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    Ficha Mate Juev 20 Division y Multiplicación 965727764 Yessenia Carrasco

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    Aprendiendo en casa con Mis Mimi
    El documento presenta un problema de división en el que estudiantes recibieron 9 cajas con 35 silbatos cada una para organizarlos en 15 bolsas para la venta, por lo que deben calcular cuántos silbatos irán en cada bolsa. Resuelven el problema multiplicando 9 x 35 para obtener el total de silbatos y dividiendo entre 15 bolsas para encontrar que irán 315/15 = 21 silbatos en cada bolsa.

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    El documento presenta un problema de división en el que estudiantes recibieron 9 cajas con 35 silbatos cada una para organizarlos en 15 bolsas para la venta, por lo que deben calcular cuántos silbatos irán en cada bolsa. Resuelven el problema multiplicando 9 x 35 para obtener el total de silbatos y dividiendo entre 15 bolsas para encontrar que irán 315/15 = 21 silbatos en cada bolsa.

    Descripción original:

    matemática

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    MATEMÁTICA Resolvemos problemas con multiplicación

    y división

    Propósito: Hoy aplicaremos lo aprendido resolviendo problemas de división y


    multiplicación haciendo uso de material concreto.

    Lee la siguiente situación:

    Los estudiantes de la I.E 3017 han recibido una donación de 9


    cajas con 35 silbatos artesanales por fiestas patrias.

    Si ellos quieren organizarlas en 15 bolsas con la misma cantidad


    para venderlas en la feria del Dia de Logro, ¿Cuántos silbatos
    tendrán que colocar en cada bolsa?

    1. Comprende el problema y responde:

    ● ¿De que trata el problema?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    ● ¿Que han recibido?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    ● ¿Cómo quieren organizarlo para la venta?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________

    ● ¿Qué nos pide el problema?

    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    2. Buscamos estrategias para la resolución del problema.

    Primer proceso: multiplicamos con apoyo de una tabla

    Completamos el tablero y concluimos:

    9 x 35 = 341

    Respuesta:

    _____________________________________________

    Segundo proceso: dividimos las cantidades

    - Por descomposición:

    - Usando el algoritmo matemático:

    315 silbatos
    315 silbatos

    15 bolsas
    15 bolsas
    Respuesta: ___________________________________________________________________

    SEGUIMOS PRACTICANDO
    3. Ahora intenta crear un problema a partir de las siguientes operaciones
    propuestas. Luego, resuélvelas.

    12 x 8 : 6

    10 x 5 : 2
    30 x 10 : 15

    4. Resuelve los siguientes problemas, aplica las estrategias que has


    aprendido.

    Micaela compra 850 kg de arroz para venderlos en su puesto del mercado y los
    coloca en sacos de 50 kg cada uno. Si cada saco se vende a 200 soles, ¿cuántos
    sacos necesitará?, ¿cuánto dinero debe obtener por la venta total?

    Respuesta: ____________________________________________________________.
    Se cuenta con 120 panes y 6 aulas. ¿Cuántos panes recibirá cada aula?

    Respuesta: ____________________________________________________________.

    Evalúa tus aprendizajes:

    CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


    intentando necesito
    mejorar?
    Ubica los datos que ayudarán a resolver el problema.

    Explica los procedimientos que siguió para resolver el


    problema.
    Identifica el algoritmo matemático del problema planteado.

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