posibles para cada crédito, considerando montos, tasas de interés, plazos y condiciones. El resultado debe presentarse en formato Excel, Word o PDF.

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    Este documento describe un taller sobre análisis de crédito. El objetivo es construir una herramienta para evaluar dos solicitudes de crédito - una de una persona natural y otra de una persona jurídica. Se deben analizar las variables cualitativas y cuantitativas de cada solicitud y determinar cinco escenarios posibles para cada crédito, considerando montos, tasas de interés, plazos y condiciones. El resultado debe presentarse en formato Excel, Word o PDF.

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    Taller Eje 2 - Análisis de Crédito-4

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    Este documento describe un taller sobre análisis de crédito. El objetivo es construir una herramienta para evaluar dos solicitudes de crédito - una de una persona natural y otra de una persona jurídica. Se deben analizar las variables cualitativas y cuantitativas de cada solicitud y determinar cinco escenarios posibles para cada crédito, considerando montos, tasas de interés, plazos y condiciones. El resultado debe presentarse en formato Excel, Word o PDF.

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    Taller Eje 2 – Análisis de Crédito

    1. Nombre del taller: Simulador financiero (un simulador es definir la forma de como evaluaría
    el otorgamiento del crédito, de acuerdo con lo visto en clase).

    2. Objetivo de aprendizaje: Construir una herramienta financiera para calcular cuales serían los
    escenarios correctos en las dos solicitudes de crédito. Recuerde que no somos un banco, por
    lo tanto tenemos que centrar nuestra amplia rigurosidad en las variables cualitativas y
    cuantitativas de estos tipos de cliente (una persona natural y otra empresa o persona jurídica).
    (La herramienta es la forma o el método que usted tiene que proponer para evaluar la
    solicitud de crédito)

    3. Descripción del taller. En este taller usted deberá analizar dos solicitudes de crédito en una
    empresa que usted represente (por favor incluya una breve descripción del objeto social de la
    empresa que usted representa), aquí las solicitudes:

    a. Persona natural: Una persona que solicita mercancía en consignación a crédito por 100
    millones de pesos para ser pagado en cuota mensual con plazo 60 meses.
    b. Persona Jurídica: Una tienda de barrio que solicita mercancía en consignación a crédito
    por 55 millones de pesos para ampliar su capacidad de trabajo y ser pagado en cuota
    mensual con plazo 48 meses.

    Determinar las condiciones de financiación (estos son los cinco escenarios que hablamos en los
    encuentros síncronos), teniendo en cuenta la necesidad, tiempo, tasas de interés vigentes en el
    mercado y garantías del crédito. Lo que se requiere es determinar cuáles son las características
    de los cinco escenarios en cada uno de los dos tipos de cliente o crédito.

    Requisitos para el taller:

    1. Ubicar las fuentes de consulta. (definir las variables cualitativas y variables cuantitativas)

    2. Identificar los escenarios y la forma de evaluar los mismos.

    El trabajo colaborativo y en equipo es una de las habilidades gerenciales que exigen las
    organizaciones del mundo moderno, por tanto, no dejemos de participar activamente, esta se
    tendrá en cuenta en la calificación.

    Instrucciones

    ● Realice la lectura del referente de pensamiento y las lecturas complementarias propuestas.

    ● Analizar las variables cualitativas y cuantitativas de los dos créditos.

    ● Determinar los cinco escenarios con: Montos de préstamo, tasa de financiación, plazos de
    pago y demás condiciones de crédito.

    ● Determine cuál es el escenario más adecuado para el cliente y para la empresa que vendedora
    de la mercancía.

    ● Generar unas conclusiones.


    Tenga en cuenta:

    ● Puede presentar un documento en Excel, Word o PDF.

    ● Toda copia pegada de Internet de forma textual invalida el taller de inmediato generando que el
    taller sea nulo.
    Puede haber escenario negativo o optimista

    Negativo se corre menos riesgo y gano menos

    Puedo arriesgar mas


    Erro a que hace referencia con la edad

    Todas las variables no pesan igual

    No es una entidad financiera

    yllanos6@estudiantes.areandina.edu.co

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