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    Peñuelas2023Actualizado6 49pm

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    El taller tuvo como objetivo crear un plan de vida de 30 años para el ejido Peñuelas en Pueblo Nuevo, Puebla. Los habitantes participaron en identificar problemas, reconstruir su historia, definir su concepto de buen vivir, valores y estrategias. Realizaron actividades como línea de tiempo, árbol de problemas, mapa del territorio. Como resultado, 17 personas participaron el primer día y 18 el segundo para crear el plan de vida de la comunidad.

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    El taller tuvo como objetivo crear un plan de vida de 30 años para el ejido Peñuelas en Pueblo Nuevo, Puebla. Los habitantes participaron en identificar problemas, reconstruir su historia, definir su concepto de buen vivir, valores y estrategias. Realizaron actividades como línea de tiempo, árbol de problemas, mapa del territorio. Como resultado, 17 personas participaron el primer día y 18 el segundo para crear el plan de vida de la comunidad.

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    El taller tuvo como objetivo crear un plan de vida de 30 años para el ejido Peñuelas en Pueblo Nuevo, Puebla. Los habitantes participaron en identificar problemas, reconstruir su historia, definir su concepto de buen vivir, valores y estrategias. Realizaron actividades como línea de tiempo, árbol de problemas, mapa del territorio. Como resultado, 17 personas participaron el primer día y 18 el segundo para crear el plan de vida de la comunidad.

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    de 3

    1.

    Introducción
    El plan de vida es un instrumento que permite visualizar aquellas estrategias y
    acciones orientadas por lo que las comunidades entienden por el buen vivir. De
    igual forma, ayuda a identificar aquellas problemáticas que afectan a la población,
    así como construir de manera colectiva las posibles soluciones para el futuro
    deseado, tomando en cuenta aspectos culturales, económicos, sociales y políticos
    que están presentes en la vida cotidiana.

    Para lograrlo, realizamos un taller que tuvo como objetivo la creación de un plan
    de vida para los próximos 30 años en el ejido de Peñuelas, Pueblo Nuevo, durante
    el mes de mayo de 2023.

    El compromiso y la participación de la comunidad resultó fundamental para que


    identificaran sus problemáticas, reconstruyeran su historia, formularan su concepto
    de buen vivir, reconocieran su territorio, consensaran sus valores comunitarios y
    definieran sus líneas estratégicas y acciones.

    Objetivos

    Construir de forma colectiva un plan de vida para los próximos 30 años para el
    ejido de Peñuelas, Pueblo Nuevo, Chignahuapan, Puebla, México.

    Metodología

    Para lograr el objetivo se realizó un taller con habitantes del ejido de Peñuelas,
    Pueblo Nuevo. Para el desarrollo de las actividades se diseñó una carta
    descriptiva que se encuentra en el anexo 1.

    La carta descriptiva considera los siguientes elementos:

    1. Registro de asistencia.
    2. Presentación de los participantes y facilitadores.
    3. Presentación del objetivo.
    4. Creación de acuerdos de convivencia.
    5. Creación de la historia del ejido mediante una línea del tiempo.
    6. Elaboración de un árbol de problemas locales.
    7. Identificación de los puntos importantes del ejido en un mapa
    topográfico(etnomapa).
    8. Construcción del concepto de buen vivir.
    9. Construcción colectiva de valores comunitarios.
    10. Formulación de líneas estratégicas para el ejido.
    11. Reflexión y evaluación.

    Para organizar la información se hizo una relatoría de las actividades


    desarrolladas en el taller, se sistematizó en un documento previamente elaborado,
    donde los resultados obtenidos fueron digitalizados y se compararon con la
    información de las relatorías.

    Resultados

    Este taller se llevó a cabo gracias a la participación de los habitantes del ejido
    Peñuelas, Pueblo Nuevo, en coordinación con el equipo de estudiantes de la
    Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural BUAP Sede Cuetzalan,
    los días 02 y 03 de mayo de 2023. El primer día asistieron 17 personas y el
    segundo día 18 personas. El 65% de los participantes fueron mujeres y 35%
    hombres, el rango de edad fue de 19 a 59 años. La mayor parte de los asistentes
    se dedica al trabajo agrícola y en el ejido.
    Las listas de asistencia completas de los participantes y facilitadores en los días 1
    y 2 se presentan en el anexo 2.
    Con el objeto de garantizar un ambiente de respeto y obtención de resultados se
    propuso llegar a acuerdos para llevar a cabo el taller.

    En el presente taller se propusieron los siguientes acuerdos:

     Respeto.  Pedir la palabra.


     No interrumpir.  Participar (opinar).
     Respeto al lugar.  Puntualidad.
     No dormirse  Llegar a acuerdos.
    A continuación, se muestran los resultados de cada actividad realizada.

    Historia de la comunidad

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