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    06 - 05 Ficha Comu - Leemos Poemas para Mamá

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    FICHA DE ACTIVIDAD - COMUNICACIÓN

    LEEMOS UN POEMA PARA MAMÁ


    1. Lee la frase y luego responde las preguntas:

    “Con amor y paciencia en familia todos logramos una mejor convivencia”

     ¿Qué promueve esta frase?


    --------------------------------------------------------------------------------------------------------
     ¿Encuentras alguna palabra que rime o suene parecida a otra?
    --------------------------------------------------------------------------------------------------------
     ¿Qué otros textos usarán la rima?
    --------------------------------------------------------------------------------------------------------
    2. Leemos el título de nuestro poema:
    “Dulzura”
     ¿De qué crees que tratará el poema con solo leer el título?

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

    3. Leemos juntos
    Dulzura

    Madrecita mía,
    madrecita tierna,
    déjame decirte
    dulzura eterna.

    Es tuyo mi cuerpo
    que juntaste en ramo;
    deja revolverlo
    sobre tu regazo

    Juega tú a ser hoja


    y yo a ser rocío:
    y en tus brazos locos
    tenme suspendido

    Madrecita mía,
    todito mi mundo
    déjame decirte
    que de tu amor nunca dudo

    Gabriela Mistral
     ¿De qué trató el poema?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
     ¿Quién es el autor?
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
     ¿Cuántas estrofas tiene?

    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
     ¿Cuántos versos tiene?
    ________________________________________________________________________________________
     Escribe las palabras riman en el poema:

    4. Escribe con tus propias palabras en estas líneas:


    ¿Qué es un poema?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    5. Nos informamos:

    El autor: El verso: La estrofa: La rima:


    Es la persona o Se entiende como la parte Cuando tenemos un conjunto de Es la técnica para
    personas que esencial del poema, ya que versos formamos una estrofa. generar una armonía
    crearon el poema, expresa su unidad básica. Los Estas varían en el número de dentro del poema. Para
    si no presenta un versos son cada uno de los versos que pueden tener y ello existen las rimas de
    autor se dice que renglones o las líneas que según su cantidad se pueden tipo asonante y
    es anónimo. conforman el escrito. clasificar en distintos tipos. consonante.

    6. Luego de informarte, completa las partes de este poema .

    Versos a mi madre

    Mi madre es un poema
    de blanca cabellera,
    que tiene a flor de labios
    un gesto de perdón.

    Cuando tras larga ausencia regreso


    ella me espera,
    me abraza como a un niño,
    me besa con pasión.

    Mi madre es pequeñita
    igual que una violeta,
    lo dulce está en su alma,
    y en su risa coqueta.

    Es dueña de mis sueños,


    aunque no soy poeta,
    los versos a mi madre
    me los inspira Dios.

    7.En tu cuaderno crea 10 rimas , pensando en el poema que la siguiente clase vas a
    escribir a mamá.

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