Trabajo El Conflicto

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA
UNAN-LEON - CUR: SOMOTO.
TRABAJO DE: METODOS DE RESOLUCION ALTERNA DE CONFLICTOS
TEMA: EL CONFLICTO
DOCENTE: LIC. KENIA GUTIERREZ
IV. AÑO DE DERECHO.
MODALIDAD: SABATINO.
ELABORADO POR:
NOEL HERNANDEZ MENDEZ
Sábado 23 de octubre 2021.
“A LA LIBERTAD, POR LA UNIVERSIDAD”

1. ¿Qué es un conflicto?
Un conflicto es una pelea, disputa o discrepancia que se da cuando dos o más

personas tienen intereses u opiniones que no pueden desarrollarse al
mismo tiempo, es decir, que se contradicen.
El conflicto puede darse en el ámbito de las relaciones interpersonales o a nivel

social cuando se involucran muchas personas o grupos. Puede manifestarse a
través de una discusión, malentendido, disputa, pelea y hasta guerra, pero no
debe asociarse siempre el término “conflicto” con la violencia, ya que puede
involucrarla o no.
Para la resolución de un conflicto, las partes en disputa tienen que llegar a

algún acuerdo o negociación y, en algunos casos, aceptar que ninguno de los
dos objetivos podrá satisfacerse completamente.
2. Causas del conflicto
Las causas que desencadenan un conflicto pueden darse de manera individual

o en simultáneo (conflicto multicausal). Entre las más representativas están:
Falta o falla en la comunicación. Surge un conflicto entre las partes debido a un

malentendido o a una falta de información. Por ejemplo: Una mujer se pelea
con su pareja porque no le comunicó que habían modificado el horario de la
reunión.
 Discordancia de intereses. Surge un conflicto entre las partes porque

cada una de ellas busca su propio beneficio o cubrir su necesidad y esto
va en contra de la otra parte involucrada. Por ejemplo: Un país quiere
obtener la soberanía de un territorio que tiene otro país.
 Discordancia de valores. Surge un conflicto porque las partes
involucradas difieren en cuanto a creencias, costumbres o valores. Por
ejemplo: Dos personas de religiones diferentes entran en discusión
porque cada una defiende su propia tradición.
 Discordancia de roles. Surge un conflicto entre las partes involucradas,
ya que una de ellas reclama o denuncia un avasallamiento en sus
derechos en beneficio de la otra parte. Por ejemplo: Un empleado le pide
a su jefe que respete su horario de descanso.
 Desigualdades. Surge un conflicto porque una de las partes sufre una
desigualdad social o económica que quiere eliminar. Muchas veces se
dan situaciones conflictivas debido a la escasez de recursos, aunque
la abundancia de un recurso también puede ser motivo de conflicto. Por
ejemplo: Un grupo de ciudadanos reclama al gobierno por la suba de los
alimentos.
3. Elementos del conflicto
Todo conflicto debe contar con ciertos elementos:
 Actores. Son aquellas personas (dos o más) que tienen intereses,

opiniones o necesidades opuestas en un área o sobre algún punto de
vista. Según el caso, los actores intervienen de manera directa o
indirecta.
 Problema. Es aquello acerca de lo que las personas involucradas en el
conflicto difieren. Puede tratarse de un problema específico o varios en
simultáneo.
 Proceso. Es la forma en la que se desarrolla el conflicto, las dinámicas y
relaciones que se dan entre los actores, las demandas y
responsabilidades, la predisposición para la resolución o no del conflicto,
los procesos de diálogos y negociaciones y las posibles consecuencias
o manifestaciones que pueden derivar de la falta de consenso.
4. Tipos de conflictos
En un conflicto armado se busca obtener el territorio o recurso disputado.
En primer lugar, los conflictos pueden clasificarse según la cantidad de

personas que participan en:
 Conflictos intrapersonales. Se dan en el interior de una persona consigo

misma. Generalmente, ocurren por la disonancia entre el sentir, el
pensar y el hacer.
 Conflictos interpersonales. Se dan entre dos o más personas, los
participantes tienen prejuicios entre sí y suelen estar unidos por lazos
más estrechos, muchas veces el origen de estos conflictos tiene relación
con factores emocionales. Pueden ser: unilaterales, cuando solo una de
las partes tiene una queja o disputa con otra; o bilateral, cuando las dos
partes quieren algo.
 Conflictos de grupo. Se dan cuando el problema se origina entre grupos
de personas por diversos motivos.
A su vez, los conflictos individuales o de grupo pueden clasificarse según

sus características en:
Conflictos ideológicos. Se enfrentan personas o grupos con posturas

ideológicas o políticas opuestas, o que defienden intereses distintos. Las
diferencias de las posturas suelen ser muy claras y en algunos casos
pueden convertirse en conflictos armados si una o las dos partes tiene o
pretende el poder
Conflictos religiosos. Se enfrentan diferentes sectores dentro de un
mismo culto o miembros de diferentes cultos que se oponen entre sí.
Las pugnas tienen que ver con la interpretación de las escrituras
correspondientes o las doctrinas que se elige adoptar. Estos conflictos
tuvieron desenlaces violentos a lo largo de la historia.
Conflictos políticos. Se enfrentan bandos o sectores que intentan
obtener el poder político, económico y territorial de un Estado. En
algunas ocasiones, los conflictos políticos desencadenan guerras civiles
o conflictos armados entre países.
Conflictos filosóficos. Se enfrentan personas o grupos con diferentes
interpretaciones sobre un tema, una escuela o un problema y muchas
veces cada visión excluye a las demás. Estos conflictos no suelen
generar conflictos mayores.
Conflictos armados. Se enfrentan grupos que suelen ser militares o
paramilitares que pretenden obtener el poder, territorio o recurso
disputado a la fuerza
5. ¿Cómo solucionar un conflicto?
Existen ciertos pasos o criterios que se pueden tener en cuenta para trabajar
en miras a la resolución de un conflicto.
 Reconocer la situación. Conocer a las partes implicadas y la raíz del
conflicto. Determinar qué es aquello que genera disputa, cuáles son sus
causas.
 Buscar alternativas. Una vez entendido el conflicto y sus partes, es

importante analizar qué se puede hacer para intentar llegar a un
acuerdo. Este punto generalmente implica alguna renuncia o aceptación
de las opiniones diferentes.
 Proponer soluciones. Entablar y proponer la comunicación con las
partes involucradas para debatir acerca de las posibles opciones o
resoluciones. En algunos ámbitos, esta instancia es conocida como de
negociación y se puede contar con un mediador que oficie de
intermediario entre las partes.
 Escuchar al prójimo. Es recomendable adoptar una actitud de escucha
y recepción para conocer el punto de vista del otro y las posibles
alternativas de acción que pueda proponer.
 Lograr el consenso. El objetivo final de este proceso es que entre
ambas partes encuentren aquella alternativa que beneficie y perjudique
en igual o similar medida a ambas.

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NOEL HERNANDEZ MENDEZ

Sábado 23 de octubre 2021.

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Un conflicto es una pelea, disputa o discrepancia que se da cuando dos o más

El conflicto puede darse en el ámbito de las relaciones interpersonales o a nivel

Para la resolución de un conflicto, las partes en disputa tienen que llegar a

2. Causas del conflicto

Las causas que desencadenan un conflicto pueden darse de manera individual

Falta o falla en la comunicación. Surge un conflicto entre las partes debido a un

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Todo conflicto debe contar con ciertos elementos:

 Actores. Son aquellas personas (dos o más) que tienen intereses,

En un conflicto armado se busca obtener el territorio o recurso disputado.

En primer lugar, los conflictos pueden clasificarse según la cantidad de

 Conflictos intrapersonales. Se dan en el interior de una persona consigo

A su vez, los conflictos individuales o de grupo pueden clasificarse según

Conflictos ideológicos. Se enfrentan personas o grupos con posturas

 Buscar alternativas. Una vez entendido el conflicto y sus partes, es

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