Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria “ FRANCISCO VILLA ”

C.C.T.:15EPR1295G
Zona Escolar: P011 Ciclo Escolar: 2023 – 2024
Grado: 6° Grupo: ____

Nombre del alumno (a): ____________________________________________________________

Lugar y Fecha: __________________________________________________________________

6° Segundo trimestre

Campos formativos Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre

o tutor
Lenguajes 25
Promedio
Pensamiento científico 40
Etica, Naturaleza y sociedad 25
De lo humano a lo 20
comunitario
 Lenguajes
Lee el siguiente texto y subraya la respuesta correcta

1.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

argumentativo B) descriptivo C) literario

2.-¿Cuál párrafo incluye un argumento?

A) 1 B) 2 c) 3

3.-¿Qué es la palabra subrayada en el párrafo 3?

Adjetivo calificativo B) conector lógico C) preposición

4.-¿Cuál es la postura del autor respecto al uso de los celulares?

A) A favor del uso de celular en las escuelas
B) En contra del uso del celular en las escuelas
C) No tiene postura respecto al uso de celular en las escuelas

5.-Lo subrayado en el párrafo 1 corresponde a:

A) Una opinión B) una crítica C) un argumento
6.-Es un espacio abierto a la reflexión sobre temas relevantes, donde un grupo de
personas analizan un conflicto para solucionarlo a través de acuerdos, decisiones y
acciones
A) Mesa de diálogo B) Noticia C) Cuento

7.-Las palabras, Pero, aunque, como, por que, son ejemplos de:
A) Analogías B) Hipérbole C) Conectores lógicos

8.- El tipo de léxico que es apropiado usar al exponer frente una audiencia es...
A) informal.
B) formal.
C) quijotesco.

9.- La responsabilidad de los alumnos que son audiencia de una presentación es...
a) ver las demás participaciones.
b) escuchar activamente, apuntar dudas e ideas principales y al final, presentar dudas y
opiniones.
c) hacer dibujos en el cuaderno para hacer como que se presta atención

10.- Algunas de las características que posee un tríptico informativo son...

A) que contiene esquemas y gráficas que permiten analizar información con un solo
vistazo. Tiene un gran tamaño para ser visto fácilmente a larga distancia, pero esto lo
vuelve difícil de transportar.
B) que contiene datos sintetizados y de fácil lectura gracias a su estructura de doblado.
Suele ser fácil de repartir y de llevar a todas partes por lo que su tamaño no puede ser
muy grande. Tiene una portada, cuerpo y cierre, además de utilizar esquemas e imágenes
ilustrativas.
C) que presenta texto de corrido con la cualidad del detalle describiendo procesos
meticulosamente. Además, suele contener citas de fuentes externas que le añaden peso al
texto original. Posee un inicio, desarrollo y cierre, ofreciendo una conclusión.

11.-Un tríptico es ideal para difundir información de relevancia colectiva porque...

A) tiene una historia ficticia representada por varios personajes.
B) su información debe estar acomodada en párrafos muy largos.
C) su estructura permite que sea portable y guárdalo fácilmente para ser consultado en
cualquier momento.

12.- ¿En qué fuentes puedes buscar información sobre un tema para un tríptico?

A) En Youtube y Tiktok
B) En periódicos y revistas de chismes
C) En libros y sitios confiables de internet
13.- Es un medio de comunicación escrita que es elaborada por un remitente y va dirigida
a uno o más destinatarios.
a) Recado. b) Instructivo. c) Carta.

14-17.-Ordena del 1 al 4 las partes de una carta personal tomando en cuenta el texto
anterior:

Partes de una carta formal

Despedida
Saludo
Petición
Firma

Lee la carta formal. Subraya lo que se te pide en los reactivos

18.- ¿Quién escribió la carta?

A) La Jefatura de Departamento de Alumbrado Público
B) Los estudiantes organizados de la Escuela de la República
C) Las madres de los estudiantes organizados de la Escuela de la República

19.- ¿A quien va dirigida la carta?

A) La Jefatura de Departamento de Alumbrado Público
B) Los estudiantes organizados de la Escuela de la República
C) Las madres de los estudiantes organizados de la Escuela de la República
20.- ¿Qué servicio público se solicitó en la carta?
A) Reparación del alumbrado público B) Mantenimiento de parques C) Seguridad
pública

21.- ¿Cómo buscar información confiable?

A) En Youtube y Tiktok
B) La información se debe comparar con otras fuentes similares, debe tener la terminación
.edu, .gob o .org.
C) La información la debe analizar un padre de familia porque siempre tiene la razón

22.-Es un texto discontinuo, compuesto por elementos gráficos, cuyos datos se presentan
organizados y facilitan la comprensión de la
información.
A) Revista B) Cuadro comparativo C) Infografía
23.-Son instrumentos, canales o formas de transmisión de información, ideas y
emociones, con la finalidad de comunicar un mensaje o
generar una reacción en la comunidad a la que va dirigido.
A) Medios Televisivos B) Medios informáticos C) Medios de internet

24.- Son ejemplos de olas de rumores o también conocidas como fake news excepto.
A) Las vacunas del covid-19 no sirven.
B) Se ha comprobado que la tierra es plana según estudios publicados en una red social.
C) La lluvia ácida se forma cuando la humedad del aire se combina con óxidos de
nitrógeno y dióxido de azufre
o trióxido de azufre emitidos por fábricas.

25.- ¿Por qué es importante investigar sobre un tema en diferentes fuentes de consulta?
A) Porque nos permite reunir más información, y así podemos escribir más sobre el tema.
B) Porque nos permite comparar la información y seleccionar las fuentes confiables.
C) Porque no se puede hacer un texto de divulgación empleando sólo una referencia.
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención los cuestionamientos y contesta correctamente,
subrayando la opción que contenga la respuesta correcta.

1. ¿Para qué nos sirve el registro y estudio de los registros fósiles?

a) Para conocer sobre el ambiente en el que vivieron, sus cambios a través del tiempo
y su relación entre ellos.
b) Para saber el uso del método carbono 14.
c) Para que siga evolucionando la vida en la tierra.
d) Para que existan más libros acerca de la Selección Natural.

2. Elige la frase que mejor describa lo que es la Selección Natural:

a) Es la capacidad de cada ser vivo, para seleccionar su alimento en la tierra.
b) Es el poder de decisión de cada organismo para determinar cómo morir.
c) Es la capacidad que tiene cada organismo para sobrevivir a los cambios naturales y
su adaptación.
d) Es la determinación de los colores naturales que debe tener cada organismo.

3. ¿Qué es extinción?
a) Es cuando algunos seres vivos no sobreviven y desaparecen, debido a cambios
drásticos ambientales, causados por fenómenos naturales.
b) Es el proceso de medición exacta de las etapas de la vida de los seres vivos.
c) Es la capacidad de alimentación de algunos seres vivos.
d) Es la formación de nueva vida en la tierra, para tener nuevas generaciones en un
tiempo no muy lejano.

4. ¿Qué genera el uso desmedido de los recursos naturales?

a) Genera diversidad de recursos en todas las regiones.
b) Genera abundancia de elementos naturales.
c) Genera desperdicios que contaminan la tierra, el agua y el aire, produciendo
cambios en la naturaleza.
d) Genera equilibrio ecológico en la tierra, agua y aire, mejorando todo el ambiente
natural.

5. Se le conoce así al conjunto de transformaciones o cambios que sufren las especies

de plantas o animales a través del tiempo que dan origen a otro ser o especie
a) Extinción b) adaptación c) Evolución d) Selección natural.

6. Es un ejemplo de fósil excepto.

a) El señor Pedro encontró un hueso de un perro que murió hace 2 años.
 b) Tomas encontró una libélula prehistórica atrapada en ambar
c) El antropólogo encontró huellas de un animal de más de 20 000 años de
antiguedad
d)El esqueleto de Lucy fue encontrado en Africa, Etiopía.

7.-Son países que albergan en su territorio 70% de todas las especies de plantas y
animales del planeta, cuentan con diversidad de suelos, climas y organismos.
A) Países endémicos
B) Países diversos
C) Países Megadiversos

8. ¿Qué significa que México tenga riqueza biológica?

a) Que tiene muchos biólogos que estudian la vida en México.
b) Que somos ricos en biología.
c) Que tiene gran diversidad de plantas y animales.
d) Ninguna de las anteriores.

9.- Son acciones que puedes realizar para cuidar el agua, excepto:
a) Cerrar la llave mientras te cepillas los dientes.
b) Bañarte en un tiempo mínimo de 15 minutos.
c) Recoger en una cubeta el agua fría de la regadera, hasta que salga la caliente.
d) Mantener abierta la llave mientras enjabonas los trastes.

10.-Los gases de efecto invernadero se producen por…

a) los residuos industriales.
b) la quema de materiales inflamables y los volcanes.
c) las capas de la atmósfera.
d) la quema de combustibles fósiles y los procesos naturales.

11.-El calentamiento global afecta el clima, y como consecuencia, se…

a) pierden especies de seres vivos.
b) pierden seres humanos.
c) conserva el calor.
d) llena de humo.

12.-El calentamiento global es generado por la gran producción de gases como: CO2,
azufre, metano, nitrógeno. Esto es:
a) Verdadero b) Falso

13.-Una de las formas para cuidar el ambiente es aplicar la estrategia de las 3 erres que
consiste en:
 a) Reciclar, reutilizar y reducir.
b) Rodar, revolver, raspar
c) Robustecer, reanudar, rentar
d) Rimar, remar, retomar

14.-Los desechos orgánicos se desintegran en menos tiempo y se devuelve a la tierra

sus elementos; esto es:
a) Verdadero b) Falso

15.-Los seres humanos debemos reflexionar sobre el uso de la energía electrica

mediante las acciones excepto.
a) Desconectar aparatos si no se van a utilizar
b) Cambiar focos de alta luminosidad por focos ahorradores
c) Utilizar la luz del día al máximo para realizar nuestras actividades cotidianas
d) Prender los foquitos de navidad día y noche pues se ven bonitos.

16.- Es importante que reduzcamos el uso de madera, petróleo, carbón y gas en las
actividades domésticas pues estos recursos son:
a) Recursos naturales agotables b) Recursos naturales inagotables

17.- El agua es un recurso vital para la vida de la flora y la fauna incluyendo los seres
humanos, por tanto es necesario:
a) Reducir su consumo, reutilizarla y promover su cuidado.
b) Evita participar en campañas de cuidado
c) Permite que solo los adultos cuiden el agua
d) Desinfecta con mucho cloro

18.- La lluvia acida favorece a los cultivos generando grandes producciones sanos en
nuestra alimentación. Esto es:
e) Verdadero b) Falso

19.- Los alimentos ultraprocesados generan alteraciones en la salud de los seres

humanos tales como:
a) Obesidad, sobrepeso, desnutrición, transtornos alimenticios.
b) Permitir a que tengas un cuerpo muy en forma
c) Te desarrolles física y emocionalmente
d) Ahorres dinero porque comes saludablemente.
 20.- Una de las formas sustentables para la alimentación es:
a) Consumir líquidos azucarados
b) Proponer platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos
regionales y de temporada, así como los que se cultivan.
c) Preparar la comida solo con alimentos de origen animal
d) Evita establecer horarios de comida saludable.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

1. Un avión que sale del aeropuerto de México hacia la ciudad de Cartagena lleva un
tiempo constante por hora. Localiza las faltantes:
TIEMPO DISTANCIA
(horas) (kilómetros)
1
2 1040 km
3
5

a) 530 km, 1570 km, 2610 km c) 520 km, 1560 km, 2600 km
b) 1540 km, 2580 km d) 490 km, 1530 km, 2570 km

2. Reconoce la siguiente descripción de una figura geométrica: “tengo ángulos rectos,

dos pares de lados iguales, dos ejes de simetría, cuatro vértices.
a)Trapecio b) Rectángulo c) Rombo d) Pentágono

3. Las características de los cuerpos geométricos son:

a) Caras, vértices, aristas b) Radio, diámetro, centro
c) Largo ancho y alto d) Cilindros, pirámides, prismas

4. Corresponde a aquel que tiene como características una terminación en punta, base
cuadrada, 5 vértices y 8 aristas
a) Pirámide cuadrangular b) Prisma cuadrangular
c) Pirámide truncada d) Cuadrado
5. En la rifa que se realizó en la gasolinera Litro por litro rifaron un coche color vino Jetta
con un precio de $234 676 la cifra subrayado equivale a:
a) 20 000 b) 2 000 c) 200 000 d) 20
6. El papá de Leonardo tiene muchos CD de música que quiere vender, cada uno lo dará
en $2.50 Si tiene 1,000 discos para vender ¿cuánto obtendrá?
a) $2,500.00 b) $26, 079.75 d) $260,797.50 d) $2,607,975.00
7.-El lunes en Ixtlahuaca cuando pregunté el precio de algunos productos me
sorprendí de lo caro que están ciertos productos. Compre 2 kg de jitomate, 3kg de
tomate 1kg de chile, 1 de kiwi, 3Kg de papaya, 3kg de uva. ¿cuánto pague por todo lo
que compre?
Los precios son los siguientes:
Jitomate $18.75 chile 12.50
tomate $7.50 kiwi 32.80
papaya $12.50 uva $30.00
a) $2328.00 b) $232.8 c) $23.28 d) $172.8

8. En un estadio hay 3450 personas en total; de éstos, 3/5 son mujeres, ¿cuántos son
hombres?
a) 2070 c) 3000
b) 1380 d) 2550
9. Observa el siguiente cuerpo geométrico y elige el desarrollo plano que
necesitamos para formarlo.
10.-Observa el siguiente cuerpo y elige la opción que describe sus características
a) Se llama cilindro, tiene 2 bases circulares y una cara lateral curva, también
utilizamos el Valor de pi representado por un símbolo griego que es equivalente a
3.1416
b) Tiene 3 caras iguales
c) Tiene una base redonda y termina en punta
d) No se puede obtener su volumen

11.- Observa la figura y elige la opción correcta según sus características

a) Es un polígono regular
b) Tiene 5 lados, 5 vértices.
c) Presenta ejes de simetría
d) Todas las anteriores.

12.- SI un albañil desea hacer un piso en forma circular, donde tiene de radio 3
metros. ¿Qué área o superficie ocupará el piso?
a) 18.8496 m. b) 127.44 m. c) 6.1416 m. d) 9.14 m.

13.- Un alumno de sexto de primaria obtuvo las siguientes calificaciones: en lenguajes

8, en saberes y pensamiento científico 9, en ética naturaleza y sociedad 7, en de lo
humano y lo comunitario 8. ¿Cuál es su promedio o media aritmética?
a) 8.0 b) 32.0 c) 7.0 d) 9. 5

14.- En un desfile de disfraces asistieron 40 personas con disfraz de león, 30 con disfraz
de oso, 40 de mariposas, 40 de pollito, 20 de ratón. ¿Cuál es la cantidad que estuvo de
moda en los disfraces?
a) 20 b)40 c) 30 d) 170

15.- Con base a un diagrama de árbol, si una persona tiene un pantalón azul, uno
negro y uno gris, también una camisa blanca, azul, amarilla. ¿Cuántas opciones tiene
de vestirse?
a) 3 b) 6 c) 9 d) 2
16- 17. Completa la siguiente tabla de doble entrada
X 12 5 39
34.89

234.7

24.9
 18 – 20. Completa la tabla de datos para trazar una gráfica circular, no olvides
ocupar tu transportador.
Emociones Frecuencia Grados Porcentaje
Alegría= amarillo 20
Tristeza = azul 8
Enojo = rojo 2
Miedo = negro 4
Total

ÉTICA NATURALEZA Y SOCIEDAD

1.- ¿A qué se le denomina Bienes naturales?
A) Son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre utiliza para sostener su
existencia.
B) Es la gran cantidad y variedad de especies que hay en un lugar
C) Son bienes que hay en el país con valor ambiental, ejemplo de ellos son: parques,
reservas o santuarios

2.-¿A qué se le denomina mega diversidad?

A) Son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre utiliza para sostener su
existencia.
B) Es la gran cantidad y variedad de especies que hay en un lugar
C) Son bienes que hay en el país con valor ambiental, ejemplo de ellos son: parques,
reservas o santuarios

3.-¿A qué se le denomina patrimonio cultura?

A) Son los elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre utiliza para sostener su
existencia.
B) Es la gran cantidad y variedad de especies que hay en un lugar
C) Son bienes que hay en el país con valor ambiental, ejemplo de ellos son: parques,
reservas o santuarios

4.- ¿Cómo es la interrelación entre los componentes social y natural?

a) Es negativa. b) Es positiva. c) Es neutra.

5.- ¿Cuál de los componentes ha afectado al ambiente?

a) El natural b) El social c) Ambos
6-8.-Lee el texto y escribe el número que relacione las ideas.

9.-¿Qué componentes naturales han sido afectados?

A) La fauna y la flora del lugar B) El agua y el suelo C) Las dos anteriores

10.- ¿A qué se refiere el cuidado sustentable de los recursos naturales?

A) satisfacer necesidades afectando lo más posible a la naturaleza
B) satisfacer necesidades afectando lo menor posible a la naturaleza
C) satisfacer necesidades ya que las necesidades humanas están primero

11.- subraya un proyecto de gobierno que haya estado vigente en México

A) Sello verde B) Medio ambiente México C) De basura a hermosura

Lee el texto y responde la pregunta

12.- El texto anterior muestra un ejemplo de …

A) Biodiversidad. B) Diversidad cultural. C) Gastronomía D) Megadiversidad.
13.-En México, el artículo 115 constitucional establece que el Estado provee los servicios
públicos a través de los municipios. Los siguientes son ejemplos de servicios públicos
excepto.
A) Seguridad pública y Salud
B) Agua potable y electricidad
C) Internet ilimitado y restaurantes

14.-Todos los ciudadanos hacen uso de los servicios públicos y contribuyen a ellos
mediante:
A) El dinero del presidente. B) Una cuota mensual. C) El pago de impuestos.

15.- ¿A qué se le llama democracia?

A) Forma de gobierno en la que los ciudadanos participan en la toma de decisiones.
B) Forma de gobierno que es ejecutada por un rey.
C) Forma de gobierno en la que sólo se permite la expresión de los hombres.

16.- Los países que se localizan en las zonas sísmicas están expuestos a desastres de…
a) origen social. b) origen natural. c) origen humano.

17-21.- Escribe natural o humano según sea el origen de los desastres

DESASTRES ORIGEN
Sismos
Explosiones
Incendios
Guerras
Tormentas

22.-Saber qué hacer en caso de riesgo puede salvar…

a) la fauna y el trabajo. b) vidas y pertenencias. c) cuentas bancarias.

23.-¿Qué acciones se pueden implementar para promover el cuidado del agua en la

escuela?
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_________________________________________________________________________
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24.-¿Cómo se puede apoyar en la reforestación y el cuidado de la flora en tu comunidad?

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25.- ¿Qué acciones puedes realizar tu para cuidar el medio ambiente?
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De lo humano y lo comunitario
Es la habilidad adquirida para realizar una tarea específica de manera experta y efectiva
después de la práctica y experiencia, por ejemplo tocar un instrumento musical:
A) emociones B) destreza C) consciencia

Es una práctica que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a

determinada persona o grupo:
A) Discriminación B) Convivencia C) Diversidad cultural

¿Cuál de los siguientes es un estereotipo?

A) Los niños deben jugar con carritos y las niñas con muñecas
B) Niños y niñas son inteligentes
C) Niños y niñas pueden ayudar en actividades de la casa

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de estereotipo de género?

A) Los niños de tercer grado juegan basquetball a la hora de recreo
B) Los niños no pueden ocupar el color rosa porque es un color de niñas
C) Los niños no pueden comer comida chatarra

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de actividad física?

A) Jugar videojuegos B) saltar la cuerda C) ver televisión

8.- Son beneficios de la actividad física, excepto:

A) mantiene tu peso corporal adecuado
B) ayuda a estar de buen humor
C) provoca ataques cardiacos
Es una herramienta visual creada por los expertos en nutrición para crear comidas
saludables en relación con la cantidad y calidad de los alimentos a consumir:
A) Jarra del buen beber B) Información nutrimental C) Plato del bien comer

¿Qué es lo que se observa en la imagen?

A) Jarra del buen beber
B) Información nutrimental
C) Plato del bien comer

Roberto le pegó a Isaias porque no le prestó su balón para jugar, ¿qué tipo de violencia se
presentó en ese caso?
A) psicológica B) de género C) física

Es la poca o nula actividad física o movimiento:

A) actividad física B) juego C) sedentarismo

Las siguientes son enfermedades provocadas por la mala alimentación y la poca actividad
física, excepto:
A) obesidad B) sobrepeso C) miopía

¿Qué se presenta en la siguiente situación? Las mujeres y los hombres pueden votar para
elegir a sus representantes políticos:
A) discriminación de género B) igualdad de género C) racismo de género

15.- Es una idea, juicio u opinión de cómo es alguien antes de conocer a la persona o
tratarla:
A) estereotipo B) prejuicio C) equidad

Son falsas ideas, opiniones o percepciones, acerca de atributos o características de

hombres, mujeres, niños, niñas y adolescentes:
D) Estereotipos B) Violencia C) Prejuicios

¿Cuál de las siguientes situaciones es un caso de violencia de género?

A) Hacer burlas sobre el aspecto de una persona.
B) Empujar e insultar a alguien sin razón o motivo aparente.
C) Hacer comentarios homofóbicos a una pareja en la calle.
¿Cuál de las siguientes frases favorece a la igualdad?
A) "Calladita te ves más bonita".
B) "Las mujeres no quieren ser superiores a los hombres, ellas sólo quieren ser
reconocidas como su igual".
C) "El último en llegar es niña".

¿Qué principios éticos rigen a las personas?

A) Discriminación, honestidad y egoísmo
B) Solidaridad, respeto y desconfianza
C) Justicia, equidad y tolerancia

¿En qué situación se da la inequidad entre las personas?

A) A Ana le niegan la entrada a una escuela
por vivir en una zona rural.
B) Un niño indígena recibe el premio al mejor
alumno de la generación.
C) Jorge trabaja como empacador
en un supermercado.

Es la consideración o deferencia que se tiene para alguien. Permite a cada integrante de

una comunidad reconocer el valor que tienen en la sociedad tanto él mismo como los
demás miembros.
A) Inclusión B) Diversidad C) Respeto

¿Qué acción ayuda a resolver un conflicto?

A) El diálogo. B) El enojo. C) El silencio.