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CLASE NO 2 y 3

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TUTORIAS GRUPALES DE TITULACIÓN

GRUPO 1 MALLA 2018


DOCENTE: ARQ. MARÍA DEL PILAR LUPERA MARTÍNEZ, M.Sc.
2024-2025

CLASE No 2da y 3era.


13 y 16 de mayo 2024
TRABAJO DE TITULACIÓN
Una Tesis es Científica cuando:
1. Versa sobre un objeto reconocible y definido, de tal modo, que sea conocido por los demás. Definir el
objeto significa: especificar las condiciones bajo las cuales podemos hablar en base a unas reglas, que
nosotros mismos estableceremos, o que otros han establecido antes que nosotros. Luego podemos
intentar una indagación hipotética. Por Ej.: sobre las características que tendría que tener una criatura
viviente en un mundo posible, y después podemos presentar pruebas.
2. La investigación tiene que decir, sobre este objeto, cosas que todavía no han sido dichas, o bien, revisar
con óptica diferente, las cosas que ya han sido dichas.
3. La investigación, tiene que ser útil a los demás.
4. La investigación, debe suministrar elementos para la verificación y la refutación de las hipótesis que
presenta y, por tanto, tiene que suministrar los elementos necesarios para su seguimiento público, tales
como:
" Presentar pruebas.
" Decir: cómo ha procedido para hacer el hallazgo.
" Decir: cómo habría de proceder para hacer otros.
" Decir: aproximadamente, qué tipo de hallazgo, refutaría o no mi hipótesis, si éste fuera encontrado,
algún día.
Después de haber elegido un tema, se inicia la investigación, y el aspecto más importante es el
planteamiento del problema.
Tamaño de papel
La configuración del tamaño de página en Word debe ser Tamaño Carta, que tiene las medidas de 21.59 cm x
27.94 cm (equivalente a 8 1/2 x 11 pulgadas).
Márgenes
El tamaño de los márgenes en formato APA debe ser de 2.54 cm (equivalente a 1 pulgada) de todos los lados.
Es decir, debes aplicar un margen de 2,54 cm a la margen superior, inferior, derecha e izquierda.
Tipo y tamaño de fuente Sin serifas
• Calibri de 11 puntos;
• Arial de 11 puntos;
• Lucida Sans Unicode de 10 puntos Con serifas
• Times New Roman de 12 puntos;
• Georgia de 11 puntos;
• Computer Modern normal de 10 puntos (la fuente predeterminada en LaTeX)
Todas estas fuentes son legibles y están ampliamente disponibles e incluyen caracteres especiales como
símbolos matemáticos y letras griegas.
Debes utilizar el mismo tipo y tamaño de fuente en todo el documento, incluso en los títulos y subtítulos, con
las siguientes excepciones:
ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE TESIS

La estructura del trabajo a grandes rasgos deberá contener los siguientes aspectos fundamentales:
elementos preliminares; cuerpo del trabajo y, por último, elementos finales.
En lo que respecta a los elementos preliminares deben reflejarse los siguientes:
1. Portada del trabajo de grado,
2. Dedicatoria, Agradecimientos y reconocimientos,
3. Carta de aprobación del tutor(a);
4. Resumen
5. Índice general;
6. Índice de figuras y de cuadros;
7. Índice de símbolos y, por último,
8. Principales aportaciones que se considera que se realizan con el trabajo.
El cuerpo del trabajo presenta y describe los pasos que rigen el método científico, haciendo alusión
al menos a los siguientes enfoques:
1. El Problema
2. Marco Teórico Referencial, Estado del Arte; Contextual; Conceptual; Legal; Técnico
3. Metodología
4. Análisis e Interpretación de los Resultados
5. Conclusiones y Recomendaciones – así como Propuestas cuando el estudio se orienta en la
formulación y ejecución de un proyecto factible.
Finalmente, se describen los aspectos que deben tomarse en cuenta en el momento de presentar
las referencias bibliográficas y los anexos.
NUMERAR ROMANOS Y ARÁBIGOS PARA LA TESIS

FICHA DE REGISTRO DE TESIS/TRABAJO DE TITULACIÓN ............................NÚMEROS ROMANOS MIN.


LICENCIA GRATUITA INTRANSFERIBLE Y NO COMERCIAL DE LA OBRA CON
FINES NO ACADÉMICOS .................................................................................
ANEXO V: RÚBLICA DE EVALUACIÓN TRABAJO DE TITULACIÓN ....................
ANEXO VI: CERTIFICADO DEL DOCENTE-TUTOR .............................................
ANEXO VII: CERTIFICADO DE PORCENTAJE DE SIMILITUD ..............................
TRUBUNAL DE GRADO ....................................................................................
DEDICATORIA ...................................................................................................
AGRADECIMIENTO ...........................................................................................
INDICE DE CONTENIDO.....................................................................................
ÍNDICE DE TABLAS .............................................................................................
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES ............................................................
CAPITULO 1 EN ADELANTE…………………………………………………………………………….NÚMEROS ARÁBIGOS
https://www.youtube.com/watch?v=h6BeI8MY_3k
PERTINENCIA DEL TEMA DE TESIS

El tema seleccionado debe ser un problema prioritario, importante, significativo para el área en el
que esta ubicado.
Debe ser de conocimiento previo del investigador: ¿Cuál es la magnitud o extensión del problema?,
¿Quién esta afectado? y ¿Cuál es la seriedad del problema?.

Para definir el título para tu investigación o tesis debes hacerte 5 preguntas:


¿Cuáles son las variables?
¿Qué es lo que se quiere saber? (objeto de estudio)
¿Quién conforma la población de estudio?
¿Dónde? y
¿Cuándo se realizará la investigación?
Por ejemplo:

¿Cuáles son tus variables? Clima laboral y deserción laboral.


¿Qué quieres saber? Encontrar como influye el clima laboral en la deserción laboral.
¿Quién conforma tu población de estudio? Trabajadores millennials (considerado así para el
ejemplo porque encontramos una problemática con este tipo de población relacionada a sus altos
niveles de deserción laboral).
¿Dónde? En Perú (se pudo señalar algo más específico, pero ya depende de cada problema de
investigación, en éste analizaremos la problemática a nivel nacional).
¿Cuándo se realizará la investigación? en el año 2019 (esto puede obviarse en caso de
investigaciones que no meriten comparaciones por temporalidad).

Título: Clima laboral y su influencia en la deserción laboral de los millennials peruanos en el año
2019.

Soto Abanto, S. E. (2019). ¿Cómo elaborar el título de tu investigación o tesis?. Recuperado de:
https://tesisciencia.com/2019/08/07/como-hacer-el-titulo-para-la-tesis
APA 7 RECOMIENDA
¿Cuál es el tamaño recomendado para el título de mi tesis?
La longitud recomendada para un título debe ser de aproximadamente 12 palabras.
El título debe escribirse en mayúsculas y minúsculas, centrado entre los márgenes izquierdo y derecho, y
posicionarse en la mitad superior de la página.
Introducción
(Elaborar al final: Tema, problema y describo lo que el lector leerá en los capítulos)
Contendrá la Información que el lector se dispondrá a leer en este Informe de tesis, desarrollado de
manera secuencial. Por ejemplo una breve introducción y luego pasar a describir de qué trata el Capítulo
I, Capítulo II, Capítulo III, Capítulo IV y Capítulo V.
Resumen
Un resumen debe ser un texto breve y claro sobre el contenido de tu artículo. Debe permitir a los
lectores entender el contenido de un artículo rápidamente y, así como el título, debe estar escrito de tal
modo que personas puedan encontrarlo cuando busquen desde las bases de datos el asunto de tu texto.
Entre las características de un buen resumen debe ser:
• preciso: asegúrese de que el resumen refleje el propósito y el contenido del manuscrito.
No incluya ninguna información que no aparezca en el cuerpo de tu manuscrito. Si el
estudio amplía o replica alguna investigación previa, anótela en el resumen y cite el
nombre del autor y el año del texto correspondiente.
• no evaluativo: informe en vez de evaluar. No debes hacer comentarios sobre lo que está
en el cuerpo del manuscrito. Concéntrate en informar.
• coherente y legible: utilice un lenguaje preciso y conciso. Utilice la voz activa en vez de la
voz pasiva (por ejemplo, investigado en vez de una investigación de; “Los autores
presentaron los resultados” en vez “Los resultados fueron presentados”).
• conciso: sea breve y haga que cada oración sea lo más informativa posible. Comienza el
resumen con los puntos más importantes. No desperdicies espacio repitiendo el título.
Incluya en el resumen los hallazgos más importantes. Use las palabras específicas en su
resumen que cree que su audiencia usará en sus búsquedas electrónicas.
Límite de palabras en el resumen
No exceda el límite de palabras en el resumen. Los límites de palabras varían de acuerdo
con el destino de tu documento, pero, por lo general, varían de 150 a 250 palabras.
Formato
Al preparar su manuscrito, comience el resumen en una nueva página.
• El número de página 2.
• La etiqueta Resumen debe aparecer centrada, en la parte superior de la página en negrilla.
• La primera línea del resumen debe quedar al ras (sin sangrado).
• Escriba el resumen en un solo párrafo sin sangría.
Palabras clave / Keywords
Para hacer esto, sangra el párrafo como lo harías si estuvieras comenzando un nuevo párrafo,
escribe Palabras clave: (en cursiva) y luego escribe cada palabra clave separadas por coma. Listar sus
palabras clave ayudará a los investigadores a encontrar su trabajo en bases de datos.
LA INTRDUCCIÓN PARTE DEL CUERPO DEL TRABAJO

La elaboración de la introducción de un trabajo de investigación es considerado uno de los


elementos de vital importancia, significativos y principales de cualquier trabajo, debido como su
palabra lo indica es introducir al lector al discurso y lo interesante del estudio, es por ello, que
generalmente es lo que se construye de último, por ser lo que recoge de manera sistemática lo
implícito de la investigación. Pero de igual forma, el investigador puede realizar un breve ensayo de
ésta que le permita esquematizar su trabajo.
En este sentido, el autor debe iniciar su trabajo con un preámbulo atractivo sobre el tema y el
problema que se desea investigar, así como una breve reseña histórica, seguidamente debe
incorporar el propósito u objetivo de la investigación.
Posteriormente se señalará la importancia e interés de la investigación, sin olvidar, que el trabajo
posee una relevancia social y científica que contribuye al fortalecimiento y ampliación del
conocimiento en el área desarrollada.
CAPITULO 1 Criterios para Plantear el Problema
Criterios para plantear el problema
➢ El problema debe expresar una relación entre dos o más variables (recordando que en los estudios
cualitativos éste no es un requisito). Variables: Atributos o características que se miden en los sujetos de estudio.
Como ejemplos de variables podemos citar: sexo, raza, tipo de población (urbana, rural) las variables podrán ser cualitativas o
cuantitativas.
➢ El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta (por ejemplo, ¿qué
efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...? ¿cómo se relaciona... con...?)
➢ El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica (enfoque cuantitativo) o
una recolección de datos (enfoque cualitativo). Es decir, la factibilidad de observarse en la realidad o en
un entorno.
Una vez elegido el problema el estudiante deberá recopilar una bibliografía básica, adoptar una hipótesis
de trabajo y preparar un anteproyecto al profesor con la explicación del problema elegido, un bosquejo
del método por seguir en la investigación, y un boceto de un posible índice con sus partes, capítulos y
subíndices.
EL PROBLEMA

❖PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Explica un problema de investigación desde lo general a lo particular, dicho de otro modo. Desde lo
macro a lo micro. Se citan dos o tres fuentes y termina tres preguntas de investigación.
Preferible no mas de dos páginas, no colocar material de relleno ni cálculos, esto va en otra sección.
❖DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Va desde lo macro a lo micro ejemplo: mundial- continental hasta llegar al local.
❖FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación. Una buena formulación del
problema implica necesariamente la delimitación del campo de investigación, establece claramente los
límites dentro de los cuales se desarrollará el proyecto.
❖SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA
Es desagregar o descomponer la pregunta de investigación (formulación del problema), en subpreguntas.
Es decir, es dividir la pregunta general en preguntas más pequeñas que incorporan, cada una, variables
del problema a investigar.
EL ÁRBOL DEL PROBLEMA
El Árbol de Problemas es una técnica
participativa que ayuda a definir
problemas, causas y efectos de manera
organizada. Genera un modelo de
relaciones causales en torno a un
problema.
Se origina con la identificación del
problema más importante, que
constituirá el tronco del árbol; luego,
se identifica sus causas –raíces del
tronco-, y consecuencias, los frutos.
En las raíces se expresan las causas y
orígenes del problema central; pueden
jerarquizarse, ordenándose en causas
principales y secundarias. El mismo
proceso con las consecuencias.
¿Cuáles son los pasos para elaborar el ÁRBOL DE PROBLEMAS?

PASO 1: Identificar los principales


problemas con respecto a la situación en
cuestión.
PASO 2: Formular en pocas palabras el
problema central.
PASO 3: Anotar las causas del problema
central.
PASO 4: Anotar los efectos provocados por
el problema central.
PASO 5: Elaborar un esquema que
muestre las relaciones de un Árbol de
Problemas.
PASO 6: Revisar el esquema completo y
verificar su lógica e integridad.
RESUMEN
EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (Causas-efectos: problema; diagnóstico y propuesta de
solución; datos estadísticos)
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA (La pregunta general de investigación)
1.3. SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA (Subproblemas, en forma de pregunta, de aquí salen los
objetivos específicos)
1.4. OBJETIVOS
1.4.1. Objetivo General (Verbo en infinitivo, qué, cómo, para: 2 variables)
1.4.2. Objetivos específicos (El cómo voy a evidenciar la problemática)
1.5. FORMULACIÓN DEL TEMA
1.6. JUSTIFICACIÓN (Importancia de la investigación, porqué hacerla y para qué, a quienes
beneficiará, de qué manera se relaciona con los objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir 2017-
2021)
1.7. DELIMITACIÓN (Dominio, línea de investigación, sublínea; qué se hará, donde se hará, cuando se
hará)
1.8. VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACIÓN ( de acuerdo a los Planteamientos hipotéticos: Hipótesis,
Idea a defender, Preguntas científicas, Guía temática) Elaborado por Daisy Pérez Mato. PhD.
NORMAS APA 7 - MÉTODO CIENTÍFICO
Las tablas en estilo APA tienen los siguientes componentes básicos:
número de tabla: el número de la tabla (por ejemplo, Tabla 1) es lo primero que aparece. Utilice
negrita. Numere las tablas en el orden en que se mencionan en su investigación.
• título: debes escribir el título de la tabla en una línea con interlineado doble y debajo del número de
la tabla. Utilice un título breve pero descriptivo. Utilice cursiva.
• encabezado: las tablas pueden incluir una variedad de encabezados dependiendo de la naturaleza y
disposición de los datos. Todas las tablas deben incluir encabezados de columna. Se sugiere centrar el
texto de los encabezados de las columnas.
• cuerpo: el cuerpo de la tabla incluye todas las filas y columnas de una tabla (incluida la fila de
encabezados). El cuerpo de la tabla puede ser de interlineado sencillo, 1,5 o doble. Se recomienda
centrar el texto en todas las celdas de la tabla, sin embargo, si alinearlo a la izquierda aumenta la
legibilidad, no dudes en alinearlo a la izquierda.
• nota: utilice las notas para describir los contenidos de la tabla que no pueden entenderse solo con el
título o con los mismos datos. Si utilizas abreviaturas en la tabla, puedes especificarlas en las notas,
también puedes utilizarla para atribución de derechos de autor, explicaciones extras con asteriscos.
No es un punto obligatorio, por lo tanto, incluya notas de tabla solo si es necesario.
Ubicación de las tablas
Hay dos opciones para la ubicación de tablas (y figuras) en una investigación. La primera es incrustar
tablas en el texto después de que la menciones por primera vez; la segunda opción es agregar cada
tabla en una página separada después de la lista de referencias.
Es posible que tengas que agregar una línea en blanco entre la tabla y el texto para mejorar la
presentación visual. Si una tabla es demasiado ancha para caber en una página, puedes utilizar
orientación horizontal en la página con la tabla ancha.
Figuras
Todos los tipos de elementos visuales que no sean tablas se consideran figuras en el estilo APA. Por
ejemplo: ilustraciones, infografías, fotografías, gráficos de líneas o de barras, diagramas de flujo,
dibujos, mapas, etc. son consideradas figuras. Las tablas y las figuras tienen la misma configuración
general.
Imagen de una página web

En el caso de una página web, la fuente es el nombre del sitio web seguido de la URL. Nota.
Adaptado de Virus VIH [Fotografía], por Consejo Superior de Investigaciones Científicas,
2011, Flickr (https://flic.kr/p/aronSf). CC BY 2.0
Figura de un libro Nota. Adaptado de Stocks for the Long Run (p. 120), por J. J. Siegel , 2014,
McGrawHillEducation.
Figura de un artículo de una revista
En el caso de un artículo de una revista, la revista, volumen y número de la revista son la
fuente. Nota. Adaptado de “Titulo del artículo” (p. 187), por A. Apellido, 2019, Título de la
Revista, 3 (17).
¿Qué sistema de cita utiliza las Normas APA?
Las Normas APA utilizan el método de citas Autor-Fecha. Esto significa que, a cada cita, deberás
informar el apellido del autor y el año de publicación de la fuente. Y una referencia completa debe
aparecer en la lista de referencias bibliográficas al final de tu texto. Existen otras metodologías de
citas que puedes conocer en otras normas de estilo.
¡IMPORTANTE! Todas las fuentes que se citan en el texto deben aparecer en la lista de referencias al
final del documento.
Según el Diseño de la Investigación

1.- Investigación Experimental


Su intención es modificar, a lo largo de la investigación, las condiciones de vida del objeto de estudio
(persona o fenómeno).
2.- Investigación No experimental
No requiere la modificación de las variables
Según la Fuente de Datos de la Investigación
1.- Investigación Documental
La información se busca en libros, hemerotecas, archivos de municipios o condados, documentos en
registros públicos o cualquier documento que sirva para recopilar los datos requeridos y luego
realizar el análisis comparativo para obtener el objetivo que se está buscando. O simplemente
visibilizar la información imperceptible para los usuarios.
2.- Investigación de campo
Examen directo, interacción con el objeto de estudio, directamente por observación y registro de
fenómenos tipo de investigación
Según el Alcance de la Investigación

1.- Investigación Explorativa


Esta investigación es frecuente en el campo de la medicina o astronomía, ya que estudia temas poco
estudiados, pero eso no quiere decir que no exista información sobre el tema a investigar.
2.- Investigación Descriptiva
Se basa en la descripción de cualidades o características del objeto de estudio. Esto se puede lograr
a través de censos o encuestas.
3.- Investigación Correlacional
La intención de esta investigación es relacionar dos o más conceptos para medir similitudes y
diferencias.
4.- Investigación Explicativa
Este nivel es el más complicado porque no solo describe y relaciona, sino requiere encontrar las
causas de un fenómeno. Por ejemplo, el estudio de factores que determinan una mala
comunicación entre adolescentes y padres o alumnos y profesores.
Algunas referencias de la Investigación Científica
Diferencia entre Metodología y Método
La Metodología: Es el marco teórico y sistemático que se usa para la resolución de un
problema a lo largo de la investigación.
Los Métodos: Son procedimientos, técnicas o herramientas que se usan para llevar a cabo la
investigación teórica.
¿Qué es el método científico?
El método científico es una herramienta fundamental que guía la investigación y el
descubrimiento de conocimiento. Se trata de un proceso sistemático y riguroso que permite a
los científicos formular preguntas, desarrollar hipótesis, realizar experimentos y analizar datos
de manera objetiva. La aplicación correcta de los diferentes métodos de investigación científica
garantiza la validez y fiabilidad de los resultados obtenidos, lo que lo convierte en un pilar
importante en la metodología de la investigación.
Los tipos de investigación científica: Se divide según la finalidad, el alcance, el diseño, fuente
y enfoque de la investigación.
Tipos de Metodologías
➢ Metodología inductiva. El método inductivo es un proceso de razonamiento que se basa en la
observación y la experimentación para llegar a una conclusión general a partir de casos específicos.
➢ Metodología Deductiva. El método deductivo es un procedimiento de investigación que utiliza un tipo
de pensamiento que va desde un razonamiento más general y lógico, basado en leyes o principios,
hasta un hecho concreto. Es decir, es un método lógico que sirve para extraer conclusiones a partir de
una serie de principios.
➢ Método de trabajo descriptivo. Un estudio descriptivo es normalmente el mejor método de
recolección de información que demuestra las relaciones y describe el mundo tal cual es. Este tipo de
estudio a menudo se realiza antes de llevar a cabo un experimento, para saber específicamente qué
cosas manipular e incluir en el experimento.
➢ Método de trabajo explicativo. El método explicativo, para construir la explicación, se basa en unos
principios y su desarrollo se realiza según unas formas. Dichos principios pueden tomarse de la
Filosofía o de la propia ciencia, como verdades axiomáticas -se aceptan sin demostración- o como
verdades demostradas.
Metodología experimental y pre-experimental.

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