~1sTEMA ►oE ECUAc10NES~

Es un conjunto de dos o más ecuaciones donde hay más de una

incógnita.

SISTEMA DE ECUACIONES 2X2

RESOLVER un sistema de
6x +2y =4 ecuaciones consiste en
{ 4x - 6y = 32 ENCONTRAR LOS VALORES DE
LAS INCÓGNITAS.

NOTA: Para comprobar la solución de cualquier sistema de ecuaciones

sólo basta con sustituir los valores obtenidos de las incógnitas en las
ecuaciones originales del sistema, si las igualdades se cumplen
entonces la solución es correcta.

Para resolver es necesario aplicar estrategias para REDUCIR el sistema de:

DOS ecuaciones y DOS incógnitas a sólo UNA ecuación y

UNA incógnita y así buscar los valores de las incógnitas.

Un sistema de ecuaciones es un co~junto de ecuaciones con las mismas

incógnitas.

n sistema de ecuaciones lineales es un sistema de ecuaciones en el que cada

ecuación es lineal.

Una solución de un sistema es una asignación de valores para las incógnitas

que hace verdadera cada una de las ecuaciones.

Resolver un sistema significa determinar todas las soluciones del sistema.

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úft-
V
SISTEMA DE ECUACIONES

Para encontrar estos valores los métodos más

comunes son:

MÉTODOS
DE
SOLUClóN

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V
Sistema de Ecuaciones
Reducción (Eliminación)
Consiste en eliminar una de las incógnitas y reducir el
sistema a una sola ecuación para esto debemos
realizar los siguientes pasos:

Primer Multiplicar una o ambas ecuaciones por

paso: un número tal que una de las incógnitas
quede con coeficientes opuestos en cada
.,
ecuac1on.

Segundo paso: Sumar ambas ecuaciones de forma

vertical para eliminar dicha incógnita.

De este modo resulta una ecuación de primer grado

con una sola incógnita.

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úft
V
Sistema de Ecuaciones
Reducción (Eliminación)

Tercer paso: Resolver la ecuación obtenida, la que

nos entrega el valor de la primera
incógnita.

Cuarto paso: Reemplazar el valor de esta incógnita

en una de las ecuaciones del sistema.

Quinto paso: Resolver esta nueva ecuación obtenida,

la que nos entrega el valor de la segunda
incógnita y por tanto la solución del
sistema.

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V
Sistema de Ecuaciones
Reducción (Eliminación)
EJEMPLO 1:
Primer paso:
3x + y =2 / por 3 Multiplicar una o ambas
2x -3y = 16[
ecuaciones por un número
En este caso
amplificaremos la ecuación tal que una de las
de arriba por 3.
incógnitas quede con
9x =6 coeficientes opuestos en
2x y = 16
cada ecuación.
llx = 22

Gracias a esta amplificación los coeficientes de y quedaron

con valores absolutos iguales pero de signo contrario, es
decir 3 y -3, pudiendo eliminar y.

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V
Sistema de Ecuaciones
Reducción (Eliminación)
Segundo paso: Sumar ambas ecuaciones de forma
vertical para eliminar dicha incógnita:

Explicaciones
8 9x +3y =6
l 2x -3y = 16 9x+ 2x 3y-3y

11x =22 11x Oy

Tercer paso: Resolver la ecuación obtenida, la que nos

entrega el valor de la primera incógnita.

Explicaciones
11x =22
22 11x =22 Para despejar
X = 11 la ecuación
11 22
11 X= 11 dividimos por
x =2 11 ambos lados
x=2

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 R ed u cc ió n (E li m in ac ió n )
Del pas o ant eri or obt uvi mo s el val or de la prim era
inc ógn ita x = 2

+ y=2 Cu art o Reemplazar el val or de est a

3x
Zx - 3y = 16 pas o: inc ógn ita en una de las
ecu aci one s del sis tem a.
3x + y = 2
Este val or x =2 lo ree mp laz am os en
una de las ecu aci one s del sis tem a, en
3· 2 + y =2
est e cas o en la prim era .
3 ·2 + y =2
Qu into Re sol ver la nueva ecu aci ón, la
pas o: qu e nos ent reg a el val or de la
1

6 + y=2
seg und a inc ógn ita.
y = 2 -6
So luc ión del sis tem a cor res pon de a
X = 2 e y = -4
/y =- 4 /
o esc rito com o par ord ena do ( 2 , - 4 )

,
@g uia par aes tud ian tes
//}
V
Si ste ma de Ec ua cio ne s
Re du cc ión (E lim ina ció n)
Para el caso de elimi nar la x ento nces debe remo s
amp lifica r amba s ecua cione s para igua lar los
coef icien tes con sign o opue sto y pode r elimi nar tal
incóg nita, es decir :

EJEMPLO 2:
REEM PLAZ ANDO EN
3x + y =2 / por -2 ECUACION 1
2x - 3y = 16 / por 3
3x+ y= 2
e7 ~ 2 y = - 4 3x+( -4)= 2
LJ ~ 9 y = 4 8 3x= 2 +4
3x= 6
6
-11y = 44 / por -1 x=-3
x=2
11y = -44

y - --1¡
IY = -4
44 Obten iendo así la soluc ión
(2, - 4)

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úfa a>
 V
Sistema de Ecuaciones
Reducción (Eliminación)
I EJEMPLO 3:
4x + 6y = -3 Ec. (1)
Resolver el sistema:
5x + 7y = - 2 Ec. (2)

Multiplicamos la Ec. (1) por 5 y la Ec. (2) por (-4), y sumamos los resultados
de las operaciones anteriores:
5 ( 4X + 6Y = - 3 ) _ _ _ 20x + 30y = - 15
- 4 ( 5X + 7Y = - 2 )
2y=-7
Por lo tanto: y=-112 1 l

Ahora sustituyendo el valor de (y) en cualquier de las ecuaciones

originales, obtenemos:

5x + 7 (- 7 /2 ) = - 2
5x-49/2 =- 2

5x = - 2 + (49/2)
5x = 45/2
X=9/2
X= 45 /(2. 5)
y =-7 /2
X=

---1
45/10
x=9/2

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V
Sistema de Ecuaciones
Reducción (Eliminación)
EJEMPLO 4:
2x+ 9y = 8 Despejar y en Ec. 3
3x+ 10y =5 7y = 14
14
y=-=2
7

Multiplicar por coeficientes en x

(3) (2x + 9y = 8) Sustituir y en Ec. 1 o Ec. 2
(-2) (3x + 10y = 5) 2x + 9(2)=8
2x+ 18 = 8

Sumar Ec. 1 y Ec. 2 Despejar x en Ec. 1 o Ec. 2

+ 27y = 24 2x+ 18 =8
6x- 20y = -10 2x = 8-18
Ox + 7y = 14 2x = -10
-10
@guiaparaestudiantes x = -5 x= -
2
= -5
y=2
V
Sistema de Ecuaciones

Método de IGUALACIÓN
,
Este método consiste en desarrollar los siguientes
pasos:

1. Despejar la misma incógnita en cada una de las

ecuaciones del sistema dado.

2. Se igualan entre sí las expresiones obtenidas, de tal

forma eliminamos una de las incógnitas y quedando
una ecuación con una incógnita.

3. Resolvemos la ecuación de primer grado resultante.

4. Se sustituye el valor determinado en cualquiera de

las ecuaciones originales para obtener el valor de la
otra incógnita.

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úft
V
MÉTODO DE
IGUALACIÓN
EJEMPLO 1:

2x + 9y=8 Despejar y en Ec. 5

3x+ 10y = 5 3(8 - 9y) = 2(5 - 10y)
24- 27y = 10 - 20y
Despejar x o y en Ec. 1 20y - 27y = 10 - 24
14
2x + 9y =8 -7y = -14 y = - = 2
7
2x = 8- 9y Sustituir y en Ec. 1 o Ec. 2
x =8-9y
--
2
0 2x + 9(2) =8
Despejar x o y en Ec. 2 2x + 18 = 8
Despejar x en Ec. 1 o Ec. 2
3x+ 10y = 5 2x+ 18 =8
3x = 5-10y 2x = 8-18
x = s-;oy 0 2x = -10
Igualar las Ec. 3 y Ec. 4 X= -10 = -5
2
8 - 9y = 5 - 10y ~
2 3 \.V x=-5
y=2
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 V
MÉTODO DE
IGUALACIÓN
EJEMPLO 2: Resolver el siguiente sistema.
6x + 2y =-10 Ec. (1)
{
9x + 4y = -24 Ec. (2)
Despejando (y) en ambas ecuaciones, tenemos:

2y =-10-6x 4y = -24-9x

y = (- 1O - 6x)/2 y = (- 24 - 9x)/4

Igualando entre si ambas

- 40 - 24x =- 48 - 18x
expresiones, obtenemos:
- 24x + 18x = - 48 + 40
(- 1O - 6x)/2 = (- 24 - 9x)/4
1

4 (- 1O - 6x) = 2(- 24 - 9x) -6x= -8

X= (- 8 / - 6)

lx = 4/3 1
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V

MÉTODO DE
IGUALACIÓN

Sustituyendo el valor de (x} en cualquiera de las

ecuaciones originales, en nuestro caso en la ec. 2
obtenemos:
9x + 4y = -24

9(4/3) + 4y = - 24

12 + 4y = -24

4y=-24-12
Solución:
4y =-36 X= 4/3
y=-9
y= (- 36 / 4}

1 y=-9 I

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V
MÉTODO DE
SUSTITUCIÓN
Para resolver un sistema por éste método, realizamos los
siguientes pasos:

1. Despejamos en cualquiera de las ecuaciones una de

las incógnitas en términos de la otra.

2. Se sustituye la expresión para la incógnita despejada

en la otra ecuación que no se ha utilizado; se obtiene
una ecuación con una incógnita.

3. Se resuelve la ecuación de primer grado resultante.

4. Se sustituye el valor determinado en cualquiera de las

ecuaciones originales para determinar el valor de la
otra incógnita.

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V
MÉTODO DE
SUSTITUCIÓN

EJEMPLO 1: Resolver el sistema de ecuaciones:

7x - 4y = 5 Ec. (1}

9x + 8y = 13 Ec. (2)

De la Ec. (1} despejamos la "y" en términos de x:

-4y = 5- 7x

y = [(5 - 7x}/(- 4)]

Sustituimos éste valor en la Ec.(2}, originando una
ecuación de una incógnita.
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9x + 8 [(5 - 7x)/(- 4)] = 13

9x - 1O + 14x = 13
9x + 14x = 13 + 10
23x = 23
1 x= 11
V

MÉ TO DO DE
SU ST ITU CI ÓN

Sust ituye ndo el valo r obte nido de x en cualq uiera de

las ecua cione s origi nales , dete rmin amo s el valo r de y:
7x-4 y = 5

7 (1)- 4y = 5

-4y = 5- 7 Solu ción:

x=1
y = (- 2) /(- 4)
y= 1 /2
1y= 1/2 1

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úft í@
V

MÉ TO DO GR ÁF IC O
Este méto do cons iste en grafic ar las 2 recta s y enco ntrar el
punto en el que estas se corta n. Las coord enad as de este
punto mues tran la soluc ión del siste ma.

X - 2y = 10 Ec. (1)
{
2x + 3 y = - 8 Ec. (2)
EJEMPLO: Resu elve por el méto do gráfic o el siste ma:

De la Ec. (1 ):

si x = O enton ces ahora si y = O:

-2 y= 10

y= 10 /(-2)

y= -5

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V
MÉTODO GRÁFICO
De la Ec. (2):

si x = O entonces ahora si y = O :

3y = -8 2x = -8

1 y= - 8/31 X= -8 /2

x= -4

Estos valores representan líneas con la intersección en los

ejes, donde se intersectan estas dos rectas ahí es la
solución del sistema.

Solución:
x=2
y =-4

)
V
REGLA DE CRAMER
Consiste en calcular determinantes de una matriz cuadrada, a través
de la regla de Cramer, de tal manera que en sistemas de ecuaciones
lineales 2x2 los valores de x,y se hallan aplicando las siguientes
fórmulas. Sea el sistema:

ª1X + b1Y = C¡
{ UzX + h2Y = C2
b1 C1
Íl.x c 2 b2
x=-=---- ------·
Íl.s ª1 b1 a1b2 - a2b1,
ª2 b2

a1 C1
y= /j,.y = Uz Cz a1 • C2 -
-------·
U2 • C1

ll.s ª1 b1 ª1 · b2 - ª2 · b1 ,
ª2 b2
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Donde:
11x= Determinante de x;
dy= Determinante de y;

115 = Determinante del sistema;

Íl.s :;é O
V

RE GL A DE CR AM ER
EJEMPLO:
x+y =1 Ec. (1)
Reso lver el sigui ente siste ma. { 2x +y= O Ec. (2)

Solu ción:
X= -1
y=2

2 o
Í1y
1 11
O- 2
y=-=-- - -----2
-2
/1
5
1 1 - 1 - 2 - -1 -
2 1

@gui apara estud iante s

úfa í@