Guia Lenguaje de Señas

BIENVENIDAS, BIENVENIDOS
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección

de Educación Básica Especial (CEBE), le da la
bienvenida al curso virtual autoformativo Lengua de
Señas Peruana – Nivel básico 1, dirigido a docentes de
la Educación Básica Alternativa (EBA), nombrados y
contratados, que se encuentren en ejercicio efectivo y
que estén trabajando con estudiantes que presentan
discapacidad auditiva (sordos), en las diferentes
instituciones a nivel nacional.
El objetivo del presente curso virtual autoformativo es

lograr que los docentes de EBA adquieran habilidades
comunicativas utilizando la Lengua de Señas Peruana,
para garantizar que los estudiantes con diferentes
deficiencias auditivas (hipoacúsicos o sordos) puedan
interactuar y obtener aprendizajes significativos en
su lengua materna y, asimismo, adquieran logros de
calidad a lo largo de su vida escolar.
1. ¿Qué encontrarás en este curso?
Este curso autoformativo se presenta de manera virtual en la plataforma PerúEduca, por lo que deberás
organizar tus tiempos de estudio para desarrollar la parte teórica, participar de los foros y practicar las
señas a través de los videos, y así obtener los resultados esperados de manera autónoma.
A LO LARGO DEL CURSO PODRÁN

Conocer y comprender la condición de las personas con deficiencia auditiva, su lengua de señas y respetar
la comunidad de personas sordas. Asimismo, como docente deberá garantizar que quienes aprendan la
Lengua de Señas Peruana, la utilicen para comunicarse con sus estudiantes y, con ello, como una herramienta
para enseñar a sus estudiantes que presenten o no discapacidad auditiva, garantizando con ello que todos
puedan aprender en igualdad de oportunidades, con equidad y calidad.
2. ¿Cómo está organizado el curso?

El curso se desarrollará en seis (6) unidades:
La primera unidad tratará sobre la persona sorda, la comunidad de personas sordas, la Lengua de Señas
Peruana (LSP) y la identificación personal mediante la seña personal.
La segunda unidad ofrecerá información sobre el aprestamiento para el aprendizaje de la LSP, sus
parámetros formacionales, el alfabeto manual peruano y la dactilología.
La tercera unidad presentará los saludos, las presentaciones personales, las señas de expresiones comunes,
el género y número gramatical, además de vocabulario.
La cuarta unidad tratará los deícticos: ¿qué significan y cuándo se utilizan?, los pronombres personales, los
signos gramaticales, además de vocabulario.
La quinta unidad presentará los verbos y sus dimensiones temporales, además de las categorías verbos,
naturaleza y animales.
La sexta unidad tratará sobre los adjetivos calificativos; vocabulario de relaciones personales y familiares;
vocabulario de ambientes de la casa y artículos del hogar; vocabulario de juguetes, juegos y deportes; y
vocabulario de
3. ¿Cuál será la secuencia del curso?

Antes de iniciar el curso virtual, deberás responder las preguntas de la prueba de entrada y completar el
foro de presentación.
Luego, encontrarás el material para poder profundizar en las diferentes temáticas propuestas -en las
unidades y videos-, las cuales tienen la presentación siguiente:
Activamos nuestros saberes previos a través de lecturas o videos y posteriormente
identificaremos algunos puntos de partida y te invitaremos a pensar desde tu propia
IDENTIFICA experiencia.
Te será muy útil cuando abordemos los contenidos de la sesión.
Analizamos documentación que amplía los contenidos de las unidades presentadas a

través de diversos recursos textuales que propician el análisis de la realidad de la deficiencia
ANALIZA auditiva y de las personas que presentan esta condición y la reflexión, para mejorar nuestra
postura y respeto ante ellas/ellos y su forma comunicativa.
Demostramos todo lo aprendido en las unidades a través de un cuestionario de

autoevaluación y los foros de participación, respondiendo preguntas que nos ayudan a
COMPRUEBA reflexionar y desarrollar la metacognición.
También podremos ir verificando nuestro dominio de la lengua de señas peruana a través
de la práctica.
En cada unidad podremos participar en los foros, para compartir experiencias con otros docentes a nivel
nacional, que educan a estudiantes con discapacidad auditiva o sordos.
Después de cada unidad habrá que desarrollar un cuestionario de evaluación, el cual irá evaluando tus
conocimientos y logros adquiridos a en este curso.
Para finalizar el curso, desarrollarás la prueba de salida, para verificar el nivel de logro adquirido.
Te sugerimos que antes de realizar la prueba de salida revises

todas las unidades a modo de repaso.
Prepárate para poder realizar lo mejor posible la Lengua de Señas

Peruana a través de la práctica.
3. Cronograma
El curso inicia el 2 febrero y finaliza el 29 de marzo del 2022. Tiene una duración de 8 semanas (130 horas
cronológicas). Al ser un curso que tiene una parte teórica, a través de la lectura, y también otra parte
práctica, a través de videos, debes organizar tu tiempo como creas por conveniente, con la finalidad de
aprender y practicar las señas.
Te sugerimos considerar las siguientes fechas para organizar tu aprendizaje y cumplir con las actividades
y evaluaciones del curso:
TIEMPO DE
UNIDAD/
DURACIÓN FECHA INICIO FECHA DE FIN DEDICACIÓN
ACTIVIDAD
SUGERIDO
INDUCCIÓN 1 semana 2/2 8/2 10 horas
UNIDAD 1 1 semana 9/2 15/2 18 horas
UNIDAD 2 1 Semana 16/2 22/2 18 horas
UNIDAD 5 1 Semanas 9/3 15/3 18 horas
CIERRE 1 semana 23/3 29/3 12 horas
5. ¿Cómo obtendrás la constancia del curso?

Al culminar el curso virtual autoformativo, los participantes que obtengan un puntaje igual o mayor a 12
(doce) en los cuestionarios y que hayan participado en un mínimo en 5, de los 6 foros de participación,
aprobarán el curso y obtendrán una constancia por 130 horas cronológicas, a la cual accederán a través
de la plataforma PerúEduca.

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2. ¿Cómo está organizado el curso?

3. ¿Cuál será la secuencia del curso?

Te será muy útil cuando abordemos los contenidos de la sesión.

Analizamos documentación que amplía los contenidos de las unidades presentadas a

Demostramos todo lo aprendido en las unidades a través de un cuestionario de

Te sugerimos que antes de realizar la prueba de salida revises

Prepárate para poder realizar lo mejor posible la Lengua de Señas

INDUCCIÓN 1 semana 2/2 8/2 10 horas

UNIDAD 1 1 semana 9/2 15/2 18 horas

UNIDAD 2 1 Semana 16/2 22/2 18 horas

UNIDAD 3 1 Semana 23/2 01/3 18 horas

UNIDAD 4 1 Semana 2/3 8/3 18 horas

UNIDAD 5 1 Semanas 9/3 15/3 18 horas

UNIDAD 6 1 Semana 16/3 22/3 18 horas

CIERRE 1 semana 23/3 29/3 12 horas

5. ¿Cómo obtendrás la constancia del curso?

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