PRINCIPIOS CRISTIANOS SOBRE EL HOGAR

 Dios preparó el primer hogar (el Edén)

 Dios efectuó el primer casamiento.

 Dios suplió todas las necesidades de la primera familia.

 Dios asignó el trabajo para la felicidad de la familia.

 El hogar cristiano honra a Dios.

 Debe ser un pequeño cielo en la tierra.

 Los padres deben dar un vivo ejemplo de cristianismo.

 El hogar debe ser el lugar más atractivo y alegre del mundo.

 Debe reinar el amor, la simpatía y la ternura.

 Una familia bien organizada y piadosa influye a favor del cristianismo.

 Un hogar cristiano debe formarse sin apresuramientos.

 La elección de pareja debe estudiarse cuidadosamente.

 El sexo dentro del matrimonio es santo y legítimo.

 El hogar debe constituirse en un lugar que favorezca el desarrollo espiritual de la familia.

 Los hijos son una bendición, son la herencia del Señor, y los padres son responsables por
ellos.

 Antes de aumentar la familia de considerarse si se honra a Dios o no.

 El hogar es la primera escuela de los hijos.

 Los padres al seguir las instrucciones de Dios reciben ayuda de lo alto.

 El esposo es el vinculador, es la cabeza de la familia, es el legislador y el sacerdote.

 El padre debe ser considerado con la esposa

 El padre debe ser compañero de sus hijos y dedicarles tiempo.

 La madre es la reina del hogar.

 La misión de la madre es grande, noble y santa.

 La madre reproduce la semejanza divina.

 El campo misionero de la madre es el hogar.

 La influencia de la madre llega hasta la eternidad.

 La madre amolda mentes y caracteres.

  La salud de la madre debe apreciarse.

 La madre debe ahorrar trabajo y la familia debe colaborar para que ella no se agote

 La madre debe defender la reforma pro salud.

 La madre debe tener dominio propio en la alimentación.

 La madre debe irradiar alegría en toda circunstancia.

 De los niños es el reino de Dios.

 Los hijos son propiedad de Dios confiada a los padres.

 Los hijos son socios en el hogar.

 Los hijos deben cumplir sus obligaciones y llevar sus cargas con alegría.

 El trabajo da a los hijos salud al cuerpo, paz al espíritu y excelencia mental.

 Los padres deben respetar los derechos de los niños.

 Los niños deben aprender a obedecer el quinto mandamiento.

 Los padres deben hacer un frente unido para guiar a los hijos.

 Los padres deben cultivar la religión.

 La familia debe reconocer que es propiedad de Dios.

 Debe dar sistemáticamente.

 Debe manejar un presupuesto familiar

 La familia debe practicar la economía, aprender a ahorrar y a gastar.

 El hogar debe practicar la hospitalidad.

 Los padres deben velar la vida social y recreaciones de los hijos.

 Son indispensables la limpieza y el orden.

La vida en la tierra es el comienzo de la vida en el cielo; la educación en la tierra es una iniciación

en los principios del cielo; la obra de la vida aquí es una preparación para la obra de la vida allá. Lo
que somos ahora en carácter y servicio santo es el símbolo seguro de lo que seremos...

Dios desea que se cumpla el plan del cielo y que en cada familia prevalezcan como en el cielo la
armonía y el orden divinos.
UN MATRIMONIO SALUDABLE Y FELIZ

Claves para la felicidad del matrimonio y del hogar

“Si Jehová no edificare la casa, en vano trabajan los que la edifican; si Jehová no guardare la
ciudad, en vano vela la guardia”.
Salmos 127: 1

Actividades espirituales

Escoja la hora más conveniente.

Destine un lugar para adorar.

Establezca una señal para comenzar.

Contemple las necesidades de todos.

Permita que todos participen.

Sea breve.

Utilice auxiliares(DVD ; libros ; afiches)

Sea coherente y habitual.

De variedad y brillo a las actividades.

Tenga en cuenta el propósito de la adoración.

Mejor comunicación entre conyugues.

¿Qué es comunicarse?

Claves para una comunicación eficaz.

Establecer el tiempo apropiado.

No esperar que el problema sea enorme.

Reunir los hechos antes de sacar conclusiones.

Tratar el caso de igual a igual.

Redactar acuerdos.

Mostrar respeto

Practique primero como presentar una critica.

• Hacer Preguntas abiertas.

• Usar un buen libro para entrar en tema.

 • Hablar en primera persona (yo siento, me parece).

• Escuchar atenta y activamente.

• Hablar la verdad con amor.

• Controlar las emociones.

• Usar otros métodos (cartas, tarjetas).

D. Buenos mecanismos para la resolución de conflictos.

E. La vida social y la recreación adecuadas.
F. Cooperación con los quehaceres domésticos.
G. Manejo adecuado de las finanzas.
H. Libres expresiones de afecto y aprecio.
I. Cooperar en la crianza de los hijos.
J. JESÚS.
 LA CRIANZA DE LOS HIJOS

Paso # 1 ADOPTE LA FILOSOFIA DIVINA PARA SER UN BUEN PADRE

Paso # 2 PRACTIQUE EL MEJOR ESTILO COMO PADRE

 El padre descuidado: un nivel bajo de amor y reglas. A veces el niño no fue deseado y
parece representar un impedimento a los planes del padre. No existen reglas, y cuando el
niño le da un disgusto al padre, el padre se vuelve abusivo. En este ambiente hostil, los
niños pueden ser vulnerables a caer en actividades criminales.

 El padre autoritario: un nivel bajo en amor y alto en disciplina. Los padres autoritarios le
dan mayor importancia a las reglas que a la relación con sus hijos. Cuando los niños no
cumplen con las reglas, el castigo es severo. No expresan su amor, así que el niño no lo
conoce. El niño siente temor y por resultado, tiene un nivel bajo de autoestima.

 El padre permisivo: un nivel alto de amor, pero bajo en disciplina: Los padres permisivos
quieren que sus hijos tengan un autoconcepto sano. Aman demás, son demasiado
protectivos e indulgentes. No establecen las reglas de comportamiento. El niño hace todo
lo que quiere. El niño no aprende a desarrollar autocontrol y se permite todo lo que
quiere.

 El padre con buena autoridad: un nivel alto de amor y alto de disciplina. Los padres con
buena autoridad mantienen una relación cariñosa con sus hijos la cual permite que entre
ellos exista una amistad auténtica. Existe la comunicación y el apoyo. Las reglas se
definen claramente y se requiere su cumplimiento. La disciplina se administra con amor,
cuando es necesaria.

Paso # 3 AME A SUS HIJOS INTENCIONALMENTE

 Lenguaje del amor #1 CONTACTO FISICO (Abrazos, caricias…)

 Lenguaje del amor # 2 PALABRAS DE AFIRMACIÓN: (“Qué bien atrapaste…” “Qué bien
trabajo…” )

 Lenguaje del amor #3 TIEMPO DE CALIDAD (haciendo las cosas que le gustan al niño)

 Lenguaje del amor # 4 REGALOS

 Lenguaje del amor # 5 ACTOS DE SERVICIO (ayudarle con last areas, atenderlo enfermo…)
 Los Hijos Adolescentes

ADOLESCENCIA: UNA ETAPA CONTRADICTORIA

 “Ningún período de la vida humana ha sido tan condenado, discutido y debatido como la
adolescencia”

SON EL BLANCO DE NUESTRA PREOCUPACION

 “Todos nosotros, padres y maestros vivimos siempre preocupados por los

adolescentes.”

¿POR QUÉ TANTA PREOCUPACION?

¿QUÉ ES LA ADOLESCENCIA?

 La palabra adolescencia viene del latin (adolescere), que significa crecer, o aquel que
está creciendo en dirección a la fase adulta.

 “Es entonces la etapa de la vida en que se presenta un crecimiento acelerado, intenso,

con modificaciones substanciales en el modo de ser y de proceder.”

CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS ADOLESCENTES

 Son generalmente apasionados e impulsivos.

 Volubles e inestables en sus deseos.

 Consideran todas las cosas de manera intensa – sus amores, odios, etc.

 Algunas veces son raros, temerosos y contradictorios.

 Siempre están reclamando, insatisfechos y descontentos con la vida.

¿COMO ES EL ADOLESCENTE?

(A) ¿En qué les gusta pasar tiempo a los adolescentes?

1. Música – 95% 2. TV o Internet – 72%

3. Amigos – 57% 4. Deportes – 45%

5. Familia – 30% 5. Iglesia – 21%

 (B) ¿En qué piensan más los adolescentes?

1. Escuela 2. Familia

3. Futuro 4. Dios

5. Iglesia 6. Trabajo

LOS PRECONCEPTOS DE LOS ADULTOS

Muchos adultos al mirar a los adolescentes de hoy, afirman: ah, en nuestro tiempo las
cosas eran tan diferentes:

1. Los jóvenes se comportaban mucho mejor.

2. Eran más respetuosos y educados

3. La juventud de hoy no está ni cerca de la juventud de nuestros tiempos.

¿DONDE ESTA LA DIFERENCIA?

Los adolescentes del pasado son diferentes a los adolescentes de hoy porque ellos no
vivieron en los tiempos actuales, o sea la diferencia no esta en los adolescentes sino en
el factor ¡¡tiempo!!,

“Nunca fue tan difícil ser adolescente como lo es hoy!!”

ÁREAS DE CRECIMENTO

 Es una etapa de crecimiento tanto somático como psíquico – exterior e interior.

 Crecimiento biológico acelerado acompañado de alteraciones funcionales.

 Crecimiento psicológico y social.

ADOLESCENCIA: UNA ETAPA DE TRANSICION

“La adolescencia es una etapa evolutiva del ser humano. Es una fase de transición en la
que la persona tiene fuertes compromisos con la infancia pero aspira a ser un adulto.”

CRISIS EXISTENCIAL

Desgraciadamente la sociedad moderna posee una vision leve y confusa sobre el status
del joven. “Por un lado el es tratado como un niño, y cuando actua como tal, es
reprendido, y le decimos: ¡¡“por que no actuas como un adulto – deja de ser un niño”!!
Por otro lado, cuando el actua como adulto, es acusado frecuentemente de ser aun un
niño pequeño y sin experiencia. Esta forma ambigua de trato es tremendamente
prejudicial para EL ADOLESCENTE PUES PRODUCE UN SENTIMIENTO DE INSEGURIDAD EN
CUANTO A SU STATUS. (¿SOY ADULTO O NIÑO?)

8 TAREAS CRUCIALES PARA UN ADOLESCENTE (I)

. Desarrollar un sentido claro de identidad y de auto-afirmacion.

2. Ajustarse a los cambios fisicos.

3. Desarrollar relaciones maduras con amigos de la misma edad.

4. Alcanzar independencia emocional de los padres.

Escoger y prepararse para una profesión.

6. Desarrollar valores morales y lograr responsabilidades sociales.

7. Prepararse para el matrimonio y posteriormente construir una familia.

8. Despojarse de su ego y pensar más en los otros.

¿QUE ESPERAN LOS JOVENES Y LOS ADOLESCENTES DE SUS PADRES?

QUE MUESTREN AMOR POR ELLOS

 SEAN COHERENTES

 VALOREN SU POTENCIAL

 SEAN CONFIDENCIALES

 SALGAN DE LA RUTINA

 HABLEN UN MISMO IDIOMA (Sintonia)

SE ACTUALICEN

 SEAN HONESTOS

 “CONOZCAN A CRISTO”

¿CUÁL DEBE SER LA POSICIÓN DE UN ADULTO PARA CON UN ADOLESCENTE?

1. Evite emitir juicios delante de ellos.

2. No haga comparaciones entre ellos.

3. Demuestre que confía en ellos.

4. Jamás anticipe lo que ellos van a decir.

5. Sea natural, cuidado con el formalismo – sea autentico.

6. Nunca repita en público aquello que fue dicho en privado.

7. Evite falsos elogios.

8. UTILICE MUCHO EL LENGUAJE NO VERBAL = (SONRISA, TOQUE EN EL HOMBRO, etc.).

AMENAZAS CONTRA LA FAMILIA

“Recientemente, la familia era lo único firme y seguro que había. Hasta hace algunas
décadas, habríamos apostado por ella con toda seguridad. Pero de repente las
amenazas que afectan los cimientos de nuestro mundo, también la atacan.”

PADRES AUSENTES = HIJOS DELINCUENTES

“La crisis de autoridad paterna ha producido una generación desorientada, débil e

incapacitada para el ejercicio saludable de la ciudadanía.”

AUSENCIA PATERNA EN LA FAMILIA

“La soledad es un virus en expansión.”

Atención padre  hijo:

1. Padre americano – 37 segundos/día

2. Padre inglés – 40 segundos/día

3. Padre ecuatoriano – 8 minutos/día

“Ninguna diversión o comodidad puede resolver los problemas de la ausencia de

los padres en la vida de los hijos.”

CONOCIMIENTO VIRTUAL

“De cierta forma, muchos padres y madres saben más sobre la vida de las estrellas de las
novelas y películas que de los dramas que viven sus propios hijos.”

EL FACTOR TIEMPO EN LA EDUCACION DE LOS HIJOS

“Un exitoso abogado dijo en una ocasión: el mejor regalo que recibí en toda mi vida fue
en una navidad cuando aun era muy pequeño. Mi padre me dio una cajita; cuando la
abrí, había una nota que decía: “hijo, este año te voy a dar 365 horas, una por cada día”
mi padre no solo fue fiel a esa promesa, sino que la renovó cada año, y este fue el mejor
regalo que pude recibir en toda mi vida.

¡Hoy soy el resultado del tiempo que mi padre invirtió conmigo!

EL FACTOR EJEMPLO EN LA EDUCACION

“La razón por la cual la enseñanza de las Escrituras no tiene mucho efecto sobre la
juventud, se debe a que tanto los padres como los maestros profesan creer en la palabra
de dios, mientras que sus vidas niegan el poder de ella.” EGW – la educación, 259

¿VICTORIA O DERROTA?

“Ningún éxito en esta vida puede compensar el fracaso de una familia infeliz y
desunida.”

GANANDO LA CONFIANZA DE LOS JOVENES

“La juventud es el objeto del especial ataque del enemigo; pero con la bondad, cortesía
y simpatía que emanan de un corazón repleto del amor de Jesús, los padres deberán
ganar la confianza de ellos y salvarlos de muchos ataques del enemigo.”

EGW – Testimonio para ministros, 207

LA MAYOR NECESIDAD DE LOS JÓVENES Y ADOLESCENTES

“Los hijos no necesitan de tanta comodidad, sino de más amor. No necesitan de muchos
regalos, sino más de tu presencia, no necesitan de tanta censura, sino de más
comprensión y disciplina amorosa.”
 OLOS OTRA VEZ

SÍNDROME DEL NIDO VACÍO

¿Qué pasa cuando los hijos crecen y dejan el hogar de origen? ¿Qué sienten una madre y un
padre cuando después de veintitantos años de convivencia, poco más, poco menos, ven partir
a sus hijos para que estos vuelvan ya sólo de visita?

Este evento, como tantos otros del ciclo de vida de una familia, es de enorme importancia
para cada involucrado, ya que produce una crisis en el equilibrio familiar. Las penas, las
alegrías, las decisiones, el tiempo, ya nunca más se compartirán de la misma manera. Por lo
tanto, la familia debe reorganizarse y alcanzar una nueva estabilidad a partir del cambio.

LOS RIESGOS DEL CAMBIO

Hay al menos dos cuestiones básicas que pueden plantear serios problemas a la pareja
(probablemente de mediana edad) que queda sola en casa:

 El tiempo, antes escaso, ya que estaba repartido entre las múltiples actividades de los
hijos, las propias y las de la casa en general, ahora parece ampliarse y hasta sobrar. Si no
se encuentran actividades nuevas en las que involucrarse, la inacción dará lugar a
sentimientos de inutilidad, depresión, ansiedad, o actitudes manipuladoras para que el
hijo retorne al hogar, entre otras.

 Si el matrimonio no dedicó el esfuerzo necesario por cuidar el espacio específico de

pareja en los años de crianza, la soledad será vivida insatisfactoriamente, casi como
entre dos extraños.

EL LADO BUENO DE LA CRISIS

 La partida de los hijos puede generar tristeza, frustración, miedo, ansiedad... los
sentimientos vienen, sean deseados o no; pero cada uno de nosotros decidirá cómo
reaccionar ante nuestro sentir. Podemos hundirnos en la ansiedad o en la
autoconmiseración, o podemos aprovechar lo que nos brinda cada nueva etapa del ciclo
vital.

 Y SOBRE TODO ACUDIR A JESÚS QUIEN PUEDE LLENAR TODOS LOS ESPACIOS VACIOS

APROVECHEN LAS OPORTUNIDADES

Es un tiempo para crecer:

 El vacío que produjo la mudanza de los hijos necesita ser llenado de algún modo. La
mediana edad es un tiempo especialmente propicio para el desarrollo de actividades
que antes no podían realizarse. Disponer de más tiempo y de más experiencia facilita
 que cada uno puede encontrar la manera de involucrarse en actividades comunitarias, la
iglesia, el club, obra misionera, etc.

Es un tiempo para el reencuentro:

 Seguramente el apasionado romance juvenil haya pasado. Pero ahora hay algo más
sólido: la capacidad de dialogar juntos, de tolerar mejor las diferencias, de reírse de los
mutuos errores, de hacer las críticas de un modo amable, de iniciar juntos alguna
actividad (salir a correr, tomar algún curso que les interese, etc). Es la ocasión para ser
creativos y encontrar nuevos desafíos a la vida matrimonial.

Un tiempo para compartir:

 La relación con los hijos que se han ido no se acaba, sino que simplemente toma otra
configuración. La relación puede ser más relajada, sin tantas responsabilidades para los
padres y ser ampliamente disfrutada por todos.

Un tiempo para nuevo rol

 Los nietos vienen a llenar nuevamente de bullicio la casa de los abuelos. Disfrutar con
ellos, descubrir sus talentos, reír con sus ocurrencias y compartir sus juegos, abre una
nueva y hermosa dimensión dentro del ser humano.

Un tiempo para una mejor relación con Dios y su iglesia

En cada persona está la posibilidad de quedarse con las “pérdidas” o con las oportunidades de
esta etapa. Disfrutar de la vida implica aceptar los cambios, por dolorosos que sean, y aprender
a sacarles provecho.
UN HOGAR ATRACTIVO Y LLAMATIVO

7 SECRETOS

“Hágase todo decentemente y con orden” 1 Cor.14:40

 Mantener un hogar atractivo es importante, pero debe hacerse conservando la salud

propia y la felicidad de la familia.

 Orando y practicando los siguientes secretos lograrás el éxito.

SECRETO 1:
UN PLAN PERSONAL DIARIO

 Elabore un plan escrito para realizar las tareas diarias, sin excederse.

 Distribuya una tarea pesada por cada día de la semana.

 Mejore el plan hasta adaptarse.

SECRETO 2:
CINCO MINUTOS MILAGROSOS

 Dedique 5 minutos a cada habitación, baño y cocina antes de salir de casa.

 Procure que los hijos ayuden en lo que tiene que ver con su cuarto.

 Después de las comidas dejar todo limpio.

 Revisar el cuarto.

 Estos 5 minutos no son para limpiar sino para ordenar. No se distraiga entre un cuarto y
otro.

SECRETO 3:
UNA EFICIENTE OFICINA

 Elabora un pequeño calendario semanal.

 Registra los compromisos de la semana.

 Prepara un archivo con separadores:

Números de teléfono, direcciones, cosas prestadas (nombre y fecha), cosas que recordar,
consultas médicas, datos sobre la casa, seminarios, pedidos de oración, etc.

SECRETO 4:
PLANEAR LA COMIDA CON SENCILLEZ

 Elija recetas y elabore su recetario clasificado.

 Elabore un menú semanal por lo menos para un mes.

 Elabore una lista de compras tomando en cuenta el menú semanal.

SECRETO 5:
ORDEN EN EL CAOS

 Cada 6 meses pregúntese ¿Necesito esto en realidad? Y deshágase de lo que no necesita.

 Bote a la basura, regale a sus amigos o Dorcas, venda, guarde lo que va a conservar y haga
una cajita de Recuerdos especiales.

SECRETO 6
LIMPIE CON UNA PROFESIONAL

 Prevención: coman en un sitio definido, haga manualidades en un solo sitio y tenga un

pote de echar la basura, tenga recipientes para la ropa sucia, tenga un lugar para las tareas
de los niños.

 Productos de limpieza: téngalos en una caja o cesta que pueda llevar a los sitios que va a
limpiar, o tenga una cesta en la cocina y en los baños.

 Hágalo bien: barra bien, sacuda y limpie, pase coleto con aroma suave.

 Cada mes mueva todo.

 Cada tres meses: remueva, descurta, cambie de lugar, bote, regale, etc.

SECRETO 7:
HAGA LA VIDA BELLA, GOZOSA Y ELEGANTE

 Haga que las tareas ordinarias de rutina sean placenteras.

 Coloque detalles especiales en el baño y en la cocina.

 Arregle de manera agradable el cuarto de los niños, ¡y también el matrimonial!

 Tenga un pequeño y agradable lugar para su devoción personal.

Al mantener nuestro hogar atractivo estamos haciendo una declaración personal de nosotras
mismas, acerca de cuánto nos valoramos a nosotras mismas y a nuestras familias, y sobre todo
cuánto valoramos el hogar que Dios nos ha dado.