La Biología Y Su Campo de Estudio: 1er Grado
La Biología Y Su Campo de Estudio: 1er Grado
La Biología Y Su Campo de Estudio: 1er Grado
I. DEFINICIÓN DE BIOLOGÍA
La Biología es la ciencia que estudia todos los procesos relacionados con los seres vivos.
Desde el punto de vista etimológico, la palabra BIOLOGÍA significa: «Ciencia o Estudio de la Vida», y proviene de dos
vocablos griegos que son:
Bios = Vida
Logos = Tratado o estudio.
La palabra BIOLOGÍA fue propuesta en 1802 por el científico francés Jean Baptiste de Lamarck, para designar a la
ciencia que se ocupa del estudio de los seres vivos.
En la antigüedad, el estudio de la vida era parte del estudio de la «Historia de la Naturaleza» y entre sus personajes
más destacados están los griegos: Hipócrates, Aristóteles, Galeno y Teofrasto.
HIPÓCRATES
Padre de la Medicina Científica
GALENO
El médico Galeno vivió durante el siglo II d.C. y llevó a cabo numerosos descubrimientos mediante la disección de animales.
Demostró que las arterias transportan sangre. Sus estudios dominaron la teoría y la práctica de la medicina en Europa
durante 1 400 años.
II. IMPORTANCIA DE LA BIOLOGÍA PARA LA HUMANIDAD
La biología es importante porque permite al hombre:
1. Conocer las partes del cuerpo de los seres vivos. Por ejemplo el cerebro, el hígado, etc.
2. Comprender y Explicar los procesos que hacen posible la existencia de los seres vivos. Por ejemplo la digestión, la
respiración, la fotosíntesis, etc.
3. Estudiar y conocer las enfermedades y a sus agentes causales (bacterias, virus) para combatirlas oportunamente.
Por ejemplo: estudio del SIDA, de la tuberculosis, de la viruela, etc.
4. Explorar la biodiversidad con el objetivo de encontrar en ella sustancias que puedan ser utilizadas en el tratamiento
y curación de las enfermedades. Por ejemplo: estudio de la uña de gato, yacón, maca, etc.
5. Elaborar vacunas que sirvan para prevenir enfermedades en individuos sanos. Por ejemplo: vacuna contra la
poliomielitis.
6. Mejorar las características genéticas de plantas y animales (por medio de ingeniería genética), con la finalidad de
obtener alimentos y/o productos de consumo humano de mejor calidad. Por ejemplo aumentar la producción de leche y carne
en el ganado vacuno.
7. Manipular genéticamente microorganismos (ejemplo: bacterias Escherichia coli), con la finalidad de producir
proteínas humanas como la insulina (utilizada en tratamiento de la diabetes) y el factor VIII de la coagulación (utilizado en
el tratamiento de la hemofilia, una enfermedad de la sangre).
8. Explorar la naturaleza y sus ecosistemas y promover el desarrollo autosostenido, para que todos los seres vivos
podamos vivir mejor en nuestro planeta. Por ejemplo: protección y conservación de los pantanos de villa.
III. RAMAS DE LA BIOLOGÍA
Para su mejor estudio, la biología ha sido dividida en las siguientes ramas: botánica, zoología, microbiología, ecología,
citología, histología, anatomía, fisiología, genética, bioquímica, taxonomía, y otras más. A continuación describiremos algunas
de ellas.
1. BOTÁNICA:
Es la rama de la biología que se ocupa del estudio de las plantas.
Existen dos tipos de plantas:
1.1. Las criptógamas.- plantas que no producen flores ni semillas, por ejemplo: helechos y musgos.
1ER GRADO
2. ZOOLOGÍA:
Es la rama de la biología que se ocupa del estudio de los animales.
Comprende disciplinas como:
2.1. Herpetología.- Estudio de los reptiles.
2.2. Ornitología.- Estudio de las aves.
2.3. Entomología.- Estudio de los insectos.
2.4. Ictiología.- Estudio de los peces.
2.5. Malacología.- Estudio de los moluscos.
2.6. Carcinología.- Estudio de los crustáceos.
2.7. Helmintología.- Estudio de los gusanos.
2.8. Embriología (ontogenia).- Estudio del desarrollo embrionario.
1ER GRADO
3. MICROBIOLOGÍA:
Es la rama de la biología que se ocupa del estudio de los microorganismos.
Comprende disciplinas como: bacteriología (bacterias), protozoología (protozoarios), virología (virus) y micología
(hongos).
4. ECOLOGÍA:
1ER GRADO
5. BIOQUÍMICA:
Estudia la composición química de los seres vivos.
6. CITOLOGÍA:
Se ocupa del estudio de la célula.
7. HISTOLOGÍA:
Estudia los tejidos (agrupaciones de células).
8. ANATOMÍA:
Estudia la estructura y disposición de los órganos, aparatos y sistemas que conforman a un ser vivo.
9. FISIOLOGÍA:
Estudia las funciones de un ser vivo.
10. TAXONOMÍA:
Estudia la clasificación de los seres vivos.
11. GENÉTICA:
Estudia la herencia y la transmisión de las características hereditarias en los seres vivos.
12. FILOGENIA:
Estudia el desarrollo evolutivo de las especies.
13. BIOGEOGRAFÍA:
Estudia la distribución de los seres vivos sobre la tierra.
14. PALEONTOLOGÍA:
Estudia los restos fósiles de organismos que existieron en el pasado.
PRÁCTICA
MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA:
1. Rama de la biología que se ocupa del estudio de la herencia biológica y sus variaciones:
a) Filogenia.
b) Microbiología
c) Botánica.
d) Genética.
e) Ecología.
a) Gregorio Mendel.
b) Ernest Haeckel.
c) Aristóteles.
1ER GRADO
d) Charles Darwin.
e) Robert Hooke.
a) Charles Darwin.
b) Francis Crick.
c) Carlos Linneo.
d) Miguel Servet.
e) Teofrasto.
6. Se le considera el iniciador de la zoología por sus numerosos estudios de animales y haber establecido la
escala natural
a) Platón
b) Teofrasto de Ereso
c) Demócrito de Abdera
d) Aristóteles de Frigia
e) Pitágoras.
7. La ciencia que ordena y clasifica los seres vivos se denomina:
a) Ecología
b) Taxonomía
c) Genética
d) Filogenia
e) Embriología.
10. Estudia la estructura y disposición de los órganos, aparatos y sistemas que conforman a un ser vivo.
a) Filogenia.
b) Microbiología
c) Botánica.
d) Anatomía.
e) Ecología.
PRACTICANDO EN CASA
MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA:
1. Rama de la biología que se ocupa del estudio de los ecosistemas y de las relaciones existentes entre los seres
vivos y su ambiente:
a) Zoología.
b) Microbiología.
c) Paleontología.
d) Ecología.
e) Virología.
a) Filogenia.
b) Microbiología
c) Botánica.
d) Genética.
e) Ecología.
a) Galeno
b) Harvey
c) Teofrasto
d) Aristóteles
e) Pasteur