Tarea 6 Psicología Del Desarrollo
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Tema:
Índice
Juguetes de 7 - 9 años.
El juego es un estado natural en el desarrollo total del niño, y se entremezcla
con toda actividad infantil. Así, los juguetes y juegos están sin alguna duda
asociados con diversos aspectos del desarrollo psicológico y bienestar. El
desarrollo psicológico del niño precisa de estímulos para poder desarrollar
habilidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales.
Para que el niño consiga desarrollar esas habilidades es necesario que pueda
explorar y jugar libremente con juguetes, y que se le deje tener acceso a
diferentes personas, variados objetos, materiales y situaciones diversas.
7 años:
A esta edad ya son capaces de leer, dibujar, escribir, pueden hacer sumas,
restas y se produce un aumento de su curiosidad
Los juguetes más adecuados son los que favorecen el movimiento y juegos de
mesa que desarrollan tanto la lógica como la memoria:
Patines
Cuerdas para saltar
Juegos para encajar y moldear también son indispensables.
Es momento de que potencien la adquisición de conocimientos, estimulen la
memoria y promuevan la diversión familiar.
8 años:
Se interesan por actividades complicadas.
Monopatines
Coches teledirigidos
Juegos manuales
La bicicleta,
Las construcciones
El yo-yo, los telares, las costuras,
Juegos de preguntas y respuestas
9 años:
Son muy adecuados aquellos juguetes que fomentan las actividades en equipo,
ya sean deportivos o intelectuales. Complementos deportivos, juegos que
continúan desarrollando estrategia y reflexión, juego que sirven para realizar
experimentos como:
Microscopio
Las cometas
La iniciación en el modelismo (realizando aviones, barcos, casitas de
muñecas y sus muebles en miniatura)
El coleccionismo de sellos, monedas, mariposas o rocas minerales
Instrumentos musicales
Conclusión
En este trabajo pudimos observar de forma detallada e incluso un tanto
cronológica el desarrollo que se va dando en la psique de un ser humano
pasando por su desarrollo tanto cognitivo como psicosocial, las conductas
adaptativas que van surgiendo y el papel de los juguetes en toda esta
evolución.
En definitiva, tenga la edad que tenga el niño no hay que olvidarse que jugar
es imprescindible para su cerebro. Jugar les permite aprender y lo necesitan
tanto como comer. El juego proporciona diversión y bienestar emocional.
Todo esto teniendo una gran importancia para la comprensión de estas etapas,
que nos viabiliza la facultad de tener una mejor preparación acerca de la
estimulación temprana que se tiene en las edades tempranas desarrollo del
cognitivo y posibilita desarrollar una mejor área de visión a la hora de realizar
intervenciones con niños.
Bibliografía
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https://es.slideshare.net/