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Marco Teorico

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Educación

La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural, social que se


fundamenta en una concepción integral de una persona humana, de su dignidad, de sus
derechos y de sus deberes.
Es un derecho humano, un importante motor del desarrollo y unos instrumentos más eficaces
para reducir la pobreza y mejorar la salud, y lograr la igualdad de género, la paz y la estabilidad.
Está destinada a desarrollar la capacidad humana e intelectual, moral, efectiva de cada una de
las personas de acuerdo con las normas de convivencia entre personas sociables y no sociables.
Es el proceso de facilitar el refinamiento de habilidades o capacidades propias del individuo,
mediante el aprendizaje o la construcción de conocimientos, hábitos y virtudes de la persona.
Es la formación práctica, metodológica en vía de desarrollo y crecimiento. Se relaciona al
desarrollo de programas educativos o de unidades de formación del ciberespacio.
La educación es un derecho básico para los niños y niñas que les proporciona habilidades como
conocimientos necesarios para desarrollarse, además les da herramientas para conocer y
ejercer sus otros derechos.
Diversión
La diversión es poder socializar, conocer nuevas emociones fomentar conocimientos, actitudes.
También es recrear su animo con distracciones, evitando el aburrimiento a la sociedad y
evadiéndose temporalmente de sus preocupaciones.
Es un lapso de tiempo en el que gozamos y hallamos en ello placer que se traduce en nuestro en
tiempo y nuestra mente, estando relajados, contentos y distendidos. Puede variar según las
preferencias individuales y puede involucrar risas, alegría y un sentido de satisfacción.
Puede mejorar las capacidades de los niños para planificar, organizar, llevarse bien con los
demás, regular sus emociones así también el juego ayuda con el lenguaje, las destrezas
matemáticas y sociales.
Cuando los niños disfrutan, liberan endorfinas, que son sustancias naturales que sintetiza el
cerebro, que resultan placenteras y gratificantes. Así mismo estas sustancias también tienen
otros efectos positivos para mente y cuerpo.
Aprendizaje
El aprendizaje es el proceso a través del cual, se adquieren o modifican conocimientos,
habilidades, destrezas, conductas o valores como el resultado del estudio, experiencia y la
observación, así como la influencia de factores externos con los cuales interactuamos.
Es un proceso que dura toda la vida, aunque durante los primeros años de vida, este es
especialmente importante. Es el ejercicio o la experiencia de algún conocimiento adquirido, en
especial los conocimientos necesarios que se repasan para aprender algún arte u oficio.
Nos da la oportunidad de participar en experiencias que nos acerca a nuevas oportunidades.
También conocida como educación inicial o preescolar es el primer acercamiento de los niños a
la formación. Se divide en dos bloques: el primero comprende de los 0 a los 3 años y el segundo
de los 3 a los 6 años.

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