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    Role Playing Primera Entrevista: Resultado de Aprendizaje

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    Ps. Jean Castro

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    EVALUACIÓN PROYECTIVA

    Taller – Clase 1

    ROLE PLAYING PRIMERA ENTREVISTA

    Resultado de aprendizaje:
    • Identifica las etapas del proceso de evaluación proyectiva de la personalidad, en
    situaciones reales.
    • Analiza la pertinencia y eficiencia de la aplicación de la(s) prueba(s) de acuerdo con
    el objetivo de evaluación y solicitante.

    Título de la actividad Role playing primera entrevista.


    Nombre o nombres de
    los estudiantes
    Tipo de trabajo Grupal.
    Fecha de entrega Durante la clase.
    Evaluación Formativa.
    Entrega Presencial.

    Recursos

    Para esta actividad deberán haber revisado la presentación de PowerPoint asociada a la


    Clase 1 - Proceso de evaluación proyectiva de la personalidad y consideraciones para la
    aplicación de pruebas psicológicas y la bibliografía que se indica en ella.

    Indicaciones para el desarrollo de la actividad

    1. Formen parejas, según las indicaciones que les entregará el docente (el académico
    decide el criterio utilizado para formar las parejas).
    2. El docente informará sobre el tiempo que se tiene disponible para realizar el taller.
    1
    EVALUACIÓN PROYECTIVA
    Taller – Clase 1

    3. Si tienen dudas en el desarrollo del taller, consulten al docente, quien los guiará en
    el proceso, velando para que lleguen a buen término en el desarrollo de éste.
    4. El académico realizará la retroalimentación final del taller, en donde podrán aclarar
    otros aspectos en el desarrollo de éste

    Actividades para desarrollar

    La actividad estará dividida en dos partes:


    1. Role Playing
    • En parejas se realiza trabajo de role playing, realizando simulación de primera
    entrevista, a partir de ello, realicen planificación de evaluación, justificando sus
    propuestas.
    • Cada uno de los integrantes debe realizar el mismo proceso (ser entrevistador y
    posteriormente entrevistado).

    2. Plenario Grupal
    • Posteriormente, se comparte en plenario grupal apreciaciones y resultados del
    trabajo realizado.

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