Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Pract.9 EQ5 2DM 2 PDF

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 12

COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO

PLANTEL NO. 14

Asignatura:
LABORATORIO DE QUÍMICA II

Nombre de la práctica:
SIGUEME LA CORRIENTE E IDENTIFICAME

NÚMERO DE PRÁCTICA:
9

DOCENTE:
LQ. MARICELA VALENZUELA MADRIGAL.

SEMESTRE: 2 GRUPO: D TURNO: MATUTINO.

NÚMERO DE EQUIPO: 5

1. Daniela Lopez Magaña


2. Lucy Alejandra Madrigal Hernández
3. Candy Romely López Hernández
4. Alejandra sadai Javier Hernández
5. Freddy Osvaldo Jiménez Hernández

JALPA DE MENDEZ TABASCO

JUEVES 12 DE MAYO DEL 2023.


INTRODUCCIÓN

El componente principal de los compuestos orgánicos es el carbono, y otros elementos que


comúnmente encontramos son el carbono, el hidrógeno, el oxígeno, el nitrógeno, el azufre y el
fósforo.

En cambio, los compuestos inorgánicos se forman con cualquier elemento de la tabla periódica. Los
compuestos orgánicos e inorgánicos son dos categorías básicas en química que describen
diferentes tipos de sustancias químicas.

Los compuestos orgánicos son compuestos que contienen carbono y se encuentran comúnmente
en los organismos vivos. El carbono tiene una capacidad única para formar fuertes enlaces
covalentes con otros átomos de carbono y átomos de otros elementos, lo que le permite formar
una variedad de estructuras moleculares. Los compuestos orgánicos incluyen hidrocarburos (como
alcanos, alquenos y olefinas), compuestos aromáticos, alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos
carboxílicos, ésteres, aminas y amidas. Estos compuestos son esenciales para la química de la vida
porque forman parte de carbohidratos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos y otras biomoléculas
esenciales.

Los compuestos inorgánicos, por el contrario, son compuestos que no contienen carbono, o si
contienen carbono, es en cantidades muy pequeñas en comparación con otros elementos. Esta
clase incluye compuestos tales como óxidos, hidróxidos, ácidos inorgánicos, sales y similares. Los
compuestos inorgánicos se encuentran en la naturaleza en el reino mineral y en la síntesis, y juegan
un papel importante en los procesos químicos y aplicaciones industriales. Por ejemplo, el agua
(H2O) es un compuesto inorgánico esencial para la vida, los ácidos inorgánicos como el ácido
clorhídrico (HCl) se utilizan en la industria química y las sales como el cloruro de sodio (NaCl) son
necesarias para la fisiología humana.

Es importante señalar que aunque los compuestos orgánicos e inorgánicos tienen propiedades
diferentes, la distinción entre ellos no siempre es absoluta. Algunos compuestos pueden tener
propiedades de ambas clases y, en algunos casos, la línea entre ellos puede ser borrosa.
OBJETIVO DE LA PRACTICA

Aprendizaje(s) esperado(s):

Identifica experimentalmente las diferencias entre los compuestos orgánicos e


inorgánicos mediante pruebas cualitativas.
ACTIVIDAD PRELIMINAR

Compuestos orgánicos Compuestos inorgánicos

• Además del carbono, el hidrógeno es un • No es sintetizado por seres


elemento importante en su constitución. vivos.

• Puede ser sintetizado por seres vivos. • Es soluble en agua o medios


acuosos.
• La mayoría no se disuelve en agua.
• Su reactividad es rápida.
• Reactividad es lenta.
Características • Baja volatibilidad y
• Alta volatilidad y combustibilidad. combustión.

• La mayor parte de los compuestos conocidos •Hay menos compuestos inorgánicos


son orgánicos. que orgánicos.

Enlaces Covalente Iónico

Punto de Suele ser bajo Suele ser alto


fusión
Conductividad Aislante Conductor en solución y fundido

MATERIALES
• 1 Soporte universal

• 1 Anillo de fierro con tela de asbesto.

• 1 Mechero

• 1 Cápsula

• 4 Tubos de ensayo de 15x150 ml.

• 1 Circuito eléctrico con un foco

• 2 Vasos de precipitado de 100 ml

• 6 Vidrios de reloj • Pipeta de 5ml

Sustancias
• 0.5 g. Acido benzoico (C7H6 O2)
• 5 ml Etanol (CH3CH2OH)
• 5 ml Agua (H2O)

• 20 ml Solución de azúcar al 1% (C12H22O11)

• 20 ml Solución de NaCl al 1%
• 2 g. Cloruro de sodio (NaCl) (*)

• Un trozo de pollo (*)

• Un insecto muerto (*)

• 2 g de carbonato de Sodio (Na2CO3) (*)

• Un trozo de papa (*)

• Una hoja de árbol (*)

• 3 ml ácido clorhídrico (HCl)


(*) Material proporcionado por el estudiante.

PROCEDIMIENTO:
1. Coloca un gramo de parafina en una de las cápsulas y en la otra un gramo de
cloruro de sodio; apoya las cápsulas en los soportes calienta simultáneamente.
Observa lo que ocurre y anótalo.

2. En un tubo de ensayo coloca 0.5 gramos de ácido benzoico y en otro 0.5 gramos
de cloruro de sodio, agrega a cada uno de ellos 5ml de agua, agita vigorosamente.
Observa lo que ocurre y anótalo.

3. Repite el experimento, pero utilizando alcohol etílico o etanol.

4. En uno de los vasos coloca 20 ml de la solución de azúcar y en el otro 20 ml de la


solución de cloruro de sodio, conecte el circuito e introduce en cada vaso los
electrodos o alambres de cobre. Observa lo que ocurre y regístralo.

5. Coloca cada sustancia solicitada en un vidrio de reloj, (un trozo de pollo, un insecto
muerto, 2 g de carbonato de sodio, un trozo de papa, una hoja de árbol y 2 g de
cloruro de sodio). A cada una de las muestras coloca 5 gotas de ácido clorhídrico
concentrado. Observa lo que ocurre y regístralo.
RESULTADOS

Primero colocamos 1 g de parafina en una de las cápsulas y en la otra 1 g de


cloruro de sodio, apoyamos las cápsulas en los soportes calientes
simultáneamente observamos y anotamos.
Luego colocamos en un tubo de ensayo 0.5 g de ácido benzoico y en otro 0.5 g de
cloruro de sodio, agregamos cada uno 5 ml de agua y agitamos vigorosamente.
Repetimos el experimento pero esta vez utilizamos alcohol etílico, luego en uno de
los vasos colocamos 20 ml de solución de azúcar Generando otro 20 ml de
solución de cloruro de sodio, conectamos el circuito e introducimos un vaso los
electrodos o alambre de cobre, colocamos cada sustancia solicitada en un vidrio
de reloj, a cada una de las muestras le colocamos cinco gotas de ácido clorhídrico
concentrado y registramos lo que ocurrió, por ultimo Identificamos
experimentalmente las diferencias entre los compuestos orgánicos e inorgánicos
mediante pruebas cualitativas

CUESTIONARIO
1. Explica la diferencia entre compuestos orgánicos e inorgánicos
Elementos que suelen configurar cada tipo de compuesto
Tipo de enlace principal
Complejidad
Resistencia al calor
Isomería
2. Las sustancias orgánicas e inorgánicas, ¿se pueden reciclar? ¿sí
o no?
Si
3. ¿Se puede obtener productos sintéticos?
Si
4. . ¿Cuáles son los principales elementos de los productos
orgánicos?
Los compuestos orgánicos pueden contener una amplia variedad de
elementos, pero predominan el carbono © e hidrógeno (H), así como el
oxígeno (O), nitrógeno (N), azufre (S), fósforo (P), boro (B) y los
halógenos.
5. ¿Con que nombre se conoce a la química del carbono? Química
orgánica
EVIDENCIAS
OBSERVACIONES

1. Al calentar la parafina se derritió muy rápido y a los 2 minutos se enfrío y


volvió a su estado sólido, mientras que la sal permaneció intacta.

2. Al agitar el ácido benzoico y el agua observamos que es poco soluble en


agua. En el caso del cloruro de sodio al agitarlo observamos que la sal se
disolvió en el agua inmediatamente.

3. Observamos que la disolución de agua y alcohol etílico produce un líquido


más denso que el alcohol y más ligero que el agua, que podría recalentar
las paredes del vaso.

4. En el vaso que se puso la solución de azúcar observamos que la disolución


no conduce la corriente eléctrica. En cambio, al poner los alambres de
cobre en la solución de cloruro de sodio observamos que si permite el paso
de la corriente eléctrica.
Tabla de observaciones

Tipo
sustancia Inorgánica orgánica Observaciones

Se empieza a desintegrar
Trozo de pollo CX X lentamente el pollo, después
aparece una mancha negra en
la parte del acido

X
Insecto muerto Quema y empieza a desintegrar
X al insecto

Se producen unas burbujas


Carbonato de sodio X inmediatamente lo que forma un
producto gaseoso

Se forma una espuma en la


Trozo de papa X parte superior, lentamente

Hoja de árbol X Produce quemaduras en la hoja


y daño interno.

ocurre una reacción exotérmica,


Cloruro de sodio X el agua hierve y el ácido salpica
y salpica.
CONCLUSIÓN

En conclusión, en esta práctica aprendimos sobre los tipos de reacciones que le


pueden suceder a compuestos orgánicos e inorgánicos cuando preparamos una
sustancia en común caracterizada por ser de alto nivel acida.
Tanto los compuestos orgánicos como los inorgánicos son fundamentales en
muchos aspectos de nuestra vida y nuestra sociedad. Su estudio y utilización ha
permitido grandes avances y desarrollos, y se espera que sigan siendo una parte
clave de la investigación y la innovación en el futuro.

Bibliografía

●https://materialesdelaboratoriohoy.us/vidrio/capsula-de-porcelana/

●https://youtu.be/BQjAxSRbBPI

●https://youtu.be/ZoLKi2G1jKU

●https://www.diferenciador.com/compuestos-organicos-e-inorganicos/

●https://www.areaciencias.com/quimica/diferencias-entre-compuestos-organicos-
einorganicos/#Diferencia_Principal_entre_Organico_e_Inorganico

También podría gustarte