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    Proyecto

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    Melisa Peckham
    Este documento describe un proyecto de educación musical para conmemorar el Día del Respeto a la Diversidad Cultural. El proyecto involucra a estudiantes de 4to a 7mo grado y consiste en una presentación de 1 hora que muestra la diversidad cultural de Latinoamérica a través de danzas, música, escenografía y vestuario de diferentes regiones. El objetivo es promover el valor y respeto por las diferentes culturas que conforman la identidad latinoamericana. La presentación se llevará a cabo el 22 de octubre en el salón

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    Este documento describe un proyecto de educación musical para conmemorar el Día del Respeto a la Diversidad Cultural. El proyecto involucra a estudiantes de 4to a 7mo grado y consiste en una presentación de 1 hora que muestra la diversidad cultural de Latinoamérica a través de danzas, música, escenografía y vestuario de diferentes regiones. El objetivo es promover el valor y respeto por las diferentes culturas que conforman la identidad latinoamericana. La presentación se llevará a cabo el 22 de octubre en el salón

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    Este documento describe un proyecto de educación musical para conmemorar el Día del Respeto a la Diversidad Cultural. El proyecto involucra a estudiantes de 4to a 7mo grado y consiste en una presentación de 1 hora que muestra la diversidad cultural de Latinoamérica a través de danzas, música, escenografía y vestuario de diferentes regiones. El objetivo es promover el valor y respeto por las diferentes culturas que conforman la identidad latinoamericana. La presentación se llevará a cabo el 22 de octubre en el salón

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    PROYECTO ÁREA DE EDUCACIÓN MUSICAL

    ALUSIVO AL 12 DE OCTUBRE “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL”


    DURACIÓN DE LA PRESENTACIÓN

     1 hora.

    TIEMPO DE PREPARACIÓN DE LA OBRA

     10 semanas en el horario de la materia

    DESTINATARIOS

     4TO, 5TO, 6TO, 7MO.

    FUNDAMENTACIÓN

    Reconocernos en la diversidad nos hace valorar las diferencias, respetarlas e interpelarlas


    como parte de nuestro ser latinoamericano. La cultura, las costumbres, las tradiciones, el arte
    de nuestros ancestros nos abraza y nos acompaña para ser parte de nuestro presente,
    aprender de lo diferente y respetarlo refuerza nuestros valores como seres humanos…
    “Aprendo de vos porque sos diferente a mí”.

    OBJETIVOS GENERALES

     Buscar desde la heterogénea y cambiante identidad latinoamericana, desandando la


    historia por la cual el protagonismo de los pueblos indígenas y afroamericanos
    resultaron sistemáticamente invisibilizados a lo largo de los siglos.
     Conocer los múltiples aportes de sus creaciones culturales que nos atraviesan en el
    presente.
     Encontrar elementos en común desde la propia historia de cada uno/a que nos llevan
    a valorar y respetar las diversidades, para así poder identificarnos en sus costumbres,
    su música, sus danzas.
     Mantener visible y presente cada cultura que son parte de nuestra historia a través de
    una puesta en escena.

    PROPUESTA DE TRABAJO

    “Latinoamérica en la piel” es el resultado de un trabajo que estuvimos realizando en el año.


    Partimos desde la lectura de distintas leyendas aborígenes según el grado y las regiones a
    trabajar, realizamos un reconocimiento de sus danzas, de los diversos estilos de música,
    ritmos, instrumentos y costumbres culturales, analizamos como se fueron mezclando y
    modificando con la llegada de los inmigrantes, y como influyeron culturalmente en nuestro
    presente, buscamos en la propia descendencia de cada uno/a encontrando puntos en común
    que nos hicieron sentir más cerca de la historia.

    Así surge esta obra que propone realizar un recorrido por las distintas regiones trabajadas
    mostrando sus danzas, su música, sus paisajes y costumbres, acompañada por distintas
    escenografías audiovisuales y reales acordes a cada región, con un personaje principal que
    llevara el hilo de la historia a partir de la intriga que le genera su nombre de descendencia
    aborigen, así comienza una búsqueda inquietante que la llevara a recorrer diferentes caminos
    donde conocerá lo diversa que es Latinoamérica y cuanto de lo que recorre es parte de su
    historia también.

    La obra se presentará a las familias, alumnos/as y toda la comunidad educativa, el día Sábado
    22 de octubre de 2022 a las 18hs.

    RECURSOS

     Sonido
     Luces
     Proyector
     Vestuario

    ESPACIO

     Salón de actos del colegio.

    EVALUACIÓN

    La evaluación se realizará al finalizar el proyecto de forma oral y grupal.

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