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    Reporte de Practicas de Coaching2

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    Zarina Velásquez Franco
    El resumen describe la segunda sesión de coaching en la que se sugiere a los coachees que apliquen los modelos de corporalidad aprendidos como las Disposiciones al Movimiento y los cinco ritmos, junto con el coaching lingüístico. Se les pide explorar desde su experiencia vivida y no apegarse estrictamente a las guías, confiando en su capacidad creativa y nuevos aprendizajes que surgen en la incertidumbre. Finalmente, se pide a los coachees que completen un informe sobre la sesión y lo

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    Zarina Velásquez Franco
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    REPORTE DE PRACTICAS DE COACHING

    Estamos iniciando nuestra segunda sesin de coaching con nuestro coachee. Y ahora les vamos a sugerir que practiquen lo que han aprendido de la integracin de los modelos corporalidad, como por ejemplo, las Disposiciones al Movimiento, los cinco ritmos y lo que ya conocen de coaching lingstico. Como saben esto es slo una orientacin, permtanse volar inspiradamente en sus coaching. Les dir algo que les puede sonar contradictorio con el acto de entregar esta pauta Necesitamos que se atrevan a explorar desde lo que ya han vivido. No se amarren, ni estn paralizados esperando instrucciones, confen en el Coach que habita en ustedes, no se apeguen absolutamente a estas guas de coaching. No tenemos problemas en que as sea, pero no queremos coartar la posibilidad de que se lancen sostenidos en los coachees que son. Confiamos en sus capacidades, recursos, sentido tico y responsabilidad, adems del aprendizaje personal que han tenido. Valoramos lo que les emerge creativamente cuando estn en la incertidumbre de no saber como se hace. Ahora que escribo esta ltima frase, veo y siento con ms fuerza, que esos instantes son donde se van construyendo los nuevos aprendizajes. No se los pierdan. Mucha suerte!! El coaching es sobre el Lugar relacional. Para eso deben leer el documento , Buscando el lugar relacional. Luego de realizar el coaching, llenen este reporte y envienlo a su respectivo padrino o madrina y al coach.

    Prctica N2
    Describe brevemente el contexto de la conversacin: Describe brevemente al coachee: Cul es la relacin que el coachee eliji? Cul diras t que era el estado emocional del coachee al elegir esa relacin? Cul(es) fue(ron) la(s) disposicin(es), que logras distinguir que se la gatilla al coachee en esa relacin? Cul es el ritmo dentro de esa relacin?, Cules

    son la emociones que se le gatillan en relacin a esa persona?, Cules son los juicios maestros y declaraciones fundamentales?, Qu le ocurri cuando puede mirar el lugar relacional? Cunto desea moverse de ah. Cul es la fuerza que lo mueve?. Cunto est resistiendo el lugar relacional? Cunto y hacia donde desea moverse el coachee. Corporal, emocional y declarativamente. Es posible conectar con ambicionar otros estado, es posible aceptar el lugar relacional encontrado, como un punto de partida para posibles cambios, legitimando humanamente lo que le pasa? Despus del coaching cambi en algo la interpretacin que el coachee tena de esa relacin?, vio algo nuevo como posibilidad? En qu emocin qued el coachee al terminar el coaching? Qu aprendizajes obtienes t del coaching una vez terminado? Qu ves ahora que no viste durante la conversacin?

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