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    Todos, Algunos, Ninguno: Ninguno Es Una Bota

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    María Isabel Peña Guerrero
    El documento enseña sobre el uso de las expresiones "todos", "algunos" y "ninguno" para agrupar objetos. Contiene ejercicios donde los estudiantes observan imágenes y completan oraciones usando estas expresiones para describir qué objetos están o no incluidos en los grupos.

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    Todos, Algunos, Ninguno: Ninguno Es Una Bota

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    María Isabel Peña Guerrero
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    El documento enseña sobre el uso de las expresiones "todos", "algunos" y "ninguno" para agrupar objetos. Contiene ejercicios donde los estudiantes observan imágenes y completan oraciones usando estas expresiones para describir qué objetos están o no incluidos en los grupos.

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    Todos, algunos, ninguno

    Hoy aprenderemos a usar las expresiones “todos”, “algunos” o


    “ninguno”, al agrupar objetos.

    1. Observa las figuras de cada caso y une con una línea según corresponda.

    Ninguno es una bota.

    Todos son zapatos.

    Algunas son sandalias.

    2. Observa el conjunto de tazas y marca con una x el enunciado correcto.

    Ninguna de las tazas es de color anaranjado

    Todas las tazas son de diferentes colores.

    Algunas tazas son de color rosado.

    Ninguna taza es de color verde.

    Algunas de las tazas son de color negro.

    3. Observa el frutero y completa las oraciones.

    TODOS NINGUNO ALGUNOS

    ______________________ son frutas

    ______________________ son amarillos.

    ______________________ es verdura.
    4. Colorea el cuadro correcto según lo que observas en la imagen.

    Todas son niñas

    Hay algunos perros

    Ninguno es una vaca

    Todos están felices

    Todos tienen mascotas

    5. Sigamos relacionando, une con una línea.

    Ninguna fruta es
    verde.

    Algunas plantas son


    medicinales.

    Todas son de color


    verde.

    6. Sigamos observando, luego marca con una x el enunciado correcto.


    Algunos están
    vendados

    Todos tienen uniforme

    Ninguno usa lentes

    Todos están felices.

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