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Aspectos Históricos Del Conductismo y El Cognitivismo S-1

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ASPECTOS HISTÓRICOS DEL CONDUCTISMO Y EL COGNITIVISMO

¿QUÉ ES EL CONDUCTISMO?

Se centra en la conducta observada

Clásico : Describe relación entre estimulo y respuesta

Operante : Busca la consolidación de las respuestas sobre el estimulo.

Principales exponentes:

Pavlov, Watson, skinner

Pavlov: Condicionamiento clásico.

Experimento : El perro y la campanita

Perro, comida, campana.

Comida: Estímulo incondicionado.

Salivación: Respuesta incondicionada

Neutro: Antes del condicionamiento no tenia alguna respuesta

Respuesta condicionado -> Estimulo condicionado

Watson: Conductismo

Amor y Furia

Experimento : Niño Albert y la rata blanca

Niño, ruido, rata

Skinner : Condicionamiento operante

Eliminar las respuestas deseadas

Respuestas no reforzadas -> Poco de repetirse

Respuestas castigadas -> Castigo

Experimento: La rata en la caja buscando comida

Rata, pedal, caja

Según el conductismo, como aprendemos

La enseñanza se plantea como un programa de refuerzos

Estimulo positivo -> Correcto

Estimulo negativo -> Incorrecto


HISTORIA DEL CONDUCTISMO

Los primeros acontecimientos de la Historia del Conductismo se remontan al año de 1913


donde John Watson publicó “La Psicología tal como la ve el Conductista”, lo cual dio inicio a la
nueva escuela del conductismo

Watson afirmaba que la psicología no estaba interesada en la mente o la conciencia humana,


en lugar a ello la Psicología estaba interesada solamente en nuestra conducta, de esta manera
los hombres podrían ser estudiados objetivamente como los monos y las ratas

Al principio, el conductismo dependía de la biología es así donde el estudio de la conducta se


constituyó sobre las bases de un principio de Estimulo Respuesta, siendo esta un resultado de
la interacción del organismo que recibe el estímulo y el medio ambiente

HISTORIA DEL COGNITIVISMO

La psicología cognitiva se originó a causa de la revolución tecnológica que se dio durante la


segunda guerra mundial, a partir de lo cual nació la computadora, esto dio paso a un cambio
drástico en la historia, no solo de la psicología sino de la humanidad, puesto que en esta época
“la mente” era considerada como algo fantasmal e inexistente y se consideraba separada del
cerebro La psicología cognitiva aprovecha los términos computacionales y con ellos presenta
las funciones que la mente puede realizar por medio del cerebro mostrándola como un
programa.

El cognitivismo logra crear una ciencia objetiva cuyo estudio se basa en la mente y sus
funciones, sin tener que pasar por la conciencia para estudiarlas, pues esta se consideraba aun
dudosa.

Nació la necesidad de un abordaje completo de la psique humana, en lo que se incluyeron los


procesos que realiza la mente y con esto remplaza el paradigma de la caja negra
MODELO CONDUCTISTA

Se enfoca en como la conducta humana adquiere el aprendizaje.

Le da importancia a lo observable, al contexto ambiental y el factor biológico.

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