TICS
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TICS
Las TIC se imaginan como el universo de dos conjuntos, representados por las
tradicionales Tecnologías de la Comunicación, constituidas principalmente por la
radio, la televisión y la telefonía convencional y por las Tecnologías de la
Información, caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de
contenidos.
Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más
variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en esta
era podemos hablar de la computadora y de Internet.
Los terminales, las redes y los servicios, por tanto, también pueden ser
clasificadas según hagan un uso u otro de estos elementos.
En cuanto a las redes que permiten que los dispositivos estén interconectados, la
piedra angular sería el internet. Su impacto en la sociedad no se puede explicar en
unas líneas, pero es lo que hace girar este mundo. Las TICs han hecho un arduo
trabajo en el campo de las redes. Mejorando la telefonía fija, la telefonía móvil, el
propio internet pasando de la conexión telefónica a la banda ancha, después a la
fibra óptica y llevando la conexión a los móviles. Permitiendo así que estemos
informados al momento.
Importancia de la tecnología
La informática
Las redes
Usuarios;
hardware;
software.
El software
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Las TIC están presentes en todos los ámbitos de la sociedad, tanto en los
entornos laborales como en los personales:
En la educación. Permitiendo al acceso universal a la enseñanza, mejorando la
comunicación, el acceso a información y facilitando nuevas formas de enseñanza
(como la enseñanza online).
En mundo empresarial. Permitiendo a las empresas mejorar sus procesos
internos y externos, mejorar las comunicaciones entre sus trabajadores y
clientes, ofrecer productos y servicios de forma más ágil y con mayor calidad,
acceder a nuevos mercados, utilizar un mayor número de canales de
comunicación y publicidad, entre otros.
En las administraciones públicas. Permitiendo mejorar los servicios y la
información que ofrecen a los ciudadanos, facilitando el acceso a la información y
a los trámites y mejorando la comunicación entre administraciones, incluso entre
gobiernos de distintos países
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Ejemplos de TIC
Origen
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Factores claves para el avance de las TICS
Los avances en las telecomunicaciones, que han provocado la explosión del uso
de las redes de alcance local y global.
Estos factores hacen que cada día los costos se reduzcan y, por tanto, se amplíe
el uso de estos medios en otros sectores, no sólo en la academia militar o
industrial, sino en el sector empresarial, en la salud, la educación, el ocio y los
propios hogares.
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¿Para qué sirven las TIC?
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Impacto
El desarrollo de Internet ha significado que la información esté ahora en muchos
sitios. Antes la información estaba concentrada, la transmitía la familia, los
maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que
concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay
más acceso a la información. El principal problema es la calidad de esta
información. También se ha agilizado el contacto entre personas con fines
sociales, culturales, educativos, artísticos y de negocios. No hace falta
desplazarse para realizar actividades de este tipo en diferentes ciudades del
mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un clic. Muchas
personas tienen su blog o vídeos en YouTube, lo que demuestra que las TIC en
cuarenta años —especialmente los últimos diez (2000-2010)— han modificado
muchos aspectos de la vida.71
En parte, estas nuevas tecnologías son inmateriales, ya que la materia principal es
la información; permiten la interconexión y la interactividad; son instantáneas;
tienen elevados parámetros de imagen y sonido. Al mismo tiempo las nuevas
tecnologías suponen la aparición de nuevos códigos y lenguajes, la
especialización progresiva de los contenidos sobre la base de la cuota de
pantalla (diferenciándose de la cultura de masas) y dando lugar a la realización de
múltiples actividades en poco tiempo.72
El advenimiento de Internet y principalmente de la World Wide Web como medio
de comunicación de masas y el éxito de los blogs, las wikis o las tecnologías peer-
to-peer confieren a las TIC una dimensión social. Gérard Ayache,73 en La gran
confusión, habla de «hiperinformación» para subrayar el impacto antropológico de
las nuevas tecnologías.74 Numerosos internautas consideran Internet como una
tecnología de relación.
Esto supone enfrentar a la sociedad a nuevos retos, crear habilidades que
contribuyan al desarrollo de un pensamiento crítico en la búsqueda y análisis de
información. De manera que, puedan estar más informados y sean capaces de
hacer una reestructuración del conocimiento personal con nuevos códigos de
comunicación.75
Las nuevas tecnologías de la información y la conectividad están influyendo
notoriamente en los procesos de creación y cambio de las corrientes de opinión
pública. Objetos tan habituales como la televisión, el móvil y el ordenador, además
de la radio, están constantemente transmitiendo mensajes, intentando llevar a su
terreno a los oyentes, telespectadores o usuarios de estos medios. A través de
mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, y otros espacios dentro de Internet,
las personas se dejan influir sin apenas ser conscientes de ello, afirmando que
creen esa versión porque «lo han dicho los medios» o «viene en Internet». Estas
son la vía de la verdad para muchos de los ciudadanos, sin saber que en ellos
también se miente y manipula. Dependiendo de la edad, estatus social, nivel de
educación y estudios, así como de vida, trabajo y costumbres, las TIC tienen un
mayor impacto o menos, se da más un tipo de opinión u otra y diferentes formas
de cambiarla.
Aparte, también se forma la opinión pública en función de los intereses de los
medios y otros agentes importantes en el ámbito de las TIC. Aquí se encuadran
diferentes teorías, entre ellas: la teoría de la espiral del silencio,76 la teoría del
establecimiento de agenda y los filtros burbuja.
Efectivamente, como menciona numerosos autores como Orlando J. D'Adamo en
su obra "Medios de Comunicación y Opinión Pública",77 los medios son el cuarto
poder. A través de ellos se forma y modifica la opinión pública en la era de la
electrónica. Las nuevas tecnologías, más allá de democratizar su uso, la
divulgación de la cultura, y ofrecer información para que los habitantes del planeta
estén informados, tienen la capacidad de adormecer y movilizar grupos sociales
por medio de esta comunicación de masas en las que se concretan las diferentes
corrientes de opinión a través de personajes mediáticos y bien visibles.
Así como la sociedad y las TIC han evolucionado con el tiempo, también lo ha
hecho la manera en la que la sociedad afronta y busca soluciones para los
problemas sociales. Las TIC transforman la participación ciudadana al dinamizarla,
dotarla de autonomía, de autogestión y de capacidad de reivindicación cívica.
Estas tecnologías han facilitado cada vez más el ejercicio de la ciudadanía y el
empoderamiento de los ciudadanos, multiplicando el alcance de su participación y
permitiéndoles actuar y manifestarse con mayor facilidad y libertad.
Ambiental
Las TIC tienen un impacto medioambiental muy amplio, desde el proceso de
obtención de las materias que se utilizan en su fabricación, pasando por el uso de
las mismas, que requiere en algunos casos cantidades desorbitadas de energía
(AWS usa 1.7 gigavatios entre 55 centros de datos en Virginia, EEUU),79 y también
el desechado. Debido a estrategias de ventas como la obsolescencia programada
se acorta de manera artificial la vida útil y se genera mucha más chatarra
electrónica
Uso responsable de las TIC
El uso responsable de las TIC implica el uso ético y consciente de estas
tecnologías para evitar daños a uno mismo y a los demás. Aquí hay algunas
pautas clave para fomentar el uso responsable de las TIC:
VENTAJAS
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
Apoyar a las personas empresarias para presentar y vender sus productos a
través de Internet.
Dar acceso a la salida de conocimientos e información para mejorar las vidas de
las personas.
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo.
Mayor preparación del alumnado para el mundo laboral
DESVENTAJAS
Falta de privacidad.
Distracciones y falta de atención.
Reduce el desarrollo de otras habilidades.
Reduce el contacto humano.
Acceso a información falsa
Problemas de salud: Una larga exposición a los pequeños dispositivos con
pantallas (teléfono inteligente, tableta, laptop) puede afectar al sistema músculo-
esquelético debido a la inclinación del cuello durante su uso. Los que tienen ese
problema postural, conocido como text neck (o tech neck), pueden padecer
dolores cervicales y cefaleas y además pueden sufrir tensiones dorsales o a
nivel de los hombros.
CARACTERISTICAS
Son de carácter innovador y creativo, brindan acceso a nuevas formas de
comunicación.
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de Internet y la informática.
Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda
variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus
propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi
una necesidad del alumno poder llegar a toda la información posible.
Se adaptan a las necesidades de las personas y del mercado.
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