Universidad Abierta y a Distancia de México

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Programa educativo: Mercadotecnia Internacional Asignatura: Introducción a la contabilidad Semestre: Primero

Nombre del docente: L.C. Adamina Bustillos Vivanco Ciclo escolar: 2023-1 B2 Grupo: MI-IICO-2301-B2-005
Competencias
Unidad 3 Propósitos, Objetivos o logros
General Específica

Estados Financieros Explica la función de los Identifica los elementos del Estado Identificar la función del Balance general y del
estados financieros básicos de resultados y el Balance general Estado de resultados.
para asociar su utilidad en una para describir su función en una Identificar el procedimiento para efectuar el
entidad, a partir del estudio de entidad, revisando el procedimiento balance general
la técnica contable. de su elaboración. Identificar procedimiento para efectuar un estado
de resultados
Elaborar estados financieros básicos

Actividades de aprendizaje
Nombre Propósito Herramienta Descripción Fecha de entrega
U3. Actividad 1. Comprender el Tarea Después de haber leído e investigado sobre el tema, elabora en un archivo las Del 31 de mayo al 7 de
Los estados significado de siguientes instrucciones: junio de 2023
financieros cada uno de los
básicos Estados 1.- Portada e introducción del tema
Financieros 2.- Dentro del contenido se solicita
a) Explicar para qué sirve y las partes del Estado de Situación Financiera o
Balance General.
b) Explicar para qué sirve y las partes del Estado de Resultados
c) Explicar para qué sirve y las partes del Estado de Variaciones en el Capital
Contable.
d) Explicar para qué sirve y las partes del Estado de flujo de efectivo
3.- Elabora un cuadro en el que indiques concepto, fórmula e interpretación de las
razones financieras.
4.- Elabora conclusiones no menores a 2 párrafos de 5 líneas.
5.- Incluye tu bibliografía en formato apa.
6.- Envía tu documento a la sección U3 Actividad1, con la siguiente nomenclatura:
IICO_U3_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido
materno.
NOTA IMPORTANTE:
La redacción y ortografía será revisada por el profesor(a), así como la autenticidad
de la información que se presenta.
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U3. Foro de Reflexionar sobre Foro Después de haber leído e investigado sobre el tema, contesta las siguientes Del 8 al 11 de junio de
reflexión las Razones preguntas argumentando el fundamento: 2023
Financieras y los
Estados 1.- ¿Para qué son importantes las razones financieras?
Financieros 2.- Si tu fueras el accionista ¿Qué importancia crees que tiene que te enseñen un
Estado de Variaciones en el Capital Contable?
3.- ¿Cuál es el verdadero sentido por el que se analiza un Estado de Flujos de
Efectivo?
4.- Retroalimenta a 2 de tus compañeros de manera respetuosa y complementaria
5.- Agrega tu bibliografía en formato apa.

NOTA IMPORTANTE:
La redacción y ortografía será revisada por el profesor(a), así como la autenticidad
de la información que se presenta.

U3. Evidencia de Aplicar en la Tarea Del 12 al 18 de junio de

aprendizaje. Los práctica Después de haber leído e investigado sobre el tema, se solicita que en un archivo 2023
estados actividades de (Word, Excel o Power Point), realices lo siguiente:
financieros en una una empresa,
entidad presentando los
I.- Portada e introducción
Estados
Financieros y
aplicando las II. Resuelve los siguientes ejercicios incorporándolos en los asientos del libro
Razones diario, posteriormente a la cuenta “T” y posteriormente los trasladarás al Estado de
Financieras Situación Financiera:
1.- Se constituye la empresa por el monto de $500,000 pesos
2.- Para tener efectivo en la empresa se retira del banco $15,000 pesos mismos
que se tendrán en la caja chica.
3.- Se compra papelería por el importe de $600 pesos que se pagan en efectivo
4.- Se compra un vehículo para transportar la mercancía en $350,000 de los
cuales expedimos un cheque por la cantidad de 100,000 para el enganche y el
resto es financiado por el Banco Santander.
5- Se compra mercancía por el importe de $100,000 mismos que $50,000 se
paga con cheque y los otros $50,000 nos lo va a financiar los proveedores.
6.- Se vende mercancía por un importe de $20,000 pesos mismos que nos pagan
en efectivo.
7.- Se compra mobiliario y equipo por un importe de $12,000 pesos los cuales se
toman de la caja chica de la empresa
8.- Pagamos propaganda y publicidad por un importe de $2,000 pesos mismos
que se retiran de la caja chica.

9.- Nos compran mercancía por un importe de $7,000 los cuales nos pagan en
efectivo.
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10.- Vendemos mercancía a crédito por un importe de $60,000 pesos

11.- Invertimos en instrumento a plazo fijo de 7 días el importe de $100,000,

mismos que cargaron de nuestra cuenta de cheques.

12.- Se paga la renta por el importe del local por un importe de $7,700 con
cheque

IMPORTANTE: Debe incluirse el nombre de la Empresa (puede ser el nombre que

ustedes gusten), el periodo de realización será del 01 al 31 de abril del 2023, las
fechas de los asientos contables ustedes las destinarán conforme a la fecha del
calendario de ese mes. Cifras en miles de pesos.

III.- Elabora el siguiente Estado de Resultados con los siguientes datos:

1.- Ventas totales $576,000
a) Rebajas $5,000
b) Bonificaciones $3,000
c) Descuentos $8,000
d) Devoluciones $50,000
2.- Costo de ventas $250,00
3.- Gastos de venta $30,000
4.- Gastos de administración $18,000
5.- Gastos Financieros $13,800
6.- Gastos de Administración $10,000
7.- Productos Financieros $20,000
8.- Otros Gastos $16,500
9.- Si existe pérdida hasta ahí se deja, si existe utilidad paga tus impuestos del
20% de ISR.
10- ¿Existe utilidad o pérdidas netas?
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Imagen obtenida de Contenido Temático Unidad 2 Estado de Resultados.

IV. En el siguiente Estado de Variaciones necesito que critiques y emitas tus

recomendaciones por la siguiente cuestión:

Reserva legal: Es obligatoria por ley, constituida por 20% del Capital Social
inicialmente y el 10% en ejercicio por ganancia
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Imagen obtenida de Microsoft Bing Asientos Variaciones en el Capital Contable

V. Realiza la solución e interpretación de las siguientes razones financieras

conforme a lo datos que se te presentan:

a) Razón del Circulante

b) Prueba de ácido
c) Razón de la deuda total
d) Rendición de los activos
e) Razón de margen de utilidad
f) Rendición sobre el capital

Elabora las conclusiones de tu actividad.

VI. Incluye tu bibliografía en formato apa.

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VII. Envía tu documento a la sección U3 Evidencia de Aprendizaje, con la siguiente

nomenclatura: IICO_U3_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de
tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu
apellido materno.

U3. Identificar áreas Tarea Del 19 al 21 de junio de

Autorreflexiones de fortaleza y 1.- En un archivo de Word, responde las siguientes preguntas: 2023
oportunidad
dentro del 1. ¿Cuál es el mayor aprendizaje que te llevas de esta asignatura y por qué?
aprendizaje de la
materia.
2. ¿Qué actividad fue más significativa en mi aprendizaje?

3. Tomando en cuenta este aprendizaje que has expuesto, ¿cómo lo podrías

aplicar en tu carrera?

Recursos y materiales de apoyo para cada actividad

Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP). (2013). Normas de información Financiera (NIF).
Lara, E. (2008). Primer Curso de Contabilidad, Incluye el Registro Contable de I.V.A. México: Trillas.
López, P. (2005). Contabilidad Básica. México: Éxodo.
Academia | Escuela Bancaria y Comercia (Agosto, 2012) ¿Qué son los estados financieros? [Archivo de video] disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=CR8miLg0SIg
Khan Academy Espanol (Enero, 2013) Introducción al estado de resultados [Archivo de video] disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=JbzlVIQWBWg
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Comentarios

Las actividades de esta unidad equivalen al 40% de tu calificación final, por lo cual te recomendamos realizar todas tus
actividades.

Recuerda tener presente el art. 64 frac. V del Reglamento Universitario: " Realizar por sí mismas/mismos y con honestidad académica, las actividades
que están señaladas en el aula virtual del programa de estudio en el que están inscritos conforme a las fechas establecidas en el calendario de aula."

Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o copia de contenidos, ya que tu docente en
línea puede detectar esta situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que reportes sea
totalmente original y propio de tu iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte
directamente en tu práctica profesional.