Curso Frances b1

Curso Universitario de
Preparación del Nivel

B1 de Francés
En TECH Universidad Tecnológica adaptamos nuestros planes
de estudio en idiomas de forma permanente para incorporar
con rapidez todos los cambios que van aconteciendo a nivel
gubernamental y normativo; te preparamos para una sociedad
global, caracterizada por la imparable expansión denuevos
mercados; la extraordinaria diversidad cultural, social e
idiomática; la innovación y la tecnología comogeneradoras de
oportunidades; la inmediatez y la cercanía y, la colaboración
y el constante cambio. Tepreparamos para integrarte en esta
nueva realidad, gracias a un excelente dominio lingüístico”
B1 de Francés
Idioma: Francés
Modalidad: Online
Duración: 4 meses
Titulación: TECH Universidad Tecnológica
12 créditos ECTS
N.º de horas: 300 h.
Acceso web: www.techtitute.com/escuela-de-idiomas/curso-idiomas/curso-frances-b1
Índice
01 02 03 04
Bienvenida ¿Es importante certificar ¿Qué es el Nivel B1? ¿Por qué TECH?
un idioma?
pág. 4 pág. 8 pág. 12 pág. 18
05 06 07 08
Características del curso Comparativa con otros Nuestra metodología Objetivos del curso
intensivo de preparación B1 cursos
pág. 24 pág. 28 pág. 32 pág. 40
09 10 11 12
Estructura y contenido Perfil de nuestros alumnos Utilidad del francés en tu Evaluación y titulación
del curso desarrollo profesional
pág. 48 pág. 56 pág. 60 pág. 62
01
Bienvenida
Siendo el país más visitado del mundo, Francia es un generador de oportunidades
de negocio constantes en el sector turístico, con industrias muy pujantes en los
ámbitos de la automoción, química, aeronáutica y textil. Es más, el idioma francés
no se limita solo a Francia, sino que es hablado en otros países con gran potencial
como Bélgica, Canadá, Luxemburgo o Suiza. Tener un Nivel B1 de Francés es sin
duda un gran impulso para toda trayectoria profesional internacional, por lo que
este programa universitario de TECH instruye al alumno en todas las competencias
lingüísticas necesarias para alcanzar dicho nivel, acompañado en todo momento
por profesores nativos.
Salut!
Vídeo de presentación
Bienvenida | 05
Con este Curso Universitario tendrás ya

un nivel intermedio de francés, con el que
desenvolverte en situaciones cotidianas y
laborales más avanzadas”
06 | Bienvenida
Presentación
Aprender francés hoy en día puede parecer una opción no tan atractiva frente a otros Los contenidos han sido redactados por un
idiomas como el inglés o el chino. Lo realmente cierto es que el idioma francés está
presente de forma oficial en más de 20 naciones, repartidas entre los cinco continentes.
grupo de profesores nativos expertos en el
Se usa en organismos tan importantes como la ONU, la OTAN o la UE, lo que aumenta idioma francés, lo que te dará una garantía
también la proyección hacia proyectos internacionales de gran envergadura. Además,
mayor de calidad.
es más fácil de dominar en un buen nivel que otros idiomas, por lo que es una opción
ideal para mejorar rápidamente y conseguir un nivel intermedio como el B1
sin mayor esfuerzo.
Tu Nivel B1 de Francés te servirá

para acceder a mejores ofertas
laborales y destacar aún más en el
campo turístico e internacional.
Bienvenida | 07
Está comprobado que aprender

idiomas te hace más inteligente.
Las redes neuronales del cerebro
se fortalecen como resultado del
aprendizaje de lenguas”
José Antonio Marina.
Filósofo, ensayista y pedagogo.
Los alumnos de TECH podrán vivir una experiencia única y estimulante
Flexible y a la medida Adquirir destrezas y habilidades Networking

Podrán realizar el mejor Curso de Idiomas Con el método de TECH, se practicarán Podrán compartir en una gran comunidad
desde casa, a su ritmo y según su y consolidarán las competencias e intercambiar conocimiento y experiencias
disponibilidad y agenda. requeridas para este nivel. con alumnos de todo el mundo.
02
¿Es importante certificar
un idioma?
En el mundo competitivo de hoy, hablar otros idiomas forma parte clave de la cultura
moderna, pues ayuda a ampliar los conocimientos y a interactuar con gente de otras
partes del mundo, lo que sirve para aprender de las tradiciones de otros países,
establecer amistades o hacer negocios.
Sin embargo, en la actualidad no basta con saber otros idiomas. Hoy en día resulta
imprescindible disponer de un título oficial que acredite y reconozca la competencia
en un determinado idioma, de hecho; ya son muchos los colegios, las universidades y
las empresas que solo aceptan a candidatos que certifican su nivel mediante un título
oficial con base al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
¿Es importante certificar un idioma? | 09
Ser capaz de comunicarse bien en otra lengua, y

además acreditarlo mediante un título oficial MCER es,
hoy en día, un requisito indispensable para tu desarrollo
académico y profesional. TECH te ayuda a conseguirlo
con una capacitación intensiva 100% MCER”
10 | ¿Es importante certificar un idioma?
TECH Universidad Tecnológica
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas es el único sistema oficial
de reconocimiento y acreditación del nivel del alumno. Aunque existen otros sistemas
de validación, estos proceden de instituciones privadas y, por tanto, no tienen validez
oficial. El MCER establece un criterio único para determinar los distintos niveles de
dificultad de los cursos y otorga los títulos que se homologan en toda la Unión Europea.
TECH ofrece el único curso de preparación intensivo de obtención del certificado oficial
de nivel basado 100% en el MCER, el único sistema oficial reconocido y aceptado en
toda Europa.
Aprende francés y sácale partido

acreditándolo mediante un título
oficial con base al MCER.
Otros sistemas privados de certificación

de idiomas obligan al alumno a renovar
periódicamente la acreditación de su nivel.
El certificado MCER de TECH te otorga un
diploma para toda la vida.
¿Es importante certificar un idioma? | 11
Tendrás a tu disposición un temario

amplio y completo en todas las
competencias del Nivel B1 del MCER”
PRINCIPIANTE INTERMEDIO AVANZADO

03
¿Qué es el Nivel B1?
Una de las finalidades del MCER es ayudar a los usuarios a describir los niveles de
dominio lingüístico exigidos por los exámenes y programas de evaluación existentes,
con el fin de facilitar las comparaciones entre distintos sistemas de certificados.
Por tanto, estos niveles son una escala universal con la que unificar y hacer más
comprensible los diferentes sistemas de evaluación del nivel idiomático.
¿Qué es el Nivel B1? | 13
En el Curso Universitario de Preparación del Nivel

B1 de TECH te preparamos a conciencia para
obtener tu certificado de Francés B1”
14 | ¿Qué es el Nivel B1?
¿Cuáles son las competencias del Nivel B1?
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros

01
El Nivel B1 forma parte del Nivel Usuario independiente el cual se encuentra dividido en
dos subniveles: Primero y Segundo de Nivel Usuario Independiente (B1 y B2). El Nivel y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son
B1 tiene dos características principales: la primera es la capacidad de mantener una conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio
interacción y de hacerse entender en una variedad de situaciones.
La segunda característica es la capacidad de saber cómo enfrentar de forma flexible

problemas cotidianos. En este nivel se encuentran la mayoría de los descriptores que
exponen las funciones sociales, como, por ejemplo:
02 Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que
pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua
Certificar el Nivel B1 de Francés te

traerá numerosas oportunidades.
Matricúlate ya y progresa personal
y profesionalmente gracias a TECH”
03 Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre sobre Aquí también se van a encontrar descriptores sobre el desenvolvimiento en la vida
temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal social: es capaz de realizar transacciones sencillas en tiendas, oficinas de correos o
bancos; saber cómo conseguir información sencilla sobre viajes; utilizar el transporte
público (autobuses, trenes y taxis); pedir información básica, preguntar y explicar cómo
se va a un lugar y comprar billetes; pedir y proporcionar bienes y servicios cotidianos.
Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y

04 aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o
explicar sus planes
TECH te ayuda a conseguir

tu título con una capacitación
intensiva 100% MCER”
16 | ¿Qué es el Nivel B1?
Cuadro de autoevaluación del Nivel B1

¿Qué seré capaz de hacer al finalizar el curso?
Comprender Hablar Escribir
Comprensión auditiva Interacción oral Expresión escrita

Comprender las ideas principales Desenvolverse en casi todas las Escribir textos sencillos y bien
cuando el discurso es claro situaciones que se presentan enlazados sobre temas que son
y normal y se tratan asuntos cuando viaja a lugares donde se conocidos o de interés personal
cotidianos que tienen lugar en el habla esa lengua Escribir cartas personales
trabajo, en la escuela, durante el Participar espontáneamente que describen experiencias
tiempo de ocio, etcétera en una conversación que trate e impresiones
Comprender la idea principal temas cotidianos de interés
de muchos programas de radio personal o que sean pertinentes
o televisión que tratan temas para la vida diaria (por ejemplo,
actuales o asuntos de interés familia, aficiones, trabajo, viajes
personal o profesional, cuando y acontecimientos actuales)
la articulación es relativamente
lenta y clara Expresión oral
Comprensión lectora Enlazar frases de forma

sencilla con el fin de describir
Comprender textos redactados experiencias y hechos, sus
en una lengua de uso habitual sueños, esperanzas y ambiciones
y cotidiano o relacionada con Explicar y justificar brevemente
el trabajo Comprueba tu nivel. Mídete.
sus opiniones y proyectos
Comprender la descripción de Narrar una historia o relato, la Más de 500 preguntas tipo test
acontecimientos, sentimientos
y deseos en cartas personales
trama de un libro o película, y de evaluación continuada.
describir sus reacciones
Aspectos cualitativos del uso de la lengua hablada para Nivel B1

(Según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas)
¿Qué se espera alcanzar con este nivel?
Alcance Interacción
Tener un repertorio lingüístico Iniciar, mantener y terminar
lo bastante amplio como para conversaciones sencillas cara
desenvolverse y un vocabulario a cara sobre temas cotidianos
adecuado para expresarse, aunque de interés personal
dubitativamente y con circunloquios, Repetir parte de lo que alguien
sobre temas tales como su familia, sus ha dicho para confirmar la
aficiones e intereses, su trabajo, sus comprensión mutua
viajes y acontecimientos actuales
Coherencia
Corrección
Enlazar una serie de elementos
Utilizar con razonable corrección un breves, diferenciados y sencillos
repertorio de fórmulas y estructuras para formar una secuencia lineal
de uso habitual, asociadas a de ideas relacionadas
situaciones predecibles
Fluidez Descarga y practica el

vocabulario: más de
Continuar hablando de forma
comprensible, aunque sean 500 páginas de fichas
evidentes las pausas para realizar
una planificación gramatical, léxica o
léxicas y glosarios.
una corrección, sobre todo en largos
períodos de expresión libre
04
¿Por qué TECH?
TECH ofrece el primer curso online basado 100% en la adquisición de competencias,
según establece el Consejo de Europa, para la enseñanza de lenguas extranjeras. Además,
TECH trabaja con los últimos enfoques metodológicos: el enfoque orientado a la acción
y el enfoque competencial con la finalidad de preparar a los alumnos para los exámenes
oficiales de certificación de nivel. Para ello contamos con los mejores profesores nativos y
especialistas en e-Learning, disponibles 24 horas, 7 días a la semana.
Te preparamos a conciencia
para obtener tu certificado
de Francés B1.
¿Por qué TECH? | 19
Los títulos de otras Escuelas de idiomas no

tienen validez más que en el país de origen,
ni en Europa ni en el resto del mundo. Por
eso, necesitas un título MCER con TECH:
¡es válido en todo el mundo!”
20 | ¿Por qué TECH?
Lo que hace único a TECH
Misión
La misión de TECH es estimular el desarrollo profesional
y personal de sus alumnos, impulsando sus capacidades
y competencias para que sean capaces de adaptarse a un
entorno multicultural real y constructivo.
Visión
La visión de TECH es la de constituir un entorno de aprendizaje
innovador, riguroso y de referencia internacional, capaz de
trasmitir valores que inspiren la transformación del aprendizaje
de las lenguas a modelos creativos y socialmente responsables.
Innovación y creatividad
Excelencia
Espíritu de superación
Compromiso social
Exclusividad y liderazgo
Pasión
En TECH Universidad Tecnológica
TECH realiza la propuesta más innovadora, creativa TECH lo pone muy fácil para sus alumnos para que puedan
y diferente en una escuela dinámica, con talento y compaginar su capacitación con su actividad profesional y familiar
reconocimiento internacional. en una escuela 100% digital que se adapta a sus necesidades.
Más de 500 actividades de aprendizaje Contarás con un itinerario capacitado

distintas, para que aprendas de forma programado día a día.
práctica y estimulante.
TECH acompaña a sus alumnos en todo momento, gracias El temario más completo y enfocado, basado 100% en el MCER.
a un claustro implicado y comprometido. El equipo docente
es nativo y trabaja el enfoque del idioma en un contexto real,
vivo y dinámico. Profundizarás en las competencias
y habilidades requeridas por el
TECH es la única institución que Nivel B1 según el MCER.
se compromete a responder tus
dudas en menos de 24 horas.
Este es el único curso del mercado de

preparación del examen de nivel que incluye
tutorización y seguimiento sin coste adicional”
22 | ¿Por qué TECH?
Ventajas de la Preparación del Nivel B1 de Francés de TECH
Practicar con garantías las habilidades y competencias Solo TECH incluye el contenido completo descargable de
que te exige el B1 MCER. cada tema en PDF.
+500 ejercicios de práctica diferentes. +500 páginas de texto
Empleo de un enfoque pedagógico basado en el Relearning.
Nuestro Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 La plataforma de TECH es la única que le permitirá al
alumno estudiar indistintamente desde tu Tablet, PC o
MCER es el único del mercado licenciado con el método
Smartphone.
de aprendizaje Relearning, que potencia el aprendizaje
optimizando la relación esfuerzo-resultado.
Estudiar donde y como el estudiante quiera. ¿Problemas con la gramática?
+800 fichas gramaticales, léxicas y

glosarios descargables e imprimibles
Practica con las +500 actividades
específicas de gramática y ortografía

Únicamente TECH ofrece vídeos con las 250 situaciones TECH prepara a sus alumnos para conseguir su certificación.
concretas que exige conocer el B1 MCER.
Además, solo aquí encontrarás los objetivos

y competencias B1 MCER detallados en vídeo
+1.000 preguntas de evaluación
continuada, para preparar a conciencia su certificado de
en cada tema. Nivel B1 de Francés.
Y, además:
El estudiante encontrará más del doble de elementos multimedia que en el

Empleo de un enfoque pedagógico basado en el Relearning.
segundo curso más completo del mercado: hasta 4.500 elementos
El estudiante podrá reproducir clases virtuales específicas de preparación del B1
+500
del MCER
Al final de cada tema el estudiante encontrará un vídeo en el que un profesor nativo
elementos de léxico interactivos.
realizará un resumen de los puntos más importantes para el examen B1 MCER
El estudiante contará con un itinerario capacitado programado día a día
TECH ayuda a sus alumnos con el manejo de la expresión oral.

TECH te ofrece un Curso Universitario
de Preparación del Nivel B1 de Francés
+350 actividades de pronunciación y fonética.

con posibilidad de ser descargable
para tu estudio offline”
05
Características del curso
intensivo de preparación Nivel B1
Un curso intensivo
El Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 de Francés es un programa intensivo que te
prepara para la obtención del Nivel B1 de Francés del MCER.
El temario más completo

Se tendrá acceso a numerosos recursos multimedia e interactivos para alcanzar el Nivel B1
sin contratiempos.
Accesible
El sistema de TECH le permite estudiar sin conexión a internet desde su Tablet, PC o Smartphone.
Acreditado
Única capacitación del mercado que, además de prepararle para superar el examen de nivel, le
otorga una certificación universitaria. Si el alumno aprueba obtendrá un certificado de Curso
Nivel B1 de Francés, acreditado con 300 horas. +400 actividades
Dedicado por competencias
El Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 de Francés de TECH es el único del mercado
que se compromete a responder las dudas de sus alumnos en 24 horas y el único que incluye
+350 actividades
tutorización y seguimiento sin coste adicional. de pronunciación
+400 actividades
de entrenamiento
Características del curso intensivo de preparación Nivel B1 | 25
Material de estudio
Tras un complejo proceso de producción, se transformaron los mejores contenidos a formato
multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Se seleccionaron y se pusieron a
disposición del alumno el mejor temario. Todo lo que se necesita para conocer en profundidad
una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por profesores nativos
expertos. Ésta es la única capacitación del mercado que incluye el contenido completo en
formato descargable:
PDF completo del curso: más de 500 páginas que conforman el manual que se podrá seguir
estudiando cuando finalice el curso
PDF gramatical: tendrá acceso a más de 300 fichas gramaticales descargables e
imprimibles para estudiar donde y como quiera
Fichas léxicas y glosarios: encontrará 500 páginas de fichas léxicas y glosarios para
descargar y practicar su vocabulario
Elementos multimedia
+250 vídeos realizados TECH presenta los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que
por nativos
incluyen audios, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar
el conocimiento. Este sistema exclusivo de capacitación para la presentación de contenidos
multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.
+5.300 elementos
multimedia
26 | Características del curso intensivo de preparación Nivel B1
Apartados específicos de léxico interactivo Práctica enfocada en competencias

¿Se necesita ampliar el vocabulario? En TECH el alumno podrá practicar y aprender con más Si el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas establece la consolidación de
de 500 elementos de léxico interactivos. una lengua mediante la adquisición de competencias y basa sus pruebas oficiales en estas
Actividades de entrenamiento (incluye tres subapartados) mismas, ¿por qué la gran parte de cursos online de preparación para el certificado de nivel
TECH centra el método en la reiteración como la mejor forma de consolidar el aprendizaje, no trabaja por competencias? En TECH el estudiante trabajará todas las competencias
la misma forma en la que el alumno aprendió su lengua materna. Para ello, se pone a su establecidas por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en cada uno de los
disposición cientos de actividades diferentes para que practique y se ejercite, pero, al mismo temas mediante un método innovador y 100% adaptado a las directrices europeas. En esta
tiempo, se divierta y se mantenga 100%. capacitación se trabaja por competencias con más de 500 actividades diferentes y se prepara
Actividades de vocabulario: se contará con más de 500 actividades de léxico, vocabulario y al alumno para obtener su certificado de Francés B1.
sociocultura para ejercitar y preparar a conciencia este apartado
Vídeos de presentación y objetivos
Actividades de pronunciación: en este curso se van a encontrar más de 350 actividades de
Única capacitación en la que se encontrarán los objetivos y competencias detallados por tema
pronunciación y fonética
en formato video explicados por un profesor nativo.
Actividades de gramática y ortografía: se trabajarán más de 500 actividades gramaticales
desde un enfoque diferente e innovador Vídeos resumen de cada tema
Testing & Retesting Al finalizar cada tema se encontrará un video resumen en el que un profesor nativo reiterará y
hará hincapié en los puntos más importantes.
Se evalúa y reevalúa periódicamente el conocimiento del alumno a lo largo de todo el curso
Universitario de preparación del Nivel B1 de Francés. Video tarea
Test de lección: después de cada tema, se podrá comprobar y consolidar lo que se ha Comprueba lo que sabes de una forma diferente, ¡resuelve nuestra video-tarea!
aprendido mediante más de 500 preguntas test
Escenarios simulados de aprendizaje
Test gramatical: ¿problemas con la gramática? El alumno podrá practicar con las 500
preguntas específicas de gramática y ortografía de TECH TECH cree en la importancia de la inmersión lingüística para sentar las bases de un idioma,
Test final de repaso: el alumno trabajará más de 1.400 preguntas de evaluación para así como en el Storytelling para favorecer la identificación y el aprendizaje en primera
preparar a conciencia su certificación de nivel persona. Por ello, TECH lleva hasta la casa del alumno, o hasta donde el quiera, situaciones
Actividades pretest: para consolidar, mediante la reiteración, los conceptos desarrollados a reales y cotidianas con personas como él que se enfrentarán a un nuevo idioma y superarán
lo largo del temario con éxito, gracias a su ayuda, historias y problemas de todo tipo. En esta capacitación se va
a encontrar más de 250 situaciones cotidianas, historias y diálogos en video grabados por
expertos y nativos.
Características del curso intensivo de preparación Nivel B1 | 27
Clases virtuales específicas B1 MCER

¿Están los profesionales preparados para el examen? Los tutores nativos de TECH le
explicarán a sus alumnos los trucos y astucias a tener en cuenta para superarlo con total
garantía de éxito, así como aquellas materias a preparar mejor, los ejercicios que aparecen
con más frecuencia, los errores a evitar, los recursos que pueden ayudarte en determinadas
situaciones, etc. Todo ello, preparado en vídeo para que se consulte cuándo y cómo quiera.
Tutorización y seguimiento
personalizados 24 horas/7 días
+500 actividades de
léxico y sociocultura
Además:
El alumno dispondrá de las siguientes herramientas de interacción y comunicación, que se irán
combinando a lo largo del curso para obtener el nivel deseado de competencias en el nivel en
cuestión. Estas son:
Herramientas de mensajería interna con los docentes y tutores
Herramientas de chat para la interacción escrita
+1.400 preguntas
de evaluación Foros de discusión para el desarrollo de las habilidades de expresión e interacción escrita
Servicio de atención telefónica para la resolución de dudas o incidencias técnicas
Email de contacto de la secretaría técnica
06
Comparativa con otros cursos
¿Los profesionales llevan años intentando certificar su nivel y no lo han conseguido?
¿No se sienten preparados? ¿Han probado un sinfín de cursos online y no son lo que
buscaban? Esta universidad los invita a conocer TECH.
Comparativa con otros cursos | 29
El curso más completo de preparación

de la prueba oficial del Nivel B1 del
MCER. Estudia. Aprende. Certifícate”
30 | Comparativa con otros cursos
TECH Universidad Tecnológica en cifras
TECH está tan seguro de ofrecer el

curso de preparación de la certificación
B1 más completo del mercado, que no
tiene inconveniente en compararse con
su competencia.
Comparativa con otros cursos | 31
RECERTIFICATE
Rosetta Babbel Busuu Premium
100% MCER
Datos Principales 20 26 17 51
15 15 10 560
Tutorización/Seguimiento
255
51
1.800 950 1.700 5.300
510
51
204
126 510
Contenidos 170 450 750 510
170 450 400 510
525
180 80 30 357
10 306
300
96 375
51
220 560 510
Metodología de Estudio Enfoque pedagógico LINEAL LINEAL LINEAL RELEARNING*
Servicio
* Relearning Methodology pág. 35 ** Precio suscripción 6 meses *** Precio suscripción anual
07
Nuestra metodología
El programa de TECH es un Curso de Preparación del Nivel B1 de Chino basado 100%
en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Para ello, TECH
emplea un método en el que el alumno trabaja de forma intensiva y reiterada todos los
contenidos exigidos por el MCER, preparándose de forma exhaustiva para la superación
de dicha prueba.
Nuestra metodología | 33
En ningún otro curso encontrarás preguntas

pretest de activación de conocimientos,
test de lección, test gramaticales, test final
y práctica específica de las competencias
MCER en cada tema”
34 | Nuestra metodología
El método TECH Universidad Tecnológica
Los métodos convencionales en la enseñanza de un segundo idioma, tales como …Todo esto es potenciado con el mejor método de
clases expositivas o ejercicios mecánicos, frenan el aprendizaje y afectan gravemente
a la motivación de los alumnos, tal y como lo confirman los datos estadísticos que
enseñanza 100% online: el Relearning…
reflejan el fracaso del sistema y de la metodología tradicional.
El Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 de Francés de TECH ofrece a sus

alumnos un método revolucionario para preparar de forma exhaustiva la prueba de
certificación de nivel. El objetivo de TECH es afianzar las competencias en un contexto La Escuela de Idiomas de TECH es la primera en el mundo que combina el Storytelling
cambiante, real y multicultural y garantizar el éxito de sus alumnos en la superación del con un sistema de aprendizaje 100% online, basado en la reiteración, que combina
examen de nivel, para ello, la universidad emula la prueba oficial mediante simulacros a diferentes elementos que suponen una evolución con respecto al simple estudio y
lo largo del curso. realización de ejercicios.
El alumno aprenderá mediante actividades, historias y contextos reales, la resolución

de situaciones cotidianas y básicas de comunicación en entornos simulados de
aprendizaje y se enfrentará a simulacros reales de examen para la preparación intensiva
de la prueba de certificación de nivel. Estos simulacros están desarrollados a partir de
software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo.
TECH te ofrece la mayor calidad y cantidad
del panorama académico, con cientos
de ejercicios y recursos para que sigas
mejorando tu nivel paso a paso.
Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se Relearning Methodology

denomina Relearning. Escuela de Idiomas de TECH es la primera
licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido
01
en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, Learning
from
calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos, etc.) de evidence
los alumnos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores
08 02
Competencies Relearning
de los mejores cursos de idiomas del mercado. testing from
(retesting) evidence
La puntuación global que obtiene

nuestro sistema de aprendizaje es de
07 03
8.01, con respecto a los más altos
Case based
estándares internacionales. learning through Testing
storytelling
06 04
Learning
Von-Restorf
from an
Effect
expert
05
Neurocognitive
context
dependent
learning
En el curso intensivo de Preparación del Nivel B1 de Francés de TECH el aprendizaje

no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos,
olvidamos y reaprendemos). Por eso, TECH combina cada uno de estos elementos de
forma concéntrica.
Con esta metodología TECH Universidad Tecnológica ha capacitado a más de 35.000

graduados universitarios con un éxito sin precedentes, en ámbitos tan distintos como
la bioquímica, la genética, la cirugía, el derecho internacional, las habilidades directivas
o los mercados e instrumentos financieros. Todo ello, en un entorno de alta exigencia,
con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad
de 42 años.
…con un itinerario capacitado,

personalizado y guiado por expertos…
En aras de favorecer el máximo contacto con la Escuela de Idiomas, TECH pone a

disposición del alumno un tutor para que pueda realizar redacciones, dar respuesta a
sus dudas o recomendaciones de estudio.
…y todo ello con los mejores materiales de

aprendizaje a la vanguardia tecnológica y
pedagógica…
Nuestro sistema le permitirá organizar su
tiempo y ritmo de aprendizaje adaptándolo a
sus horarios, y acceder a los contenidos desde
cualquier dispositivo con conexión a internet
(ordenador, tablet, smartphone)”
A partir de la última evidencia científica en el ámbito de la neurociencia, no solo se sabe

cómo organizar la información, las ideas, las imágenes, los recuerdos, sino que también
se sabe que el lugar y el contexto donde se ha aprendido algo es fundamental para ser
capaces de recordarlo y almacenarlo en el hipocampo y retenerlo en la memoria a largo
plazo. De esta manera, y en lo que se denomina “Neurocognitive Context-Dependent
Learning”, los diferentes elementos del curso intensivo de preparación del Nivel B1 de
Francés están conectados con el contexto en el que el participante llevará a cabo su
examen de certificación con el fin de garantizar el éxito el día de la prueba.
Estudia donde y como Material de estudio
quieras: más de 150 fichas Lecciones redactadas y escogidas por profesores nativos
15%
expertos, fichas descargables y glosarios.
gramaticales, léxicas y
glosarios descargables
e imprimibles. Práctica enfocada en competencias
En TECH el alumno trabajará todas las competencias establecidas

por el Marco Común de Referencia para las Lenguas.
10%
Resúmenes interactivos
Píldoras multimedia que incluyen audios, vídeos, imágenes,

esquemas y mapas conceptuales.
Práctica de pronunciación y fonética

15%
TECH centra su método de enseñanza en la reiteración como la
mejor forma de consolidar el aprendizaje de sus alumnos.
10%
Práctica de léxico y sociocultura

En TECH encontrarás
En TECH ofrece a sus alumnos diferentes formas de trabajar el más del doble de
10%
léxico mediante cientos de actividades interactivas.
elementos multimedia
Práctica de gramática y ortografía que en el segundo
curso más completo
10%
Con TECH el alumno trabajará la gramática desde un punto de
vista práctico mediante actividades y lecciones explicadas por del mercado: hasta
profesores nativos.
4.500 elementos.
Escenarios simulados de aprendizaje
10%
Situaciones de aprendizaje en video basadas 100% en el MCER.
Clases virtuales específicas B1 MCER

TECH es el
5% único curso con

Trucos y astucias a tener en cuenta para superar el examen de
nivel con total garantía de éxito.
compromiso a
responder tus dudas
en menos de
Testing & Retesting 24 horas.
15% El alumno encontrará test de entrenamiento en cada tema, así

como test de evaluación gramatical y léxica en cada módulo.
%
08
Objetivos del curso
Este Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 de Francés tiene el objetivo de
ayudar al estudiante a desarrollar las competencias y habilidades necesarias para
aprobar el examen contemplado en el Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas. Así, podrá ostentar su certificado, el cual avalará su nivel de conocimiento en el
idioma, permitiéndole establecer y comprender conversaciones en cualquier contexto.
Objetivos del curso | 41
En el Curso Universitario de Preparación

del Nivel B1 del MCER de TECH vas a
encontrar más de 350 actividades de
pronunciación y fonética.
Podrás subir un nivel y tener una

comprensión más avanzada del francés
gracias a este Curso Universitario”
42 | Objetivos del curso
Objetivos generales
01
Utilizar el idioma que aprende como medio de comunicación
y de expresión personal, tanto en la clase como en una amplia
gama de situaciones presenciales o virtuales y sobre temas tanto
concretos, como abstractos, incluidos los culturales
02 Comprender, interactuar y expresarse en esas situaciones,

oralmente y por escrito, de forma adecuada, razonablemente
flexible, precisa y correcta
Describir los aspectos socioculturales relacionados con las

03 situaciones habituales, así como los que se refieran al propio
ámbito y utilizar las fórmulas sociales, gestos, registro y
tratamiento adecuados en esas situaciones
04
Interiorizar los recursos lingüísticos adecuados y necesarios para
las actividades comunicativas previstas, a través de la práctica
funcional y formal
05
Fomentar y diversificar el uso de estrategias que agilicen la
comunicación y que faciliten el aprendizaje
06
Manejar herramientas para evaluar y mejorar el propio
aprendizaje y el uso de la lengua
Objetivos específicos
Comprensión oral Comprensión lectora

Comprender información concreta relativa a temas cotidianos o Leer textos sencillos sobre hechos concretos que tratan
al trabajo e identificar tanto el mensaje general como los detalles sobre temas relacionados con su especialidad con un nivel de
específicos, siempre que el discurso esté articulado con claridad comprensión satisfactorio
y con un acento normal Comprender la descripción de hechos, sentimientos y deseos que
Comprender las principales ideas de un discurso claro y en aparecen en cartas personales lo suficientemente bien como para
lengua estándar que trate temas cotidianos relativos al trabajo, cartearse habitualmente con un amigo extranjero
la escuela o el tiempo de ocio, incluyendo breves narraciones Encontrar y comprender información relevante en material
Seguir generalmente las ideas principales de un debate escrito de uso cotidiano, como pueden ser cartas, catálogos y
largo que ocurre a su alrededor, siempre que el discurso esté documentos oficiales breves
articulado con claridad en un nivel de lengua estándar Consultar textos extensos con el fin de encontrar la información
Comprender, en líneas generales, discursos sencillos y breves deseada, y saber recoger información procedente de las distintas
sobre temas cotidianos siempre que se desarrollen con una partes de un texto o de distintos textos con el fin de realizar una
pronunciación estándar y clara tarea específica
Comprender una conferencia o una charla que verse sobre Reconocer ideas significativas de artículos sencillos de periódico
su especialidad, siempre que el tema le resulte familiar y la que tratan temas cotidianos
presentación sea sencilla y esté estructurada con claridad Identificar las conclusiones principales en textos de carácter
Comprender información técnica sencilla, como, por ejemplo, claramente argumentativo. Reconocer la línea argumental en el
instrucciones de funcionamiento de aparatos de uso frecuente, tratamiento del asunto presentado, aunque no necesariamente
al igual que seguir indicaciones detalladas con todo detalle
Comprender las ideas principales de los informativos Comprender instrucciones sencillas escritas con claridad relativas
radiofónicos y otro material grabado más sencillo que trate a un aparato
temas cotidianos pronunciados con relativa lentitud y claridad Comprender muchas películas donde los elementos visuales y la
Comprender el contenido de la información de la mayoría del acción conducen gran parte del argumento y que se articulan con
material grabado o retransmitido relativo a temas de interés claridad y con un nivel de lengua sencillo
personal con una pronunciación clara y estándar Captar las ideas principales de programas de televisión que
tratan temas cotidianos cuando se articulan con relativa lentitud
y claridad
Expresión escrita
Escribir textos sencillos y cohesionados sobre una serie de temas
cotidianos dentro de su campo de interés, enlazando una serie de
distintos elementos breves en una secuencia lineal
Escribir descripciones sencillas y detalladas sobre una serie de
temas cotidianos dentro de su especialidad
Escribir relaciones de experiencias describiendo sentimientos y
reacciones en textos sencillos y estructurados
Escribir una descripción de un hecho determinado, un viaje reciente,
real o imaginado, pudiendo narrar una historia
Escribir informes muy breves en formato convencional
con información sobre hechos habituales y los motivos
de ciertas acciones
Escribir redacciones cortas y sencillas sobre temas de interés. Poder
resumir, comunicar y ofrecer su opinión con cierta seguridad sobre
hechos concretos relativos a asuntos cotidianos, habituales o no,
propios de su especialidad
Expresión oral
Llevar a cabo, con razonable fluidez, una descripción sencilla de una
variedad de temas que sean de su interés, presentándolos como una
secuencia lineal de elementos
Realizar descripciones sencillas sobre una variedad de asuntos
habituales dentro de su especialidad
Realizar con razonable fluidez narraciones o descripciones sencillas
siguiendo una secuencia lineal de elementos
Realizar relaciones detalladas de experiencias describiendo

sentimientos y reacciones
Relatar los detalles de acontecimientos impredecibles, como, por
ejemplo, un accidente
Relatar argumentos de libros o películas y describir sus reacciones
Describir sueños, esperanzas y ambiciones
Describir hechos reales o imaginados. Narrar historias
Ofrecer breves razonamientos y explicaciones de opiniones, planes
y acciones
Desarrollar argumentos lo bastante bien como para que se puedan
comprender sin dificultad la mayor parte del tiempo
Hacer breves declaraciones ensayadas sobre un tema pertinente
dentro de su especialidad que son claramente inteligibles,
a pesar de ir acompañadas de un acento y entonación
inconfundiblemente extranjeros
Hacer una presentación breve y preparada sobre un tema dentro
de su especialidad con la suficiente claridad como para que se
pueda seguir sin dificultad la mayor parte del tiempo y cuyas ideas
principales están explicadas con una razonable precisión. También
poder responder a preguntas complementarias, pero puede que
tenga que pedir que se las repitan si se habla con rapidez
Objetivos específicos
Competencia sociocultural y sociolingüística Competencia lingüística

Saber llevar a cabo una gran diversidad de funciones lingüísticas, utilizando los exponentes Disponer de suficientes elementos lingüísticos como para describir situaciones
más habituales de esas funciones en un registro neutro impredecibles, para explicar los puntos principales de una idea o un problema con razonable
Ser consciente de las normas de cortesía más importantes y actúa adecuadamente. Ser precisión y para expresar pensamientos sobre temas abstractos o culturales, tales como la
consciente de las diferencias más significativas que existen entre las costumbres, los usos, música y las películas
las actitudes, los valores y las creencias que prevalecen en la comunidad en cuestión y en la Disponer de suficientes elementos lingüísticos como para desenvolverse y de suficiente
suya propia, y saber identificar tales diferencias vocabulario como para expresarse con algunas dudas y circunloquios sobre temas como
Saber llevar a cabo funciones básicas de la lengua como, por ejemplo, intercambiar y la familia, aficiones e intereses, trabajo, viajes y hechos de actualidad, pero las limitaciones
solicitar información; asimismo, expresar opiniones y actitudes de forma sencilla léxicas provocan repeticiones e incluso, a veces, dificultades en la formulación.
Adaptar su expresión para abordar situaciones menos habituales e incluso difíciles. Utilizar Tener suficiente vocabulario para expresarse con algún circunloquio sobre la mayoría de
una gran diversidad de elementos lingüísticos sencillos con flexibilidad para expresar gran los temas pertinentes para su vida diaria, como, por ejemplo, familia, aficiones e intereses,
parte de lo que se quiere trabajo, viajes y hechos de actualidad
Intervenir en debates sobre temas cotidianos utilizando una frase apropiada para tomar Manifestar un buen dominio del vocabulario elemental, aunque se cometan errores
la palabra. Iniciar, mantener y terminar conversaciones sencillas cara a cara sobre temas importantes cuando se expresan pensamientos más complejos, o cuando se abordan
cotidianos o de interés personal temas y situaciones poco frecuentes
Realizar, con razonable fluidez, narraciones o descripciones sencillas, mediante una Comunicarse con razonable corrección en situaciones cotidianas; generalmente tener un
secuencia lineal de elementos buen control gramatical, aunque con una influencia evidente de la lengua materna
Enlazar una serie de elementos breves, concretos y sencillos para crear una secuencia Utilizar con razonable corrección un repertorio de «fórmulas» y estructuras habituales
cohesionada y lineal relacionadas con las situaciones más predecibles
Tener una pronunciación claramente inteligible, aunque a veces resulte evidente su acento
extranjero y se cometan errores de pronunciación esporádicos
Producir una escritura continua que suele ser inteligible en toda su extensión. La ortografía,
la puntuación y la estructuración son lo bastante correctas como para que se comprendan
casi siempre
¿Sabías que?
La competencia comunicativa no se limita al conocimiento y la capacidad para utilizar el

código lingüístico, sino que tiene otras dimensiones más amplias, que la ponen en relación
directa con otras competencias como son la de tratamiento de la información y competencia
digital, la de aprender a aprender, la social y ciudadana o la cultural y artística.
Para consolidar todas estas competencias
Esto implica una inmersión cultural que solo es posible recrear en el formato online mediante
contarás con más de 500 actividades de escenarios simulados, Storytelling, vídeos y situaciones reales.
léxico, vocabulario y sociocultura”
Únicamente TECH ofrece a sus alumnos vídeos con las
250 situaciones concretas que exige conocer el B1 MCER.
09
Estructura y contenido
del curso
La estructura y contenidos de este Curso Universitario han sido preparados por un
equipo de docentes nativos franceses, reunidos por TECH por la gran profesionalidad
y conocimientos en el idioma. Siguiendo la metodología pedagógica de TECH, basada
en el Relearning, el alumno obtendrá un nivel mayor de competencias y habilidades
lingüísticas de manera natural y progresiva. Esto hace que no se tengan que invertir
grandes cantidades de tiempo para empezar a obtener resultados obtenidos, además,
por la propia facilidad de enseñanza que posee el francés.
Estructura y contenido del curso | 49
¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?
Este curso se desarrolla a lo largo de 4 meses y se divide en 15

módulos de contenidos. El estudiante puede realizarlo totalmente
online, incluso, asistiendo a las sesiones y tutorías.
Podrás consultar con el claustro docente

toda clase de dudas que te surjan, teniendo
una atención personalizada y centrada en tu
propio aprendizaje”
50 | Estructura y contenido del curso
Módulo 1. Mi rutina diaria Módulo 2. ¡A comer!

1.1. Actividades cotidianas 2.1. En el supermercado. Comidas y bebidas
1.2. La vida de estudiante 2.2. Comidas. Adjetivos culinarios
1.3. En el trabajo 2.3. Restaurantes y cocina
Objetivos del módulo Objetivos del módulo
Pedir y conceder permiso, excusarse y pedir disculpas Dirigirse a alguien utilizando fórmulas de cortesía apropiadas al contexto
Preguntar y expresar obligación y necesidad de hacer algo (y sus contrarios) Pedir y dar información sobre comida
Formular condiciones para realizar algo Expresar una queja o una reclamación
Expresar imposibilidad, posibilidad u obligación de hacer algo Valorar servicios
Describir sentimientos y emociones Pedir y ofrecer objetos, ayuda y servicios
Pedir y ofrecer objetos, ayuda y servicios Pedir con carácter inmediato y con cortesía
Invitar y ofrecer algo
Módulo 3. En casa Módulo 4. Salud y medicina

3.1. Vida en familia 4.1. El cuerpo humano
3.2. ¿Cómo es tu casa? 4.2. Estoy enfermo
3.3. Muebles y decoración 4.3. Prevención. Ejercicio físico y alimentación
3.4. Tareas domésticas
Indicar posesión Preguntar y expresar estados de salud, síntomas y sensaciones físicas

Preguntar y expresar sentimientos hacia los demás: agradecimiento, aprecio, afecto, cariño, Preguntar y expresar mejoras o empeoramientos de salud
simpatía, antipatía, aversión y admiración Reaccionar ante una información con expresiones de interés, sorpresa, incredulidad,
Expresar opiniones y creencias alegría y pena
Contar anécdotas y experiencias Compartir sentimientos, tranquilizar, dar ánimos, expresar condolencia
Describir posibles situaciones del futuro Concertar una cita
Describir objetos y muebles de la casa Prevenir y advertir
Expresar donde y cuando ocurre algo Aconsejar a alguien a hacer algo
Explicar las causas, finalidades y consecuencias
Módulo 5. Hobbies y tiempo libre Módulo 6. La era digital

5.1. ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? 6.1. Tecnología y ordenadores
5.2. Deportes 6.2. Internet ha cambiado nuestras vidas
5.3. Arte y manualidades 6.3. ¿Estás conectado? Redes sociales
Resumir información Aconsejar, recomendar, animar y persuadir a alguien a hacer algo

Valorar ideas, hechos, personas y lugares Resumir información
Planificar una actividad Valorar ideas, hechos, personas y lugares
Sugerir actividades, aceptar/rechazar y reaccionar ante sugerencias Planificar una actividad
Describir deportes Hablar sobre eventos del futuro
Enumerar, oponer, ejemplificar, aclarar aspectos, contrastar, enfatizar y resumir
Aconsejar, recomendar, animar y persuadir a alguien a hacer algo
Módulo 7. Alrededor del mundo Módulo 8. Naturaleza y medioambiente

7.1. Formas de viajar y tipos de transportes 8.1. La tierra, los animales y las plantas
7.2. Alojamiento 8.2. El tiempo y los desastres naturales
7.3. Me voy de vacaciones. Turismo 8.3. Problemas medioambientales
8.4. Cuidar nuestro planeta
Hablar sobre eventos del futuro Expresar curiosidad

Pedir y dar información sobre lugares de vacaciones Relacionar acciones en el presente, en el pasado y en el futuro
Comparar ideas, personas, objetos, lugares, situaciones y acciones Expresar y contrastar opiniones
Planificar una actividad Comparar y pronosticar sensaciones del futuro
Sugerir actividades, aceptar/rechazar y reaccionar ante sugerencias Plantear hipótesis y grados de probabilidad
Proponer soluciones, rebatir, opinar, convencer Transmitir información
Prevenir y advertir
Relacionar condiciones, causas y consecuencias
Conocer términos meteorológicos
Módulo 9. Inventos y evolución Módulo 10. Describir a las personas

9.1. Inventos que cambiaron la historia 10.1. Apariencia física
9.2. No puedo vivir sin él. Herramientas esenciales 10.2. Personalidad y comportamiento
9.3. ¿Qué nos depara el futuro? 10.3. Emociones
10.4. Relaciones personales
Resumir datos importantes del pasado Describir acciones que están sucediendo en ese mismo momento
Relacionar acciones en el presente, en el pasado y en el futuro Describir profesiones
Resumir información Hacer comparaciones
Reaccionar ante una información o un relato con expresiones de interés, sorpresa,
incredulidad, alegría y pena
Expresar opiniones y preferencias
Módulo 11. Entretenimiento y televisión Módulo 12. De compras

11.1. El mundo de la televisión 12.1. Lugares
11.2. Las películas 12.2. Moda y ropa
11.3. Silencio, se rueda 12.3. En la tienda
11.4. Música 12.3. Medios de pago
Felicitar, expresar buenos deseos, invitar, aceptar y declinar una invitación, brindar, dar la Expresar una queja o una reclamación
bienvenida, agradecer, compartir sentimientos en determinados acontecimientos y reaccionar Valorar lugares y servicios
en esas situaciones Interesarse por los productos y precios
Pedir y dar información sobre lugares, objetos y asuntos costumbres Expresar donde y cuando ocurre algo
Valorar, evaluar y justificar ideas y hechos
Módulo 13. La vida en la ciudad Módulo 14. Cultura y tradición

13.1. Mi ciudad 14.1. Rompiendo estereotipos
13.2. Edificios y establecimientos 14.2. Festivales y celebraciones
13.3. Personas y actividades 14.3. Tradiciones y costumbres
Reaccionar ante una información o un relato con expresiones de interés, sorpresa, alegría y pena Reaccionar ante una información o un relato con expresiones de interés, sorpresa,
Mostrar acuerdo total y parcial, conformidad (y contrarios), con una declaración afirmativa/negativa incredulidad, alegría y pena
Expresar y contrastar opiniones Felicitar, expresar buenos deseos, invitar, aceptar y declinar una invitación, brindar, dar la
Pedir y ofrecer objetos, ayuda y servicios bienvenida, agradecer, compartir sentimientos en determinados acontecimientos y reaccionar
Pedir y dar información sobre lugares de la ciudad en esas situaciones
Preguntar e indicar direcciones Pedir y dar información sobre lugares, objetos y asuntos costumbres
Señalar que no se entiende, todo o en parte, o preguntar si se ha entendido Valorar, evaluar y justificar ideas y hechos
Activar conocimientos e intereses
Intercambiar información sobre fechas y datos
Proponer, organizar y concertar citas
Módulo 15. Problemas globales Hacer deducciones
15.1. Política
15.2. Economía
15.3. Emigración e inmigración
15.4. Voluntariado y tercer mundo
Objetivos del módulo
Describir acciones que están sucediendo en ese mismo momento

Describir profesiones
Preguntar y expresar obligación y necesidad de hacer algo (y sus contrarios) Contarás con cientos de ejercicios
Hacer comparaciones
Pedir y ofrecer objetos, ayuda y servicios
para practicar tu léxico, gramática
Expresar imposibilidad, posibilidad u obligación de hacer algo
y pronunciación”
He dedicado mi carrera al turismo y durante estos años he ido viendo que uno de los
idiomas más demandados es el francés, preferiblemente en niveles intermedios como el
B1 o B2. Esto me impulsó a estudiar los Cursos Universitarios de TECH y no puedo estar
más contenta, ya que gracias al apoyo indiscutible de los profesores pude obtener mi
certificado de nivel en menos tiempo del que esperaba.
Inés Ponce
Trabajadora en el sector turístico
Como mi trabajo está relacionado intrínsecamente con el turismo, es importante

conocer idiomas para entender mejor las necesidades que tienen mis clientes.
Muchos de ellos provienen de Francia o hablan francés, así que estos Cursos
Universitarios de TECH me fueron de gran ayuda para ponerme al día y poder
mantener conversaciones básicas pero fluidas y efectivas.
Luis Valdesecas
Gestor de un establecimiento hostelero
10
Perfil de nuestros alumnos
Aprender un idioma no es tarea fácil, y TECH es consciente de ello. Son muchas las
personas que han intentado, sin éxito, durante años, consolidar sus conocimientos y
adquirir las competencias necesarias para certificar lo que han ido aprendiendo. Los
exámenes de nivel son pruebas complejas que deben prepararse a conciencia y con un
buen acompañamiento experto.
Perfil de nuestros alumnos | 57
Gran parte de nuestros alumnos vienen de

probar otros métodos de preparación que
han acabado por desmotivarles. En TECH,
9 de cada 10 alumnos nos recomiendan”
58 | Perfil de nuestros alumnos
Años que lleva intentando aprender el idioma sin éxito Cursos que ha hecho antes de llegar al nuestro
- 1 año 10%
+ 5 años 25%
Ninguno 20%
+ de 1 curso 45%
2
años de
1-3 años 35%
media Al menos 1 curso 35%
3-5 años 30%
¡Que tu motivación no decaiga! TECH incluye servicio

de seguimiento y tutorización personalizado.
Perfil de nuestros alumnos | 59
Interés por aprender el idioma
Personal 42% 58% Profesional
Manejo de herramientas informáticas
Nivel alto 10%
Nivel intermedio 30%
Nivel bajo 60%
El 80% de nuestros alumnos consiguen superar

el examen para el Nivel B1.
Gracias a nuestra herramienta de medición

de resultados podrás ver tu progreso en
todo momento”
11
Utilidad del francés
en tu desarrollo profesional
El francés es a la vez una lengua de trabajo y una lengua oficial en la ONU, la
Unión Europea, la UNESCO, la OTAN, el Comité Olímpico Internacional, la Cruz
Roja Internacional y en varias instancias jurídicas internacionales. El francés es
la lengua de las tres ciudades sede de las instituciones europeas: Estrasburgo,
Bruselas y Luxemburgo.
Junto con el inglés, es la única lengua hablada en los cinco continentes y la
única lengua que se puede aprender en todos los países del mundo. Según el
Observatoire de la langue Française, organismo de control de la lengua francesa,
alrededor de 220 millones de personas son francoparlantes, lo que coloca
al francés en el octavo lugar entre los idiomas más hablados del planeta. La
francofonía agrupa a 68 estados y gobiernos. El francés es la lengua extranjera
más estudiada después del inglés.
Hablar francés es una ventaja que abre más posibilidades en el mercado laboral
internacional. El conocimiento del francés abre las puertas de las empresas
francesas en Francia y en el extranjero, en todos los países francófonos (Canadá,
Suiza, Bélgica y África). Francia, quinta potencia comercial y tercer país de destino
de los inversores extranjeros, es un socio económico de primera línea.
Y, además, hablar francés permite estudiar en Francia, en universidades
prestigiosas o en las escuelas superiores de comercio e ingeniería, clasificadas
entre los mejores centros docentes superiores de Europa y del mundo. Los
alumnos que dominan el francés pueden recibir becas del Gobierno Francés para
estudiar un tercer ciclo en Francia en todas las disciplinas, y conseguir un diploma
reconocido internacionalmente.
Utilidad del francés en tu desarrollo profesional | 61
El francés es la lengua internacional para la

cocina, la moda, el teatro, las artes visuales,
la danza y la arquitectura. Saber francés
es tener acceso a los grandes textos de la
literatura francesa y francófona en versión
original, y también al cine y la canción”
12
Evaluación y titulación
El principal objetivo de la evaluación en TECH es que el estudiante consolide lo
aprendido y conozca su progreso, por esta razón, tras la realización de la prueba
evaluativa, se muestra al alumno un informe de resultados, donde se le indica de manera
visual aquellas habilidades que debería reforzar en las clases virtuales.
El Curso Universitario de Preparación del

Nivel B1 de TECH es el único que te otorga,
además, un certificado universitario”
Evaluación y titulación | 63
Pruebas evaluativas del curso de capacitación B1 de Francés

La asimilación de los contenidos se evalúa de manera constante y progresiva.
Para ello el alumno debe superar una prueba evaluativa de corrección
automática al finalizar cada módulo y una prueba final que engloba todos los
contenidos del nivel.
Su principal objetivo es que el estudiante consolide lo aprendido y conozca su

progreso, por esta razón, tras la realización de la prueba evaluativa, se muestra al
alumno un informe de resultados.
Solo TECH te otorgará, al finalizar el curso

con éxito, una titulación universitaria”
64 | Evaluación y titulación
Criterios de evaluación del curso de capacitación

Eficacia comunicativa: comprensibilidad, cumplimiento de las funciones esperadas,
precisión, adecuación sociolingüística
Si apruebas nuestro curso, obtendrás un título propio en
Capacidad interactiva y discursiva: reacción y cooperación, coherencia de las ideas,
organización, desarrollo relevante y suficiente
B1 de Francés por TECH.
Uso de la lengua: recursos lingüísticos, elementos formales de cohesión y fluidez
Corrección formal: gramática, cohesión discursiva, vocabulario y pronunciación
En el título, que certifica el haber superado el curso con éxito, se indicará la lengua
estudiada y el nivel aprobado, según el Marco Común Europeo de Referencia para
las Lenguas.
El título expedido por TECH Universidad Tecnológica solo contempla como opciones de
calificación “apto” o “no apto”, pero no expresa calificación numérica. Antes de recibir el
certificado, se le enviará por email un formulario para la verificación de sus datos.
El Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 de

Francés MCER es un curso intensivo de un máximo
de 4 meses.
Evaluación y titulación | 65
Certificación
Tras la finalización del curso, el alumno recibirá un certificado de reconocimiento
que garantizará su preparación para obtener, si el alumno lo desea, la certificación
oficial de dicho nivel.
B1 de Francés
Idioma: Francés
Modalidad: Online
Duración: 4 meses
Titulación: TECH Universidad Tecnológica
12 créditos ECTS
N.º de horas: 300 h.
Preparación del Nivel B1 de Francés

Curso Frances b1

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Curso Universitario de

Preparación del Nivel

Con este Curso Universitario tendrás ya

Tu Nivel B1 de Francés te servirá

Está comprobado que aprender

Los alumnos de TECH podrán vivir una experiencia única y estimulante

Flexible y a la medida Adquirir destrezas y habilidades Networking

Ser capaz de comunicarse bien en otra lengua, y

TECH Universidad Tecnológica

Aprende francés y sácale partido

Otros sistemas privados de certificación

Tendrás a tu disposición un temario

PRINCIPIANTE INTERMEDIO AVANZADO

En el Curso Universitario de Preparación del Nivel

¿Cuáles son las competencias del Nivel B1?

Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros

La segunda característica es la capacidad de saber cómo enfrentar de forma flexible

Certificar el Nivel B1 de Francés te

Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y

TECH te ayuda a conseguir

Cuadro de autoevaluación del Nivel B1

Comprender Hablar Escribir

Comprensión auditiva Interacción oral Expresión escrita

Comprensión lectora  Enlazar frases de forma

Aspectos cualitativos del uso de la lengua hablada para Nivel B1

¿Qué se espera alcanzar con este nivel?

Fluidez Descarga y practica el

Los títulos de otras Escuelas de idiomas no

Lo que hace único a TECH

En TECH Universidad Tecnológica

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Empleo de un enfoque pedagógico basado en el Relearning.

Estudiar donde y como el estudiante quiera. ¿Problemas con la gramática?

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específicas de gramática y ortografía

Además, solo aquí encontrarás los objetivos

El estudiante encontrará más del doble de elementos multimedia que en el

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El método TECH Universidad Tecnológica

El Curso Universitario de Preparación del Nivel B1 de Francés de TECH ofrece a sus

El alumno aprenderá mediante actividades, historias y contextos reales, la resolución

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se Relearning Methodology

La puntuación global que obtiene

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Con esta metodología TECH Universidad Tecnológica ha capacitado a más de 35.000

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En aras de favorecer el máximo contacto con la Escuela de Idiomas, TECH pone a

…y todo ello con los mejores materiales de

Comprensión lectora Enlazar frases de forma

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