Abel Aranda - ARTE
Abel Aranda - ARTE
Abel Aranda - ARTE
27/09/2023
PGUM // LENGUAJES ARTISTICOS INTEGRADOS
Practica 1: ARTE
Lee el documento “arte” y destaca en él las ideas relevantes de cada párrafo.
Párrafo 1: El autor menciona una fuerza interior que siente y que desea desarrollar a través del arte, aunque no sabe
cuál será el resultado. Se plantea la pregunta de qué desear en la época actual y compara la preferencia de ser
Prometeo (el que roba el fuego) sobre Júpiter (Zeus).
Párrafo 2: Se explica quién es Prometeo y su castigo por robar el fuego para darlo a los humanos.
Párrafo 3: La frase de Van Gogh se interpreta como una expresión de la necesidad de reinterpretar el mundo a través
del arte y de transmitir una percepción personal de la realidad a través de la creación artística.
Párrafo 4: Se establece que los lenguajes artísticos se basan en la percepción y que el arte es una relectura del
mundo, similar a la filosofía en su función reflexiva y crítica.
Párrafo 5: Se menciona una cita de Marvin Harris que compara el arte, la religión y la magia como medios para
expresar emociones y sentimientos profundos que no se expresan fácilmente en la vida cotidiana.
Párrafo 6: Se describe el arte como una representación de la realidad que crea símbolos comunicativos desde una
perspectiva estética de juego, utilizando distintos lenguajes que apuntan a los sentidos humanos.
Párrafo 7: Se mencionan las primeras manifestaciones artísticas de la humanidad, relacionadas con rituales y
representaciones de animales y figuras humanas en pinturas rupestres.
Párrafo 8: Se subraya que el arte puede ser un acto colectivo, pero siempre parte de la conciencia individual, con un
carácter lúdico y un propósito de comunicación.
Párrafo 9: Se destaca que el arte es una parte de la cultura y está influido por la evolución histórica de la misma,
siendo único para cada cultura en cada período de su historia.
Destaca las ideas relevantes de la concepción sobre arte de Ricardo Carpani y la del o la artista que buscaste por tu
cuenta. (Matt Bellamy)
“El arte como este nos hace tomar consciencia de nuestra estadía en la tierra y de lo que realmente importa en la
vida, nadie sabe realmente lo que pasará en el futuro, es por eso que debemos aprovechar nuestro tiempo.” (Matt
Bellamy)
Carpani abogaba por un arte comprometido con la justicia social y políticamente consciente, mientras que Matt
Bellamy se centra en el arte como una herramienta para la reflexión existencial y la apreciación de la vida. Ambos
comparten la idea de que el arte tiene un propósito más allá de lo estético y puede influir en la percepción y la
comprensión de la vida y la sociedad.
Selecciona una de las imágenes que ilustran la presentación de nuestro espacio curricular. A partir de esto, redacta
un texto, mayormente con tus palabras, donde pongas en diálogo los conceptos de los textos leídos y lo elaborado
en la reflexión grupal, con la imagen seleccionada.
La Fiesta de la Vendimia es un ejemplo de cómo el arte puede tener múltiples dimensiones: desde el compromiso
social y político de Carpani hasta la reflexión existencial de Bellamy. A través de la danza, la música y las
representaciones teatrales, esta festividad une a la gente mendocina en la celebración de su cultura, su tierra y su
identidad, al mismo tiempo que invita a todos a apreciar el presente y a reflexionar sobre la vida en toda su belleza y
complejidad. Es un testimonio vivo de cómo el arte puede enriquecer nuestras vidas y nuestras conexiones con el
mundo que nos rodea.