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Ficha de Ref. Comunicacion Sequía

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FICHA DE REFUERZO DE COMUNICACIÓN

Escasez de los alimentos en Puno por sequía


Área Competencias y Criterios de Instrumento
Desempeños
Capacidades evaluación de evaluación
Lee diversos tipos de Adecúa su texto oral a la situación Lista de
textos en su lengua comunicativa, de acuerdo al propósito cotejo
comunicativo, así como a las características Menciona
materna.
más comunes del género discursivo. oralmente de qué
• Obtiene información
•Expresa oralmente ideas y emociones en torno tratará el texto
del texto escrito. a un tema, y evita reiterar información antes de leerlo.
• Infiere e interpreta innecesariamente. Ordena dichas ideas y las Ubica información
información del texto. desarrolla para ampliar la información. explícita e
• Reflexiona y evalúa la Establece relaciones lógicas entre las ideas (en
implícita y explica
forma, el contenido y especial, de adición, secuencia y causa-
el propósito e
contexto del texto efecto), a través de algunos referentes y
conectores. intención del
escrito.

 Leeremos una noticia sobre las consecuencias de los fenómenos naturales


Propósito
en la escasez de alimentos por las sequías en puno
Evidencia Responde preguntas de comprensión.

ANTES DE LA LECTURA
1. Observa el título del texto y responde:

¿De qué crees que tratará el texto? ¿Para qué habrá sido escrito el texto?
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________________________________________ _________________________________________
________________________________________ _________________________________________

¿Qué tipo de texto será?


¿Qué significa sequía?
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DURANTE LA LECTURA
Lee el texto y subraya las ideas principales y palabras que no entiendas.
Escasez de los alimentos en Puno por sequía
Por diario – La República

Ciudadanos hicieron ver la mínima producción de la última


campaña agrícola. Piden apoyo para no seguir dependiendo de la
naturaleza y contar con riego tecnificado.

Los agricultores en la región Puno siguen dependiendo de la


voluntad de la naturaleza. En los años que llueve, pueden
obtener buena producción, y, si no es así, pasan un periodo
de escasez de alimentos. La República llegó este martes 20 de
junio a la localidad de Marca Esqueña, sector Culta, zona media del distrito
de Acora. Aquí los vecinos mostraron la poca producción que obtuvieron en el
presente año a causa de la sequía durante el periodo agrícola del 2022. Ante esto,
solicitaron al Gobierno apoyo para trabajar con riego tecnificado.

Rodolfo Condori Barrientos, dirigente de los presidentes de las comunidades


de Acora, contó que el presente año los ciudadanos podrían pasar hambre. Mostró
cómo la ausencia de lluvias durante el anterior ciclo agrícola afectó a la producción
de la papa. Tras escarbar una planta, del suelo completamente seco, sacó los
tubérculos: pequeños y algunos agusanados.

“Muchos de los alimentos salen de tamaño pequeño. Algunos podrías servir como
semilla, y lo demás que está agusanado no sirve”, explicó.

Asimismo, otra ciudadana de la zona expuso de qué manera la producción de la


quinua, producto bandera de la región altiplánica, fue afectada. En medio de los
cultivos, dijo que este alimento no alcanzó a madurar debido a la ausencia de lluvias
y con la llegada de la helada, por lo que su producción se vio frustrada. “No alcanzó
a convertirse en grano, está seco”, lamentó.

De acuerdo al teniente gobernador, Nestor Quispe, del centro poblado Marca


Esqueña, , el año pasado los pobladores cortaron hasta en cuatro oportunidades la
alfalfa. Sin embargo, este año no realizaron más de una cosecha; por el contrario,
la planta solo creció aproximadamente 20 centímetros de altura, cuando el
promedio regular es 70 centímetros.

Asimismo, la avena, que también sirve para la alimentación del ganado, no alcanzó el
tamaño esperado, por lo que los ciudadanos advierten que carecerán de forraje.
Frente ello, indicaron que se ven en la obligación de vender sus animales y a precios
bajos.

Los vecinos de la localidad de Acora aseguraron que ellos son una muestra de lo que
padecen los agricultores y ganaderos de la región Puno cuando existe sequía. Ante
ello, exhortaron a las autoridades locales y al Gobierno central que les apoyen con
proyectos agrícolas para que produzcan sus alimentos con riego tecnificado.

“Que venga Dina Boluarte, que vea la realidad del campo. Aquí ni Con Punche
Perú llega. Aquí el hermano campesino tiene esta necesidad, que vea cómo se puede
mejorar el agro, cómo nosotros vamos a subsistir ante esta realidad”, finalizó el
titular de los presidentes de las comunidades de Acora, Rodolfo Condori.

Durante la lectura: Lee por ti solo el texto, si presentas dificultad pide ayuda al
docente.
Después de la lectura: Responde las siguientes preguntas.
1. Según el texto ¿Qué le está pasando a los alimentos en Puno en tiempo de
sequía?

2. ¿Qué tipo de texto leíste? Marca (X)

Cuento Receta Noticia

3. ¿Qué están pidiendo los puneños a las autoridades locales y al Gobierno


central?

4.Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda

a) El distrito de Acora está afectado por la sequía. ………………… ( )


b) Los alimentos en sequía crecen mucho. ……………… ( )
c) El ganado también se ve afectado por la sequía ………………… ( )
d) La lechuga es un alimento producto bandera …………… ( )

5. ¿Por qué se producen las sequías? Explica

6. ¿Qué diario informo esta noticia? Elige el orden correcto.

El popular La Republica El Trome


7. Elige la descripción falsa

a) Rodolfo Condori Barrientos es el dirigente de los presidentes en Acora.


b) Los agricultores y ganaderos de Puno son una muestra cuando existe sequía.
c) La quinua al madurar alcanza una altura regular de 20centimetros.
d) La localidad de Marca Esqueña, se ubica en la zona media del distrito
de Acora.
8. Busca las palabras en la sopa de letras.

I O C P N D I S A S I P
AGRICULTURA R N G A N A D E R I A R
GANADERÍA T R A P O C P Q C C L E
ACORA
A E P A Q U V U M A F V
SEQUÍA
GOBIERNO R I C R T I T I C A A E
PAPA O B Q U I N U A O E L N
ALFALFA C O U C A R I E G O F I
QUINUA
A G R I C U L T U R A R
RIEGO

9. ¿Qué opinas sobre como afecta la sequía a los ganaderos y agriculturos?

10. Relaciona los siguientes aspectos con quien corresponda.

Ciudad de la sierra del sureste del


Perú

Rodolfo Condori

Dirigente de los presidentes de las


comunidades de Acora
Sequía

localidad peruana en la provincia


Riego tecnificado de Puno en el departamento de
Puno.

Puno Falta de lluvias durante un período


prolongado de tiempo

Acora
aprovechamiento eficiente del agua,
a partir del uso adecuado de la
tecnología.
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas


intentando o qué necesitas mejorar.

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


intentand necesito
o mejorar?
Menciona oralmente de qué tratará el texto antes de leerlo.

Ubica información explícita e implícita y explica el propósito e


intención del escrito.

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