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Las Teoras Del Aprendizaje Social

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Características: Es una teoría

psicológica centrada en explicar la Se centra en una conducta que puede ser


construcción de procesos del observable, para lograr controlar y predecir
la conducta por medio de las experiencias.
pensamiento que ocurre en
respuesta a una estimulación. Su objetivo principal es conseguir una
conducta determinada.
TEORÍA CONDUCTISTA PRINCIPALES EXPONENTES DE LA TEORIA
CONDUCTISTA

¿Qué es la influencia social en los grupos?

La influencia social es un proceso psicológico social en


el que una o varias personas influyen en el
comportamiento, actitud, sentimientos, opinión y/o
actitudes de los demás.

En este proceso se tienen en cuenta factores como: la


persuasión, la conformidad social, la aceptación social
y la obediencia social.

PRICIPALES EXPONENTES DE LA TEORIA DEL


APRENDIZAJE SOCIAL

LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE SOCIAL

Características: El conocimiento para el


cognitivismo es funcional. Por medio de el
Aprendizaje por observación : En el cual se TEORÍA COGNITIVISTA se pueden desarrollar planes y fijar metas,
adquieren habilidades, estrategias y creencias
disminuyendo las consecuencias
mediante la observación de los demás. Este Es una de las teorías del desarrollo humano
comprende cuatro procesos fundamentales los cuales negativas.
que estudia los cambios en la manera de
son: Atención, retención, producción pensar a través del tiempo.

TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL Es una teoría integral sobre la naturaleza y el


desarrollo de la inteligencia humana

La teoría del aprendizaje social o TAS es la teoría en


la cual las personas aprenden nuevas conductas a
través del refuerzo o castigo PRICIPALES EXPONENTES DE LA
TEORÍA COGNITIVISTA
A través del aprendizaje observacional de los factores
sociales de su entorno

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