El documento describe los métodos para validar una encuesta. Explica que una encuesta es una técnica para recopilar y analizar datos de una muestra representativa de una población más amplia. Para validar una encuesta, se debe diseñar un cuestionario con preguntas específicas y aplicarlo a una muestra representativa de manera estandarizada. También es importante analizar los datos recopilados para medir la confiabilidad y validez de la encuesta.
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El documento describe los métodos para validar una encuesta. Explica que una encuesta es una técnica para recopilar y analizar datos de una muestra representativa de una población más amplia. Para validar una encuesta, se debe diseñar un cuestionario con preguntas específicas y aplicarlo a una muestra representativa de manera estandarizada. También es importante analizar los datos recopilados para medir la confiabilidad y validez de la encuesta.
El documento describe los métodos para validar una encuesta. Explica que una encuesta es una técnica para recopilar y analizar datos de una muestra representativa de una población más amplia. Para validar una encuesta, se debe diseñar un cuestionario con preguntas específicas y aplicarlo a una muestra representativa de manera estandarizada. También es importante analizar los datos recopilados para medir la confiabilidad y validez de la encuesta.
El documento describe los métodos para validar una encuesta. Explica que una encuesta es una técnica para recopilar y analizar datos de una muestra representativa de una población más amplia. Para validar una encuesta, se debe diseñar un cuestionario con preguntas específicas y aplicarlo a una muestra representativa de manera estandarizada. También es importante analizar los datos recopilados para medir la confiabilidad y validez de la encuesta.
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METODOS DE VALIDACION DE LA ENCUESTA
Para dicha investigación utilizaremos como método de recolección de datos la
encuesta la cual siguiendo a García Ferrando, que nos dice que es o “una técnica que utiliza un conjunto de procedimientos estandarizados de investigación mediante los cuales se recoge y analiza una serie de datos de una muestra de casos representativa de una población o universo más amplio, del que se pretende explorar, describir, predecir y/o explicar una serie de características”. Para Sierra Bravo, la observación por encuesta, que consiste igualmente en la obtención de datos de interés sociológico mediante la interrogación a los miembros de la sociedad, es el procedimiento sociológico de investigación más importante y el más empleado.
La encuesta a realizar será de tipo descriptiva la cual Recaban o documentan las
actitudes o condiciones presentes. Esto significa que intentan describir en qué situación se encuentra una determinada población en el momento en que se realiza la encuesta.
Unas de las características más importantes de la encuesta son:
1. Esta información se obtiene a través de la observación indirecta de los hechos, a través de las declaraciones de los encuestados, por lo que la información obtenida puede no siempre reflejar la realidad
2. La encuesta permite una aplicación a gran escala y, con técnicas de
muestreo apropiadas, los resultados pueden extenderse a toda la comunidad. 3. El interés del investigador no está en el objeto específico a contestar el cuestionario, sino en la población a la que pertenece, por lo que, es necesario utilizar técnicas de muestreo adecuadas. 4. La información se suministra de una manera estandarizada a través de cuestionarios (mismas instrucciones para todos los sujetos, misma formulación de preguntas, etc.). Método de Validación
La encuesta es un instrumento de la investigación de mercados que consiste en
obtener información de las personas encuestadas mediante el uso de cuestionarios diseñados en forma previa para la obtención de información específica.
Para Trespalacios, Vázquez y Bello, las encuestas son instrumentos de
investigación descriptiva que precisan identificar a priori las preguntas a realizar, las personas seleccionadas en una muestra representativa de la población, especificar las respuestas y determinar el método empleado para recoger la información que se vaya obteniendo
Hernández, Fernández y Baptista (2006, p. 310) definen la encuesta como el
instrumento más utilizado para recolectar datos, consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir. según Tamayo y Tamayo (2008: p24), la encuesta “es aquella que permite dar respuestas a problemas en términos descriptivos como de relación de variables, tras la recogida sistemática de información según un diseño previamente establecido que asegure el rigor de la información obtenida” Balestrini (2002), el cuestionario "es considerado un medio de comunicación escrito y básico entre el encuestador y el encuestado, facilita traducir los objetivos y las variables de la investigación a través de una serie de preguntas muy particulares previamente preparadas de una forma cuidadosa sampieri manifiesta que para alcanza la validez en una encuesta se debe ver que La confiabilidad varía de acuerdo con el número de indicadores específicos o ítems que incluya el instrumento de medición. Cuantos más ítems haya, mayor tenderá a ser ésta, lo cual resulta lógico. EN LA PLANIFICACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN UTILIZANDO LA TÉCNICA DE ENCUESTA SE PUEDEN ESTABLECER LAS SIGUIENTES ETAPAS
Identificación del problema.
¿Es el sexting una forma de vulneración al derecho a la intimidad en los estudiantes del colegio avelina moreno del socorro entre los 14 y 18 años?
Determinación del diseño de investigación.
explicativo por que busca analizar e indagar todo lo concerniente, a la conducta
punible del Sexting en el entorno jurídico – jurisprudencial del estado colombiano. De otro lado es descriptivo por que busca describir las situaciones en las cuales puede tipificarse el delito por ausencia normativa, y en qué circunstancias puede darse la configuración del sexting como delito, finalmente tiene el carácter de correlacional –analítico al analizar factores por una parte de ausencia normativa, y por otra los factores sociales y jurídicos presentes por la vulneración de derechos fundamentales.
población objetivo
estudiantes entre 14 a 18 años de edad del colegio avelina moreno
Selección de la muestra
Se realizará la encuesta a un salón por grado desde 9 hasta 11 para un total de 60
a 70 encuestados
Diseño del cuestionario.
El cuestionario se realizará en la plataforma questionpro, cumpliendo con cada
El trabajo de campo se realizará el día jueves 5 de mayo entre las 7 a 9 de la
mañana, se dará una breve introducción sobre el tema a tratar para orientar a los estudiantes y después se aplicará la encuesta de manera física. Obtención y tratamiento de los datos.
tener a la mano una plataforma como QuestionPro, por ejemplo, en un dispositivo
móvil, donde tengas acceso al cuestionario que hayas creado con los puntos a investigar, e irlo llenando al instante con la información obtenida durante tu observación. Recuerda que puedes tener acceso a nuestra herramienta de manera online y offline.
Toma en cuenta que la manera en que registres la información te será de gran
ayuda al momento de analizarla. Poder medir y presentar informes con datos precisos y reales es muy importante para la correcta toma de decisiones.
Elaboración de instrumento de encuesta
Se debe tener en cuenta que no se identificara la persona en el cuestionario, este
será de manera anónima, solo se manifestara su edad
PREPARACION DEL FORMULARIO
1. ¿sabea que es el sexting?
2. ¿Considera que el sexting se presenta de manera elevada en la actualidad? 3. ¿conoce usted normativa que regule los casos de sexting? 4. ¿ha escuchado o visto en su colegio casos denominados rotación de “pack”? 5. ¿ha solicitado en algún momento contenido sexual por medios informáticos? 6. ¿Ha compartido contenido sexual por algún medio? 7. ¿ha recibido algún tipo de charla respecto a las consecuencias legales que pueden llegar a tener el sexting?
BIBLIOGRAFIA -guía didáctica metodología de la investigación, autor: Carlos Arturo monje
La técnica a utilizar será la entrevista, que según Taylor y Bogan (1986) se define como una serie de encuentros cara a cara entre el entrevistador y los informantes
La técnica a utilizar será la entrevista, que según Taylor y Bogan (1986) se define como una serie de encuentros cara a cara entre el entrevistador y los informantes
