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    Programa FG02 EDUC I-2023 PDF

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    Este documento presenta la información general sobre un curso de Filosofía General que se impartirá en la Universidad de El Salvador. El curso tendrá 80 horas divididas en clases teóricas y prácticas a lo largo de 16 semanas. La evaluación constará de controles de lectura, ensayos, análisis de películas, exposiciones y debates. Los contenidos se dividirán en cuatro unidades que cubrirán la introducción a la filosofía, su historia, relación con la realidad social y problemas de las ciencias contemporáne

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    Universidad de El Salvador

    Facultad de Ciencias y Humanidades Filosofía General


    Departamento de Ciencias de la Educación Código: FIG1104
    Docente: Fátima Durán / fatima.duran@ues.edu.sv Ciclo I -2023
    Sesiones sincrónicas: Lunes y Miércoles (4:00 - 6:00 pm.) y Viernes (5:00 - 6:00 pm.)

    A. Generalidades

    Nombre de la asignatura : Filosofía General


    Número de orden : 4 UV
    Código : FIG114
    Prerrequisito : Bachiller
    Número de horas por ciclo : 80
    Horas teóricas semanales :3
    Horas prácticas semanales :2
    Duración del ciclo en semanas : 16
    Duración de la hora clase : 50 min.
    Unidades valorativas :4
    Identificación del ciclo :I

    B. Descripción de la asignatura

    El presente curso consiste en familiarizar al estudiante con una visión panorámica tanto histórica
    como sistemática de lo que constituye el saber filosófico, suscitando entusiasmo e interés por la
    materia al relacionarlo con temas propios de la carrera educacional.

    C. Objetivo de la asignatura

    Conocer dónde y por qué surge la filosofía y su relación con la educación, así como su relevancia
    dentro de la praxis profesional.

    D. Metodología
    La asignatura se desarrolla combinando clases en línea (sincrónicas) y reflexiones guiadas en el
    aula virtual por medio de la plataforma de Moodle (indicaciones para lecturas, recursos
    audiovisuales y participación en foros de debate).
    E. Evaluación
    La evaluación del curso se realizará de la siguiente manera:
    - Controles de lectura 20%
    - Ensayos personales 20%
    - Análisis de películas 20%
    - Exposición 20%
    - Debate 20%

    F. Unidades didácticas y contenidos de la asignatura


    Unidad I
    1. Breve introducción a la Filosofía
    i. Concepto y objeto de filosofía
    ii. ¿Filosofía para qué? ¿Para liberar, para domesticar?
    iii. Temas y problemas de la filosofía
    iv. Categorías de la filosofía
    v. La filosofía como praxis social y como praxis de vida

    Unidad II
    1. Guion histórico de la filosofía
    i. Logos y Phycis en la Grecia antigua
    ii. Filosofía en la Grecia antigua
    iii. ¿Por qué nace la filosofía en Grecia... y en los países orientales?
    iv. Filosofía medieval
    v. Filosofía moderna
    vi. Filosofía contemporánea

    Unidad III
    1. Filosofía y realidad social
    i. Modos de producción económico
    ii. Formación económico social
    iii. Formas de conciencia social
    iv. Base económica
    v. fuerzas productivas
    vi. Relaciones de producción
    vii. Fuerza de trabajo
    viii. Instrumentos de producción
    ix. Clases sociales
    x. Distribución de los bienes materiales

    Unidad IV
    1. Hoy problemas fundamentales de las ciencias contemporáneas y su relación con la filosofía
    i. Cuadro físico del mundo
    ii. Relación de lo micro y macro en el universo
    iii. Diversos modos de manifestarse de la materia, su movimiento en el espacio y tiempo
    iv. Ética y filosofía bioética
    v. El genoma humano, problemas de la física y filosofía
    vi. Origen de la vida
    vii. Origen del hombre

    G. Referencias
    - Aristóteles. Metafísica, Edit. Porrúa, México, 1983.
    - __________ Ética Nicomáquea & Política Edit. Porrúa, México, 1996.
    - __________ Lógica Edit. Porrúa, México, 1979.
    - Copleston. F., Historia de la Filosofía. Voí. 1 The Newman Press, Maryland, USA, 1963.
    - De Cantú. Gloria, El mundo Moderno y Contemporáneo. Longman Edit. México, 1998.
    - Derrida. J., La deconstrucción en las fronteras de la filosofía. Paidós, Barcelona 1997.
    - Descartes. René Meditaciones Metafísica
    - Gadamer. H., Verdad y método Edic. Sígueme, Salamanca, 1977.
    - González. Antonio, Introducción a la práctica de la filosofía. UCA Edit. 1987.
    - Habermas. Jurgen, El discurso filosófico de la modernidad. Taurus. Madrid, 1996.
    - Locke. John, Ensayo sobre el entendimiento humano FCE, México, 1986.
    - Lyotard. Jean-Francois, La Posmodernidad Gedisa Edit. Barcelona 1994.
    - Ortega y Gasset. José, ¿Qué es filosofía?
    - Platón. Diálogos. Edit, Porrúa, 1981.
    - Romero. Matías, Pensamiento filosófico salvadoreño El Salvador, 2001.
    - Russell. B., The problems of philosophy Oxford University Press, New York, 1959.
    - Vattimo. G., Más allá del sujeto Ed. Paidós, Barcelona 1981.
    - Xirau. Ramón Introducción a la historia de la filosofía. Limusa Edit, México, 1999.
    - Clasificación de las Ciencias (Tomo I-ll) B.M. Kedrov, Edl. Progreso, Moscü, 1974.
    - George Politzer, Curso de Filosofía, Ed. Unidos, 1985.
    - Kelle-Kovalson, De Lautaro Formas de Conciencia Social, 1962.
    - M.A. Dinnik, Historia de la Filosofía (7 tomos), , Ed. Grijalbo, México, 1963.
    - Marx, Engels, La Ideología Alemana, Ed. Grijalbo, 1968.
    - Rubinstein El Ser y la Conciencia, , Ed. Grijalbo, 1962.

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