P.integrador Gorik

ESCUELA DE POSGRADO
PROGRAMA ACADÉMICO DE MAESTRÍA EN GESTIÓN

PÚBLICA
PRODUCTO INTEGRADOR
AUTOR:
GORIK HUILLCA YANQUIRIMACHI
DOCENTE:
DRA NINOSKA JULIA NINAMANGO SANTOS
LIMA – PERÚ
2022
I.- INTRODUCCION
Se debe de iniciar esta introducción indicando que el coaching es un proceso que conlleva
métodos aplicando preguntas puntuales para lograr objetivos individuales o colectivos
motivando y construyendo estrategias para concretar cambios significativos mediante actos,
el coaching es algo más que acciones motivacionales con talleres algo más que terapia
tradicional de escuchar y reflexionar sobre un estado de animo, el coaching mediante una
buena metodología incrementa la productividad , mejora la adaptación a los cambios y la
creatividad del talento humano
En esta investigación se desarrolla la conceptualización de coaching como un recurso que
se trabaja mediante muchos procesos
II.- DESARROLLO
2.1. Marco conceptual
John Whitmore (2016) El coaching es un método pensado para mejorar el rendimiento en
cualquier ámbito (en el deporte, en el trabajo, en la escuela, en lo personal, etc.) y se basa
en la relación que se establece entre un coach y un discípulo (o “coachee”). El coaching se
puede utilizar de una forma muy estructurada (estableciendo un calendario de sesiones) o
de manera informal (por ejemplo, durante las breves interacciones cotidianas que se dan
entre un gerente y sus empleados). En cualquiera de los casos, siempre se basa en
el diálogo y en las preguntas que plantea el coach a su discípulo.
Enrique Vergara ( 2015) Es una disciplina reciente y en desarrollo. Para quienes aún no
saben de qué se trata, busca la resolución de problemas de toda índole, a nivel de personas o
de empresas, a través de una conversación con el denominado "coach", que hace las
preguntas. El objetivo es que el couchee (la persona que ha llegado a consultar) pueda
descubrir por sí misma las respuestas que busca. Puede servir para mejorar las relaciones
familiares, para una persona que quiere bajar de peso, para alguien que quiera potenciar su
empresa Prácticamente para cualquier meta que se tenga en la vida, dicen los expertos. En
los últimos años esta consultoría se ha ido potenciando y cada vez es más solicitada por
ejecutivos y políticos
2.2. Expectativas del curso

Concluido el curso de Coaching de la maestría en mención, deseo incrementar mi confianza
y aventarme a proyectos distintos sin temor alguno adaptándome a estos cambios y
desenvolviéndome eficientemente en los cargos que me encomendaran con el único
objetivo de tener oportunidades de liderazgo y cumplir mis metas.
2.3. Desafío adaptativo
Ejerzo la profesión de ingeniero durante 10 años, los primeros fueron algo sencillos porque
no tenía mucha responsabilidad ya que no firmaba documento alguno por ser asistente
técnico en obras sin embargo al tercer año estuve a cargo como ingeniero principal de una
obra del estado a lo que sentí algo de temor por la responsabilidad que asumía , creo yo
porque anteriormente estaba en mi zona de confort con la misma gente durante 3 años y
ahora era distinto , gente nueva , proyecto nuevo ,retos diferentes .
Es ahí que concluyendo con ese nuevo proyecto opte por la opción de adaptación sé que
todo inicio de proyecto tiene su fin y que es necesario y saludable el cambio. Ahora tomo
cada proyecto como un nuevo reto inicialmente con algo de temor, pero con la convicción
que lo hare bien, esta maestría es de vital necesidad para mi crecimiento personal ya que
ahora deseo tener oportunidades de liderazgo ejerciendo cargos públicos en desarrollo de
mi comunidad.
III.- CONCLUSIONES
El objetivo del coaching es la motivación y satisfacción personal independientemente de su
nivel el cual tiene como finalidad acompañar, orientar, guiar y motivarte durante un
determinado tiempo mediante el dialogo en base a preguntas con el objetivo de optimizar
tus herramientas cognitivas para alcanzar y lograr metas específicas, el coaching trabajara
de forma paralela a tu nueva adaptación.
IV.- REFERENCIAS
Vergara, Enrique (2015). «Historia del Coaching». Historia del Coaching. EVS.
Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016. Consultado el 11 de
noviembre de 2015.
John Whitmore (2016) Leader Summaries (ed.). «Coaching, de John Whitmore».
Consultado el 5 de agosto de 2016. El metodo para mejorar el rendimiento de las
personas

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