Taller Dispersion Descriptiva 2023 II

1
TALLER
1. Se han medido los niveles de ozono alrededor de Villavicencio. Las

concentraciones de magnitud alrededor de 220 unidades por billón pueden
ocasionar quemaduras en los ojos y son peligrosas para la vida se los seres vivos,
en tal sentido se requiere analizar la información que fue recabada en la Secretaría
de Medio Ambiente. Se obtuvieron los siguientes resultados de dichas mediciones:
162 173 161 182 163 164 165 163 164 165 176 177 178 199 180 168 162 167 176
165 164 163 169 178 161 180 167 176 166 176 167 168 187 178 177 187 178 169
183 183 164 176 175 167 198 167 176 165 178 179 186 189 167 187 189 190 192
198 167 173 174 168 185 178 187 190 189 196 195 194 196 178 166 178 187 167
169 187 186 183 165 174 175 167 195 167 177 165 178 179 180 189 166 187 189
190 192 198 167 176 173 164 188 178 187 195 189 196 195 197 196 178 167 178
187 167 169 187 199 200
a). ¿Aparecen sesgados las concentraciones en alguna dirección
b) Elaborar la tabla de frecuencias completa e interpretar las frecuencias más
relevantes
c) halle e interprete las medidas de tendencia central y las medidas de dispersión
d) CV
e) coeficiente de Pearson
f) Kurtosis
2. El número de libros que los estudiantes de una universidad han leído en los
últimos meses son los siguientes:
3, 4, 3, 2, 4, 5, 3, 2, 5, 4, 1, 0, 3, 3, 1, 5, 0, 2, 3, 4, 4, 2, 4, 4, 2, 3, 1, 1, 4, 3, 1, 3, 4,
5, 1, 4, 2, 4, 5, 5, 2, 2, 3, 1, 4, 1, 0, 3, 2, 4, 1, 3, 5, 1, 0, 5, 2, 2, 3, 3, 1, 2, 4, 1, 5, 2,
3, 2, 1, 4, 1, 3, 5, 3, 4, 2, 3, 3, 2, 5, 1, 4, 3, 0, 1, 2, 4, 4, 2, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 3, 4, 2, 1,
2, 3, 0, 1, 1, 2, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 4, 2,
4,1, 2, 1, 4, 5, 3, 4. 4, 2, 3, 4, 5, 3, 3, 3, 2, 3, 4, 3, 4, 3, 2, 4, 5, 3, 2, 5, 4, 1, 0, 3, 3,
1, 5, 0, 2, 3, 4, 4, 2, 4, 4, 2, 3, 1, 1, 4, 3, 1, 3, 4, 1, 1, 4, 2, 4, 5, 5,
Se pide:
a) Construir la tabla de frecuencias completa.
b) halle e interprete las medidas de tendencia central y las medidas de dispersión
c) CV
d) coeficiente de Pearson
e) Kurtosis
.
3. Se ha medido el peso de estudiantes, obteniéndose los siguientes resultados:

66, 59, 55, 61, 54, 87, 73, 57, 52, 51, 73, 67, 66, 61, 53, 51, 88, 59, 55, 77, 76, 69,
59, 50, 65, 61, 60, 51, 53, 82, 63, 58, 73, 61, 73, 58, 71, 67, 47, 60, 69, 53, 51, 69,
66, 53, 56, 72, 75, 52, 63, 57, 54, 77, 59, 66, 45, 63, 67, 54, 46, 59, 55, 61, 54, 87,
53, 57, 52, 51, 43, 67, 66, 61, 53, 51, 48, 59, 55, 47, 76, 49, 59, 50, 65, 61, 60, 51,
53, 82, 63, 58, 73, 61, 73, 58, 71, 46, 47, 60
2
a)Determinar la mediana y la MEDIA ARITMÉTICA PARA ESTOS

DATOS.AGRUPADOS.
b) Agrupar los datos en intervalos de clase, construir la tabla de frecuencias, obtener
el histograma de frecuencias y el polígono de frecuencias.
c) CV
d) coeficiente de Pearson
e) Kurtosis
5. Un estudio realizado en un conjunto de varones en una institución educativa, con

objeto de determinar su grupo sanguíneo ha conducido al siguiente resultado:
A-B-A-A-A-AB-O-A-A-A-O-B-O-A-B-O-O-B-A-B-A-A-O-B-A-AB-A-AB-A-A-B-O-A-B-
AB-A-O-B-A-O-A-A-A-A-B-B-B-B-AB-AB-AB-O-A-A-A-B-B-B-B-AB-AB-A-A-A-B-B-
AB-AB-A-A-A-AB-A-O-A-AB-A-B-O-A-A-A-A-B-B-B-AB-A-AB-A-AB-AB-O-O-O-O-
O-O-O-A-A-A-A-AB-A-B-AB-A-A-A-B-B-B-B-AB-AB-AB-AB-O-O-O-OA-A-A-AO-O-
Clasificar estos datos en una tabla de frecuencias. Calcular la frecuencia absoluta,
relativa y relativa acumulada para cada categoría y realizar la gráfica que más se
ajusta.
6, Las calificaciones de los alumnos en un examen de Estadística han sido:

3, 4, 4, 3, 5, 4, 1, 0, 2, 0, 0, 1, 5, 1, 2, 3, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 5, 3, 4, 3, 2, 2,
a. Calcular la media aritmética, la moda, la mediana.
b. Si usted fuese un líder estudiantil, ¿qué medida de tendencia central escogería
para argumentar la buena “calidad” del grupo?
c. Si usted fuese el profesor de la materia, ¿qué medida de tendencia central
escogería para argumentar la pésima “calidad” del grupo?
d. Si usted fuese un observador imparcial, ¿qué podría decir sobre el nivel del
grupo?
7. Según la Asociación de lucha contra la Bulimia y la Anorexia, las pautas culturales

han determinado que la delgadez sea sinónimo de éxito social. Muchos jóvenes
luchan para conseguir el “físico ideal” motivados por modelos, artistas o por la
publicidad comercial. Durante el mes de marzo del año 2018, en el colegio “La Rosa
de los Vientos” de la ciudad de Villavicencio, después de las vacaciones de mitad
de año, se observó con precaución a estudiantes con síntomas de anorexia,
registrándose los siguientes signos visibles:
Dieta Severa, Miedo a Engordar, Hiperactividad, Uso de Ropa Holgada, Dieta
Severa, Uso de Laxantes, Miedo a Engordar, Dieta Severa, Uso de Ropa Holgada,
Dieta Severa, Uso de Ropa Holgada, Dieta Severa, Dieta Severa, Dieta Severa, Uso
de Ropa Holgada, Hiperactividad, Uso de Laxantes, Miedo a Engordar, Uso de
Laxantes, Dieta Severa, Uso de Ropa Holgada, Uso de Laxantes, Hiperactividad,
Uso de Laxantes, Uso de Ropa Holgada, Hiperactividad, Dieta Severa,
Hiperactividad, Uso de Laxantes, Uso de Ropa Holgada, Hiperactividad, Dieta
Severa, Dieta Severa, Miedo a Engordar, Hiperactividad, Uso de Ropa Holgada,
Dieta Severa, Uso de Laxantes, Miedo a Engordar, Dieta Severa, Miedo a Engordar,
Hiperactividad, Uso de Ropa Holgada, Dieta Severa, Uso de Laxantes, Miedo a
Engordar, Uso de Ropa Holgada, Hiperactividad, Dieta Severa, Hiperactividad, Uso
de Laxantes, Uso de Ropa Holgada, Hiperactividad, Dieta Severa, Dieta Severa,
3
Miedo a Engordar, Hiperactividad, Uso de Ropa Holgada, Dieta Severa, Uso de

Laxantes, Miedo a Engordar, Dieta Severa, Miedo a Engordar, Hiperactividad, Uso
de Ropa Holgada, Dieta Severa, Uso de Laxantes, Miedo a Engordar
Resuma la información anterior en una tabla de distribución de frecuencias y realice
la gráfica que permita mostrar esta información y realice los análisis pertinentes.
8. El tratamiento de los niños con desórdenes de la conducta puede ser complejo.

El tratamiento se puede proveer en una variedad de escenarios dependiendo de la
severidad de los comportamientos. Además del reto que ofrece el tratamiento, se
encuentran la falta de cooperación del joven y el miedo y la falta de confianza de los
adultos. Para poder diseñar un plan integral de tratamiento, el siquiatra de niños y
adolescentes puede utilizar la información del joven, la familia, los profesores y de
otros especialistas médicos para entender las causas del desorden. Para ello, un
siquiatra local ha considerado una muestra aleatoria de jóvenes, se anota el tiempo
necesario que requiere cada joven para lograr un plan integral del tratamiento,
obteniéndose los siguientes resultados (en horas):
6, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9,10, 10, 10, 10, 10, 11, 7, 8, 8, 6, 10, 11, 6, 7, 8,
9, 8, 8, 9, 9, 7, 8, 9, , 7, 8, 8, 7, 7, 8, 9, 7, 6, 7, 8, 7, 8, 5, 6, 7, 7, 811, 11, 10, 6, 7, 6,
7, 8, 8, 7, 7, 8, 9, 7, 6, 7, 8, 7, 8, 5, 6, 7, 7, 8, 7, 8, 8, 7, 7, 8, 9, 7, 6, 7, 8, 7, 8, 5, 6,
7, 7, 8, 6, 7, 8, ,8, 9, 10, 10, 6, 7, 8, 9, 10, 10, 10, 9, 9, 8, 7, 8, 8, 8, 7, 8, 9, 10, 5, 6
Calcule las medidas de tendencia central y de dispersión de estos datos, indicando
qué tipo de medida sería la más conveniente usar.
9. Diga en qué casos no se recomienda usar la media aritmética
10. Diga cómo se construye una figura circular
11. Diga en qué casos se debe usar la mediana como medida de tendencia central
12. Determine de qué tipo son las siguientes variables.:

a. Nivel de instrucción (básico, medio, técnico, universitario).
b. Número de habitaciones en la vivienda.
c. Sexo (1=Hombre, 2=Mujer).
d. Temperatura (en grados Centígrados).
e. Estado Civil (soltero, casado, divorciado, viudo).
f. El número en la tarjeta de crédito.
g. El tiempo que tardó en llegar a la Universidad hoy.
h. El número de personas en una muestra de 50 que prefieren una marca
determinada de cerveza.
i. La cantidad de gas que se usa al mes para calentar agua en una vivienda.
j. El número de periódicos que vende “El Tiempo” cada mes.
13. Una estudiante del curso de Estadística I nos comentó sobre el origen de 450
fraudes en declaraciones de renta en Villavicencio. De estos, 270 provienen de
Empleados públicos, 70 de Profesores del Estado, 28 de profesores de instituciones
privadas, 25 de Empleados de las empresas privadas, y 57 de otros.
4
Presente esta información usando una tabla de distribución de frecuencias y una

gráfica que mejor muestre estos resultados.
15. ¿Pueden la media aritmética y la mediana tener valor de cero? ¿Pueden ser
negativas? Explíquelo.
16. Los siguientes datos pertenecen al número de las incapacidades que han tenido
los empleados, que laboran desde hace 5 años en una compañía. Se pide elaborar
la tabla de frecuencias y la figura más adecuada para las frecuencias relativas. Así
mismo calcular el promedio y la Mediana de las incapacidades. Analizar las
frecuencias más relevantes y las medidas calculadas.
CV
coeficiente de Pearson
Kurtosis
10, 10, 7, 3, 8, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 2,

1, 15, 10, 12, 5, 10, 10, 1, 7, 10, 10, 3, 12,
3, 1, 7, 10, 11, 5, 3, 10, 1, 7, 10, 10, 12, 2,
5, 5, 5, 1, 5, 5, 10, 1, 15, 3, 1, 5, 12, 2, 2, 1,
10, 10, 3, 3, 8, 1, 5, 5, 8, 1, 1, 7, 12, 5, 2, 2,
8, 5, 10, 10, 8, 3, 10, 5, 8, 10, 12, 8, 4, 0, 7,
0, 1, 2, 4, 3, 3, 4, 0, 1, 1, 2, 3, 4, 5, 0, 2, 1,
23. Cuál es la diferencia entre la Estadística descriptiva y Estadística la inferencial?
24. ¿Cómo definimos el Universo estadísticamente?
25. Desde su carrera cómo definiría una población finita?
26. Cuál es la diferencia entre una variable independiente y una dependiente, de un

ejemplo.
27. Completar el término que falta:

a. __________ es el conjunto de todos los posibles individuos o elementos que se
quieren analizar.
b. _____________ es el dato que corresponde a la mayor frecuencia.
c. _____________ es el punto medio de cada intervalo y es el valor representativo
de cada uno de ellos.
28. El número de veces que los estudiantes de Estadística han pasado al tablero
son las siguientes: 1, 5, 4, 8, 4, 7, 10, 0, 1, 0, 0, 1, 5, 4, 2, 6, 0, 1, 1, 1, 1,4,
Calcule la media aritmética, la mediana, el coeficiente de variación para datos
originales, interprete las medidas calculadas
5
30. Dos vendedores de un mismo producto tienen los siguientes registros durante
un largo período de tiempo, así:
Vendedor 1 Vendedor 2
Promedio de ventas $30’000.000 $35’000.000
Desviación Típica 360.000 250.000
31. El tiempo que gastan los estudiantes en responder una prueba rápida se
encuentra en el siguiente reporte:
17925443781
45676431592
26465228363
45243565245
17925443784
45676431592
26465228364
45243565243
Se pide elaborar la tabla de frecuencias completa y calcular

a) CV
b) coeficiente de Pearson
c) Kurtosis
32. La siguiente información muestra el comportamiento de dos vendedores:
VENDEDOR 1 VENDEDOR 2
Xi fi xi fi
2 12 2 12
4 20 4 10
6 18 6 8
8 7 8 7
10 15 10 5
12 18 12 8
14 10 14 10
¿Cuál de los dos vendedores parece más constante en el volumen de ventas?

6
36. El gasto en miles de pesos de pesos de dos grupos de familias durante un cierto
período de tiempo, que destinan para recreación:
GRUPO 1 GRUPO 2
10 14 8 10 40 20 10 14 8 10 60
40 8 12 40 30 20 12 16 10 20 65
12 16 10 20 45 14 30 11 35 34
10 14 20 11 25 16 35 13 20 56
32 10 16 15 13 18 28 15 10 67
20 33 45 18 18 15 20 17 58 10 65
10 12 12 20 17 18 12 58 36 45 50
10 12 20 20 23
Determine cuál de los dos grupos de familias es más homogéneo respecto a su

gasto.
37. ¿Cuándo la media aritmética y la mediana tienen el mismo valor? Explíquelo.
38. ¿Cuándo la media aritmética, la mediana y la moda pueden tomar valores

negativos?
39. El número de negocios que realiza los profesionales de su carrera en un año

laboral después de la época de elecciones son los siguientes.
Calcule la media aritmética, la mediana, para datos agrupados, interprete las
frecuencias más relevantes, realice las figuras más adecuadas e igualmente
interprete las medidas calculadas.
CV
coeficiente de Pearson
kurtosis
1792544378
4567643159
2646522836
4524356524
1792544378
4567643159
2646522836
4524356524
1792544378
4567643159
2646522836
4524356524
1792544378
4567643159
2646522836
4524356524

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1. Se han medido los niveles de ozono alrededor de Villavicencio. Las

3. Se ha medido el peso de estudiantes, obteniéndose los siguientes resultados:

a)Determinar la mediana y la MEDIA ARITMÉTICA PARA ESTOS

5. Un estudio realizado en un conjunto de varones en una institución educativa, con

6, Las calificaciones de los alumnos en un examen de Estadística han sido:

7. Según la Asociación de lucha contra la Bulimia y la Anorexia, las pautas culturales

Miedo a Engordar, Hiperactividad, Uso de Ropa Holgada, Dieta Severa, Uso de

8. El tratamiento de los niños con desórdenes de la conducta puede ser complejo.

9. Diga en qué casos no se recomienda usar la media aritmética

10. Diga cómo se construye una figura circular

12. Determine de qué tipo son las siguientes variables.:

Presente esta información usando una tabla de distribución de frecuencias y una

10, 10, 7, 3, 8, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 2,

23. Cuál es la diferencia entre la Estadística descriptiva y Estadística la inferencial?

24. ¿Cómo definimos el Universo estadísticamente?

25. Desde su carrera cómo definiría una población finita?

26. Cuál es la diferencia entre una variable independiente y una dependiente, de un

27. Completar el término que falta:

Se pide elaborar la tabla de frecuencias completa y calcular

32. La siguiente información muestra el comportamiento de dos vendedores:

¿Cuál de los dos vendedores parece más constante en el volumen de ventas?

Determine cuál de los dos grupos de familias es más homogéneo respecto a su

37. ¿Cuándo la media aritmética y la mediana tienen el mismo valor? Explíquelo.

38. ¿Cuándo la media aritmética, la mediana y la moda pueden tomar valores

39. El número de negocios que realiza los profesionales de su carrera en un año

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