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    FICHA CYT MART 22 Las Clases de Palanca 965727764 PROF YESSENIA

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    Leila Paola Reynoso Rueda
    Este documento presenta una ficha de investigación sobre las clases de palanca y su uso en la vida cotidiana. Los estudiantes observarán una imagen, formularán una hipótesis, completarán un plan de indagación, identificarán los elementos de la palanca, escribirán la clase de palanca mostrada y responderán la pregunta de investigación sobre las clases de palanca y sus usos. Luego evaluarán su comprensión de la utilidad de la palanca y elaborarán un mapa conceptual y conclusiones finales.

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    Leila Paola Reynoso Rueda
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    Este documento presenta una ficha de investigación sobre las clases de palanca y su uso en la vida cotidiana. Los estudiantes observarán una imagen, formularán una hipótesis, completarán un plan de indagación, identificarán los elementos de la palanca, escribirán la clase de palanca mostrada y responderán la pregunta de investigación sobre las clases de palanca y sus usos. Luego evaluarán su comprensión de la utilidad de la palanca y elaborarán un mapa conceptual y conclusiones finales.

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    FICHA CYT MART 22 Las clases de palanca 965727764 PROF YESSENIA

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    Este documento presenta una ficha de investigación sobre las clases de palanca y su uso en la vida cotidiana. Los estudiantes observarán una imagen, formularán una hipótesis, completarán un plan de indagación, identificarán los elementos de la palanca, escribirán la clase de palanca mostrada y responderán la pregunta de investigación sobre las clases de palanca y sus usos. Luego evaluarán su comprensión de la utilidad de la palanca y elaborarán un mapa conceptual y conclusiones finales.

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    Este documento presenta una ficha de investigación sobre las clases de palanca y su uso en la vida cotidiana. Los estudiantes observarán una imagen, formularán una hipótesis, completarán un plan de indagación, identificarán los elementos de la palanca, escribirán la clase de palanca mostrada y responderán la pregunta de investigación sobre las clases de palanca y sus usos. Luego evaluarán su comprensión de la utilidad de la palanca y elaborarán un mapa conceptual y conclusiones finales.

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    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    FICHA DE CYT

    Las clases de palanca y su uso en la vida cotidiana

    1. Observa la imagen y responde:


     ¿Qué observas en la imagen
    ____________________________________
    ____________________________________

     ¿Cómo se llama esa máquina simple? ¿Para qué


    se usa esa carretilla?
    ___________________________________
    ___________________________________

     ¿Por qué es importante la palanca?


    _____________________________________________________________
    _____________________________________________________________

    2. Escribe tu hipótesis de la pregunta de investigación:


    a) ¿Cuáles son las clases de palanca y para qué se usan en la vida
    cotidiana?

    Mi hipótesis:
    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________------
    3. Completa el plan de indagación:
    Me pregunto Respuesta Porque...
    a. ¿Cómo ordenaré la
    información que vaya
    encontrando?

    b. ¿Qué es palanca?

    c. ¿Qué haré con la nueva


    información que encuentre?

    d. Si hay información que no


    entiendo, ¿qué debo hacer?

    4. Completa los elementos de la palanca.


    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    5. Escribe la clase de palanca que es.

    _______________________ _______________________ _______________________

    _______________________ _______________________ _______________________

    _______________________ _______________________ _______________________


    6. Responden a la pregunta de investigación:
    ¿Cuáles son las clases de palanca y para qué se usan en la vida cotidiana?

    Explicaciones finales
    Explicaciones al inicio de
    la actividad _________________________________
    _________________________________
    ______________________
    ______________________
    ______________________
    ______________________
    ______________________
    ______________________
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    ______________________
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    ___
    ___
    “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

    FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

    Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas


    intentando o qué necesitas mejorar.

    CRITERIOS Lo logré Lo ¿Qué


    estoy necesito
    intentan mejorar
    do ?
    Explica la utilidad de la palanca en la vida cotidiana.

    - Elabora mapa conceptual con las clases de palanca.

    - Escriben sus conclusiones finales.

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