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MODULO EDUCATIVO ESPECIALIZADO: INSTALACIONES

I.E. INEI Nº23 ELECTROTECNICAS


SISTEMAS DE CONTROL Y AUTOMATISMOS ELECTRICOS A
AREA DE EDUCACION
PARA EL TRABAJO CONTACTOR MEE–5to HI - 04

ACTIVIDAD 04: INSTALANDO EL CONTROL MARCHA-PARO DE MOTOR 1Ø Ó 3Ø,


MEDIANTE INTERRUPTOR I-O Y CONTACTOR
1. INFORMACION PRELIMINAR.
INTERRUPTOR MONOPOLAR (I-O) TIPO ROTATIVO o BALANCIN
El interruptor de accionamiento I/O, es el dispositivo que permite conectar el circuito de mando o control a la fuente de energía con la
finalidad de energizar el circuito que contiene el contactor, puede ser del tipo basculante, botonera y rotativo. En la posición de “I” activa
el circuito del contactor y en la posición de “O” desactiva o apaga.
SIMBOLO

SW

CONTACTOR.
El Contactor es un interruptor mandado a distancia que vuelve a la posición de reposo cuando la fuerza de accionamiento magnética
deja de actuar sobre él. El accionamiento de los contactos se realiza por el paso de una corriente por la bobina, el cual actúa como un
electroimán.
El contactor tiene mecanismos cuya misión es la de cerrar unos contactos, para permitir el paso de la corriente hacia el motor a través
de ellos. Esto ocurre cuando la bobina del contactor recibe corriente eléctrica, comportándose como electroimán y atrayendo dichos
contactos.
El Contactor se designa simbólicamente con las letras KM seguidas de un número, ejemplo KM1, KM2, etc.
Partes del contactor:
 Contactos principales: 1-2, 3-4, 5-6. Tienen por finalidad abrir o cerrar el circuito de fuerza o potencia.
 Contactos auxiliares: 13-14. Se emplean en el circuito de mando o maniobras. Por este motivo soportarán menos intensidad que los
principales. El contactor de la figura solo tiene uno que es normalmente abierto (NC).
 Componente electromagnético: Consta de tres partes; 1) El núcleo, en forma de E. (Parte fija), 2) La armadura en forma de I (Parte
móvil), 3) La bobina: A1-A2.

Aspecto físico Símbolo Contactos Auxiliares

CONTACTOS AUXILIARES.
Para poder disponer de más contactos auxiliares y según el modelo de contactor, se le puede acoplar a este una cámara de contactos
auxiliares o módulos independientes, normalmente abiertos (NO), o normalmente cerrados (NC).
EL INTERRUPTOR TERMOMAGNÉTICO O AUTOMATICO
Son dispositivos de protección del tipo térmico y magnético, es decir, protegen al sistema contra sobrecargas y cortocircuitos,
respectivamente. Se fabrican para redes tripolares o bipolares con poder de corte en carga, es decir, sus contactos y sus elementos de
extinción del arco, han de ser capaces, no solamente de conectar la carga sin riesgo alguno, sino que han de poder cortarla eficazmente
ante las peores condiciones que se puedan presentar en la red, como el caso de un cortocircuito trifásico que se origine en sus propios
bornes de salida.

Lic. Alejandro H. Tapia Sedano


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SISTEMAS DE CONTROL Y AUTOMATISMOS ELECTRICOS A
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Los interruptores termomagnéticos o también llamados interruptores automáticos para baja tensión, suelen fabricarse para tensiones
que van desde 220 V a 1 000 V, con intensidades nominales que van desde 6 A hasta 125 A (los de uso doméstico y comercial), mientras
que su poder de corte en carga puede situarse entre 5 kA y 150 kA.
Aspecto físico Símbolo
QM

Pequeños Interruptores Automáticos (PIA) Interruptores Automáticos de Caja Moldeada

2. PROYECTO DE MONTAJE Nº 01:


DESCRIPCION DEL SISTEMA DE CONTROL
La tarea de la instalación eléctrica consiste en realizar el montaje de un sistema de control semiautomático, utilizando como dispositivos
de accionamiento en el circuito de potencia un contactor y como dispositivo de mando un interruptor monopolar o unipolar de tipo rotativo
o basculante, para activar la bobina del contactor. El motor estará protegido por un relé térmico y llevaran lámparas de señalización del
estado de funcionamiento. La alimentación será desde un tablero general y el tablero de control y protección llevara interruptores
termomagnéticos de tipo trifásico para circuito de potencia y de una fase para el circuito de control.
ESQUEMA GENERAL DE CONEXIONES.

ESQUEMA DE POTENCIA ESQUEMA DE MANDO

LEYENDA:
QM1- Interruptor magnetotérmico fuerza (tripolar) KM1- Contactor
QM2- Interruptor magnetotérmico mando (unipolar) M1- Motor trifásico
FR1- Relé Térmico HL1 - Lámpara señalización de marcha
SW- Interruptor monopolar (I/O)de una vía, tipo balancín o rotativo HL2 – Lámpara señalización de emergencia

Lic. Alejandro H. Tapia Sedano


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PROCESO DE EJECUCION
ORDEN DE OPERACIONES MATERIALES / HERRAMIENTAS
OBRAS CIVILES: • Tablero general metálico.
01. Analizar el proyecto y los esquemas de montaje • Tablero de control y protección metálico
02. Trazar y cavar canales para los ductos. • Tablero de panel de mando
03. Instalar tubos o ductos (si es superficial utilizar abrazaderas) • Interruptor termomagnético de 20 A. (Q1)
04. Colocar caja del tablero general. • Interruptor termomagnético de 10 A. (Q2)
INSTALACIONES ELECTRICAS: • Conductor Nº 16 ó 18 AWG flexible.
05. Ubicar tablero de control y protección • Tubos de PVC de ¾ pulg. Diámetro.
06. Ubicar tablero del panel de mando y señalización • Relé termomagnetico
07. Instalar dispositivos en el tablero de control y protección: • Contactor de 32 A.
Interruptores termomagneticos, relé térmico, contactores, • Interruptor rotativo de una vía 0-1
fusibles, borneras, etc. • Lámparas de señalización rojo
08. Instalar dispositivos en el tablero del panel de mando: interruptor
rotativo 0-1, lámparas de señalización.
09. Realizar el cableado y embornamiento utilizando el esquema
general de conexiones
10. Cablear al motor
11. Realizar pruebas de aislamiento y continuidad con el megómetro.
12. Probar el funcionamiento

ACTIVIDAD:
1. ¿Qué es un interruptor monopolar?, ¿Cuántos tipos existen? y ¿En qué circuitos se utiliza?
2. ¿Qué es un contactor?, graficar símbolo y nombre simbólico.
3. Describir el interruptor termomagnético, graficar el símbolo y el nombre simbólico
4. ¿Qué montaje se va a realizar en el proyecto N° 1?, graficar esquema de montaje.
Conclusión después de la Práctica:
 Anotar 2 aprendizajes de la práctica ejecutada.
 AUTOEVALUACIÓN: ¿Qué aprendí?, ¿Cómo lo aprendí? ¿Dónde lo aplicare?

Lic. Alejandro H. Tapia Sedano


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