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Inglés II

Module 1: Journeys
Simple Past
Uses (Usos)

1. El pasado simple se utiliza para hablar de una acción concreta que comenzó y acabó en
el pasado. En este caso equivale al pretérito indefinido español. Generalmente, lo
usamos con adverbios de tiempo como “last year”, “yesterday”, “last night”
2. Se usa el pasado simple para una serie de acciones en el pasado.
3. También lo usamos para acciones repetidas o habituales en el pasado, como se usa el
pretérito imperfecto español.
4. Lo usamos para narraciones o acciones de períodos de largo tiempo en el pasado, como
el pretérito imperfecto español.
5. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado.
Form (Forma)

Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y añadimos la
terminación “-ed”. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).
Excepciones:
1. Para verbos que terminan en una “e”, sólo añadimos “-d”. change →   changed
2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto “y” o “w”), doblamos la
consonante final. stop →   stopped, commit →   committed.
3. Con verbos que terminan en una consonante y una “y”, se cambia la “y” por una “i”.
study →   studied, try →   tried.
A continuación, tienes los tres verbos irregulares más comunes y los que actúan como verbos
auxiliares.
2

Structure (Estructura)
3

Comparatives and Superlatives


Comparatives: comparamos 2 cosas THAN
 Nombre (sujeto) + verbo + adjetivo en grado comparativo + than + nombre (objeto).
My house is larger than hers.

This box is smaller than the one I lost.

Superlatives: comparamos 2 o mas cosas THE


 Nombre (sujeto) + verbo + the + adjetivo en grado superlativo + nombre (objeto).
our dog ran the fastest of any dog in the race.
4

JOURNEYS

Really or Very + adjective


5

"Really" y "very" se pueden traducir como "bien" o "muy". Tienes que recordar dos


puntos importantes al usar "really" y "very". El primero es que ambos, básicamente,
hacen que el significado de los adjetivos sea más fuerte. El segundo punto es
que "really" y "very" son usados cuando el significado de la oración es positivo o
neutral, es decir, cuando la idea de la oración tiene un efecto positivo en el que la
dice. Mira los siguientes ejemplos.
TOO

A diferencia de "really" y "very", "too" es usado para enfatizar adjetivos que se


encuentran en oraciones que tienen una connotación negativa, es decir, que
transmiten una idea negativa. "Too" podría traducirse
como "muy" o "demasiado". Lee los ejemplos que se muestran a continuación.
Module 2: Appearances
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Present Continuous (lo que sucede en el momento)


Una cita por ejemplo, algo que tiene un dia, un horario y un lugar.

Vocabulary: physical descriptions


 You are beautiful!
You are great
You are awesome
You are gorgeous
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You are marvelous


Attractive
Good-looking
Pretty
 For mens:
Attractive or Good-looking or handsome
 The opposite of beautiful
- Unattractive
- Horrible
- Awful
- Ugly
 How tal are you?
I am 1,75 (one hundred and seventy five) cm tall
I am of average or médium height → soy de media o mediana estatura
190 cm tall/ he is tal
165 cm tal / he is short
 what is you body type? → ¿cuál es tu tipo de cuerpo?
I am of average build → soy de complexión media
he is thin → él es delgado
he is a bit overweight → él tiene un poco de sobre peso.
he is a well-built → él está bien formado
she is slender/slim → ella es delgada
he is Athletic/ muscular→ es atletico, musculoso
 it is rude to say→ es de mala educación decir
fat→gordo
skinny → flacucho
what is your face shape? → ¿cuál es la forma de tu cara?
Round → redonda
Square → cuadrada
Oval → ovalada
Triangular
 what color are your eyes?
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Brown/Hazel
Blue
Green
 what's your eye shape? ¿Cuál es la forma de tus ojos?
Monolide
White
Iris
Round
Almond
close set eyes → ojos cerrados
wide set eyes→ ojos abiertos
eye distance is small
eye distance is large
upturned
downturned
 How long is your hair?
Long
Short
Shoulder length→ al hombro
bald→calvo
 What color is your hair?
Fair/blonde→rubio
Dark/black
Brown/chestnut→marrón/castaño
Red
Grey
 What is your hair type?
Straight
Curly →rizado
Wavy →ondulado
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receding→cabello que retrocede, se hace menos


 What is your nose type?
straight→derecha/recta
upturned
snub nose→chata
aquiline nose/hooked nose→ nariz aguileña/nariz ganchuda
 what shape are your lips? ¿Qué forma tienen tus labios?
full lips→ labios llenos
puffy lips→ labios hinchados
sensitive lips→ labios sensibles
small
thin→delgados
 special features características especiales
mustache→bigote
beard→barba
mole→lunar
freckles→pecas
scar →cicatriz
black
White
Asian

Present simple (eventos que describen rutinas)


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Module 3: Film and the Arts


future "Going to" and future with "Present Continuous"

going to
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tenemos un plan antes de hablarlo, para un plan, una decisión o intención.

En inglés podemos usar “be going to” para transmitir una idea de futuro. esta estructura tiene dos
funciones principalmente.

En primer lugar, la empleamos para referirnos a planes futuros que ya hemos decidido. Refleja
las intenciones del hablante para el futuro, aunque no necesariamente significa que ya hayamos
empezado los preparativos, o que esas cosas vayan a suceder de verdad.

También se puede usar “be going to” para hacer predicciones en base a lo que vemos en el
presente

Cuando estamos haciendo predicciones, podemos emplear tanto “will” como “be going to”. ¿Cuál


es la diferencia? Normalmente usamos “be going to” cuando hay alguna prueba que respalde
nuestra predicción, pero en realidad ambas son posibles.

Sin embargo, si estamos refiriéndonos al futuro en general, suele usarse “will” al hablar de forma
espontánea, cuando todavía no hemos hecho un plan. 

La regla general es que usamos “will” (y no “be going to”) cuando tomamos la decisión en el


momento en el que estamos hablando:

  sujeto + (be) + infinitivo


going to

Afirmativo I'm going to go to the beach this weekend.


Voy a ir a la playa este fin de semana.

She's going to have spaghetti for dinner tonight.


Va a cenar espagueti esta noche.

They're going to release a new album next year.


Van a lanzar un nuevo álbum el año que viene.
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Negativo I'm not going to study medicine anymore - it's too hard!
No voy a seguir estudiando medicina. ¡Es
demasiado difícil!

He's not going to listen to what you say.


No va a escuchar lo que le digas.

We're not going to go to the wedding because we have to


No vamos a work.
ir a la boda porque tenemos que
trabajar.

Interrogativo Am I going to finish the project on time?


¿Voy a terminar el proyecto a tiempo?

Are you going to come to the party on Sunday?


¿Vas a venir a la fiesta el domingo?

Is it going to rain tomorrow?


¿Va a llover mañana?

talk about films and the arts.


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expressions used to make invitations and arrangements


(invitaciones 0 arreglos)
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Module 4: science
Present Perfect
Lo usamos para acciones en el pasado que tienen importancia en el presente.
 Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)


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Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado (-ed)


Ejemplos:
 I have [I’ve] talked to Peter.(He hablado con Peter.)

 She has [She’s] gone to work.(Ha ido a su trabajo.)

 We have [We’ve] been to London.(Hemos ido a Londres.)

 They have [They’ve] learned English.(Han aprendido inglés.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)


Sujeto + verbo auxiliar (to have) + “not” + participio pasado (-ed)
Ejemplos:
 I haven’t talked to Peter.(No he hablado con Peter.)

 She hasn’t gone to work.(No ha ido a su trabajo.)

 We haven’t been to London.(No hemos ido a Londres.)

 They haven’t learned English.(No han aprendido inglés.)


3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado (-ed)?

Ejemplos:
 Have you talked to Peter?(¿Has hablado con Peter?)

 Has she gone to work?(¿Ha ido a su trabajo?)

 Have you been to London?(¿Has ido a Londres?)

 Have they learned English?(¿Han aprendido inglés?)


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 Uses (Usos)
Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de
ahora. El tiempo específico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones de
tiempo específicas.
Se puede usar el presente perfecto con expresiones de tiempo no concretas (“never”, “ever”,
“many times”, “for”, “since”, “already”, “yet”…).
1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones
específicas.
2. Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.
3. Se usa para los éxitos o logros.
4. Usamos el presente perfecto para acciones que todavía no han sucedido.
5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el
pasado.

Module 5: tourism

1. You buy this ticket to go somewhere and come back return ticket
2. You buy this ticket to go somewhere single ticket
3. You carry this bag onto the airplane carry-on bag
4. You telephone for a hotel room or reserve it online before you arrive book a room
5. Special objects you buy on holidays souvenirs
6. To give this bag to the airline and they put it on the plane check in bags
7. The activity of looking at famous and interesting places go sightseeing

1. Compras este boleto para ir a algún lugar y regresar boleto de regreso


2. Compras este boleto para ir a algún lugar boleto sencillo
3. Lleva esta maleta al avión bolso de mano
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4. Llama por teléfono para solicitar una habitación de hotel o la reserva en línea antes de
llegar reservar una habitación
5. Objetos especiales que compras en vacaciones souvenirs
6. Dar esta maleta a la aerolínea y que la pongan en el avión facturar maletas
7. La actividad de mirar lugares famosos e interesantes hacer turismo
MODAL VERBS OF OBLIGATION, PROHIBITION, POSIBILITY AND ADVICE
(VERBOS MODALES DE OBLIGACIÓN, PROHIBICIÓN, POSIBILIDAD Y CONSEJO)

Los modal verbs, o verbos modales, son aquellos verbos en inglés que ayudan a que una
oración tenga un mejor significado gracias a su función. Puedes utilizarlos cuando quieras darle
otro significado a una oración. Por ejemplo, si quieres pedir permiso para hablar o para saber si
podrían venir a buscarte.

Entonces, estos verbos que sirven como verbos auxiliares, buscan darle un significado especifico
a ciertas acciones. 

Lista de modal verbs más comunes

1. Can (puede)
Su significado dependerá de lo que quieras decir. Puedes usarlo para expresar alguna
posibilidad o petición, o para decir que estás habilitado o capacitado para algo.
2. Could (podría)
Este modal verb viene a ser la forma en pasado de “can”. Su significado es el mismo,
pero el tiempo verbal expresa algo que ya sucedió, o también es utilizado para brindar
alternativas.
3. May
Es una variación del verbo “can”, pero es un verbo modal más formal. Si quieres pedir
permiso, esta es una buena forma. Con él puedes contar o establecer una posibilidad.
4. Might (podría)
Para sugerencias o posibilidades, este verbo lo expresa claramente. Su uso depende del
contexto, siendo mucho más flexible que “may”.
5. Will (voluntad)
Este es un verbo que habla sobre el futuro. Predicción, pregunta o inquietud, establece
que es posible o ya es factible que algo suceda después.
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6. Would (haría)
Habla de hábitos que realizabas antes. También puede utilizarse en tiempo futuro si tu
intención es mostrar que estás dispuesto a hacer algo o establecer condiciones.
7. Must
Expresa necesidad o una sugerencia contundente. Además, implica que puedes llegar a
suponer referente a algo.
8. Shall
Este es un verbo no muy común por ser formal. Su significado es como el del verbo
“will”, expresa algo en relación a lo que puede llegar a suceder.
9. Should
Se utiliza más a la hora de dar consejos, hacer o pedir sugerencias, opiniones y
acciones, o para generar cierto nivel de expectativa ante algo futuro.
10. Ought to
No es muy frecuente que te encuentres con este verbo. Sin embargo, su significado es
parecido al de “should”.

Uses (Usos)
Can
“Can” indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como “poder” en
español.
Ejemplos:
  I can speak five languages.(Puedo hablar cinco idiomas.)

Could
“Could” indica posibilidad o habilidad en el pasado.
Ejemplos:
  Joe could speak Spanish when he was young.(Joe podía hablar español cuando era joven.)

May
Como “could”, se usa “may” para indicar posibilidades en el futuro.
Ejemplos:
  I would bring an umbrella, it may rain later.(Llevaría un paraguas, puede llover más tarde.)

Might
Se usa “might” para indicar posibilidades en el presente o el futuro. En estos casos, es un
sinónimo de “may”.
Ejemplos:
  I would bring an umbrella, it might rain later.(Yo llevaría un paraguas, puede llover más
tarde.)
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Will
Como veremos en lecciones posteriores, se utiliza “will” para formar el tiempo futuro.
También el uso de “will” significa voluntad o determinación.
Ejemplos:
  I will help you.(Te ayudaré.)

Shall
Se usa “shall” como “will” para formar el tiempo futuro. El uso de “shall” es mucho más común en
el Reino Unido y en general es más educado.
Ejemplos:
  Chris shall be happy to see you.(Chris estará feliz de verte.)

Should
“Should” indica una obligación o recomendación. Refleja una opinión sobre lo que es correcto.
Se traduce como el condicional de “deber” en español.
Ejemplos:
  I should call my parents more often.(Debería llamar a mis padres más a menudo.)

Ought to
“Ought to” es un sinónimo de “should” aunque es menos común.
Ejemplos:
  She ought to quit smoking.(Debería dejar de fumar.)

Must
“Must” indica una obligación, prohibición o necesidad. También puede emplearse “have to” (tener
que) en frases afirmativas.
Ejemplos:
  You must [have to] read this book, it’s fantastic.(Tienes que leer este libro, es fantástico.)

Would
Se usa “would” para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente.
Ejemplos:
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  She would like to go to New York someday.(Le gustaría ir a Nueva York algún día.)

Indefinite pronouns pronombres indefinidos


Usamos pronombres indefinidos para referirnos a personas o cosas sin decir exactamente
quiénes o qué son.
 Usamos pronombres que terminan en -body o -one para las personas
 pronombres que terminan en -thing para las cosas
For places: everywhere somewhere nowhere anywhere
For people: everybody somebody nobody anybody
For things: everything something nothing anything

Suggesting

 You should travel on your own.→ Deberías viajar por tu cuenta.


 How about visiting the Andes?→ ¿Qué tal visitar los Andes?
 Can I make a suggestion?→ ¿Puedo hacer una sugerencia?
 Why don’t you go on a tour?→ ¿Por qué no vas de gira?
 You can visit this city → Puedes visitar esta ciudad
Responding
 That’s really a good idea!→ ¡Eso es realmente una buena idea!
 Maybe you’re right→ Quizás tengas razón
 Yes, but I’m not interested in museums → Sí, pero no me interesan los museos.
 But the disadvantage is that there are a lot of people in a tour. → Pero la desventaja es
que hay mucha gente en una gira.

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