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Tarea 2 Ser Humano

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Universidad Abierta para Adultos (UAPA)

Participante: Diosmery Ureña

Matrícula: 100076588

Asignatura: Ser humano y desarrollo sostenible

Tema: Tarea II

Facilitadora: Carmen Julia Mercedes

Fecha de entrega : Martes 21 de Mayo 2024


A continuación, se presentan una situación, donde entran en juego las
relaciones interpersonales, las actitudes y la comunicación, lee y analiza
para que completes las preguntas.

Caso 1: María es una gerente de equipo en una empresa de tecnología. Ella ha


notado una disminución en la eficacia y el rendimiento de su equipo, así como un
aumento en las tensiones y conflictos entre los miembros. María cree que la falta
de comunicación asertiva y la presencia de barreras en la comunicación no verbal
pueden estar contribuyendo a estos problemas.

1. Identifica cuáles serían las de las barreras de la comunicación que afectan el


trabajo grupal, recuerda usar como soporte el capítulo propuesto para esta
unidad.

-Ambiente laboral negativo

-Ruido en el entorno

-Falta de confianza

-El lenguaje

-Actitud defensiva

-Tono, timbre y velocidad de voz inapropiados

-La falta de atención

-La agresividad

2. Enumerar las posibles señales no verbales que pueden impactar en el


proceso de comunicación e interacción que pueden estar obstaculizado la
comunicación efectiva.

1-Falta de empatía

2- Las expresiones faciales de disgusto, rechazo, amenaza, ironía

3- Distraer la atención

4-Inestabilidad de carácter
3. Presentan cuáles aspectos de la comunicación asertiva pueden influir en un
cambio en el ámbito laboral.

Primero debemos ver de qué manera cambiaria positivo o negativo, en este caso
el cambio es negativo, por lo que los aspectos pueden ser:

-Expresar sus ideas

-Opiniones distintas

-Saber decir ‘no’

-Debatir

4. Proporciona ejemplos de comportamientos asertiva, como expresar


opiniones de manera clara y respetuosa, escuchar activamente y ser
consciente de las propias necesidades y límites.

Expresar opiniones de clara y respetuosa: Yo opino que debemos crear un nuevo


plan de estudio, claro está, respetando la decisión de mis compañeros.

Escuchar activamente y ser consciente de las propias necesidades y límites:


Escucho atentamente todas las indicaciones de trabajo que me quieren asignar,
pero no: Yo lo siento mucho pero no puedo tomar esas responsabilidades porque
ya tengo bastante.

5. Presentar una situación hipotética en la que necesiten abordar un problema


o conflictos de manera asertiva.

Sería algo como: La maestra de matemática asigno trabajos en grupo de crees,


los grupos seria elegidos por los mismos estudiantes, pero no se ponen de
acuerdo como serán, por lo que uno de los estudiantes dice: ¿Qué tal si hacemos
una pequeña reunión el parque? Así podemos dar ideas de cómo podemos
distribuirnos.

Esta es una forma de formar las riendas de manera asertiva de un problema


buscando una rápida solución.
Fuentes bibliográficas:

https://www.mapfre.com/actualidad/salud/comunicacion-asertiva/
#:~:text=La%20falta%20de%20comunicaci%C3%B3n%20asertiva,la
%20colaboraci%C3%B3n%20y%20la%20innovaci%C3%B3n.

https://bmagroupglobal.com/blog/5-barreras-que-impiden-una-
comunicacion-efectiva/

https://eva.uapa.edu.do/mod/resource/view.php?id=1325047
Reflexión personal:

Lo que aprendí de esta asignación sobre la comunicación y los tipos que existen:
Primero al buscar lo pedido por la facilitadora por el caso planteado esas barreras
que afectan el entorno laboral volviéndolo un ambiente negativo y de poca
comunicación, una opción sería plantear el problema y buscar cómo resolverlo con
una comunicación y así buscar un cambio en el ámbito laboral.

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