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Sesion #04 Produccion de Aves 2021 - Ii

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MODELO DE SESION DE APRENDIZAJE

Programa de estudio Producción agropecuaria Ciclo II


Unidad didáctica Producción de aves Nro. sesión 4
Actividad/TEMA Duración 5 hr.
Objetivo
Planifica y ejecuta el manejo de reproductoras en sus diferentes etapas con
Indicadores de logro
criterio técnico.
Docente Yudy Huamán Castillo

Contenidos Competencias para la empleabilidad

 Anatomía y fisiología reproductiva.


 Estructura del huevo, su formación.
 Fertilización: factores que afectan el desarrollo
Trabajo en equipo
embrionario en el oviducto
 Índice de fertilidad e índice de incubabilidad
 Factores de contaminación del huevo fértil
 Proceso de incubación: natural y artificial

Momentos Estrategias Enseñanza- Aprendizaje Recursos Horas

PRESENTACION DEL DOCENTE


Mensaje de
El docente ingresa y se presenta oficialmente y da a conocer algunas actividades presentación
que se llevara durante todo el semestre de la unidad didáctica, además informa
que creo un grupo de WhatsApp para cualquier acuerdo y para cualquier Mensaje de inicio de
información brindada por el docente. actividad de la
Seguido da a conocer el silabo de la unidad didáctica y de sus contenidos unidad didáctica
conceptuales y procedimentales.
El docente da a conocer el tema a tratar en la semana
INICIO
(Motivación,  
 Anatomía y fisiología reproductiva. 10 minutos
recuperación de Mensaje de
 Estructura del huevo, su formación.
saberes previos y  Fertilización: factores que afectan el desarrollo embrionario en el retroalimentación en
conflicto oviducto feedback.
cognitivo)  Índice de fertilidad e índice de incubabilidad
 Factores de contaminación del huevo fértil
Proceso de incubación: natural y artificial

El docente pregunta a todo el grupo si puede dar alguna información sobre el


tema.

¿Realizo la disección del aparato reproductor del ave? 


PROCESO DE APRENDIZAJE
Documento Word 25 minutos
PROCESO El docente muestra el material didáctico del tema a tratar en PPT y además de
ello envía al grupo de WhatsApp, para que los estudiantes puedan estudiar o
(Construcción de averiguar sobre el tema tratado.
aprendizaje:
recepción, El tema a tratar es el siguiente:
elaboración o
procesamiento y  Anatomía y fisiología reproductiva.
comunicación del  Estructura del huevo, su formación.
aprendizaje)  Fertilización: factores que afectan el desarrollo embrionario en el Presentación de PPT
oviducto
 Índice de fertilidad e índice de incubabilidad
 Factores de contaminación del huevo fértil
Proceso de incubación: natural y artificial
El docente recibe preguntas de parte de los estudiantes o soliciten algo que
no entendieron.
El docente aclara de manera ordena todas las preguntas.

TRANSFERENCIA A SITUACIONES NUEVAS 


El docente acuerda la práctica que se va realizar según el tema ya tratado.
CIERRE
El estudiante inicia con instalación del galpón de aves del IESTP Haquira Trabajo para casa 10 minutos
(Transferencia, Se realizara informe sobre la práctica realizada.
Metacognición y
evaluación)

INDICADORES LO LOGRO INSTRUMENTOS


Planifica y ejecuta el manejo de reproductoras Informe de trabajo Nº 4

en sus diferentes etapas con criterio técnico.

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