Resultados
Resultados
Resultados
Se realizaron los análisis descriptivos para obtener las características más representativas de la
población como se muestra en las tablas
Sexo
Frecuencia Porcentaje
Mujer 97 45.8
Otro 11 5.2
Edad
Frecuencia Porcentaje
16 2 .9
17 2 .9
18 19 9.0
19 11 5.2
20 18 8.5
21 61 28.8
22 33 15.6
23 25 11.8
24 14 6.6
25 24 11.3
26 3 1.4
Total 212 100.0
Escolaridad
Frecuencia Porcentaje
Secundaria 3 1.4
Bachillerato 44 20.8
Universidad 165 77.8
Total 212 100.0
Con el propósito de dar respuesta a las hipótesis planteadas se realizó una correlación producto
momento de Pearson. Se obtuvieron correlaciones estadísticamente significativas y positivas
(Tabla 1)
Tabla 1
Se realizó una Prueba T de muestras independientes para comparar si existen diferencias entre
sexos, únicamente se encontraron diferencias estadísticamente significativas para el factor de
violencia en el profesorado, en el cual las puntuaciones de los hombres (M=21.79; DE=5.77) fueron
más altas que los puntajes de las mujeres (M=21.79; DE=4.91) t (199)2.246 , p=.026