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Informe #1

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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

AREQUIPA - PUNO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: JULIACA _______________________________________

ESTUDIANTE: RULY ARNALDO COARI CCALLA __________________________

ID: 001492367 _ BLOQUE: 53AMODE401 ______________________

CARRERA: MECÁNICA AUTOMOTRIZ __________________________________

INSTRUCTOR: CHOQUEHUANCA MACHACA EFRAIN ____________________

SEMESTRE: IV ________________ DEL: 07/03/2024 __ AL: 14/03/2024 ___


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,


registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación
práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y
hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que
aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado

13,7 – 16,7 Bueno

10,5 – 13,6 Aceptable

00 – 10,4 Deficiente Desaprobado


PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS


DESDE HASTA
SEMINARIO DE PRACTICA COMPLEMENTACIÓN I
(Diagnosticar estado y funcionamiento del motor de 07/03/24 07/03/24 1-2
combustión interna)

SEMINARIO DE PRACTICA COMPLEMENTACIÓN I


(Reparar sistema de refrigeración) 08/03/24 12/03/24 3-4
SEMINARIO DE PRACTICA COMPLEMENTACIÓN I
(Reparar culata y sus componentes) 14/03/24 15/03/24 5-8
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
,Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Comprobar funcionamiento del motor en ralentí.
02 Medir presión de aceite del motor.
03 Medir compresión de los cilindros.
04 Verificar fugas o mezcla de los fluidos del motor.
05 Verificar estado de las bujías de salto de chispa.
06 Diagnosticar ruidos y golpeteos en el motor.
07 Desmontar / verificar / montar radiador.
08 Desmontar / verificar / montar ventilador
eléctrico.
09 Desmontar / verificar / montar ventilador
mecánico.
10 Desmontar / comprobar / montar bomba
impulsora.
11 Desmontar / verificar / montar termostato.
12 Comprobar sensor de temperatura.
13 Desmontar / desarmar culata.
14 Comprobar válvulas, asientos, resortes, guías y
pastillas reguladoras.
15 Verificar planitud de la culata.
16 Inspección por líquidos penetrantes para
descartar fisuras.
17 Desmontar / comprobar turboalimentador.
18 Desmontar / verificar / montar múltiples de
admisión y escape.
19 Armar y montar culata.
20 Desmontar / verificar / montar cadena / faja de
distribución.
21 Verificar sistema de distribución
22 Desmontar / verificar / montar tren de
balancines.
23 Desmontar / verificar / montar eje de levas.
24 Verificar buzos y varillas impulsoras.
25 Sincronizar sistema de distribución
26 Desmontar / comprobar / montar bomba de
aceite.
27 Desarmar / verificar / armar válvula de derivación
de aceite.
28 Desmontar / comprobar / montar enfriador de
aceite y válvula de alivio.
29 Desmontar / comprobar / montar válvulas de
retención y toberas de aceite.
30 Desmontar / comprobar / montar accesorios de
la ventilación positiva del cárter PCV.
31 Desmontar bielas y pistones.
32 Desmontar / verificar cigüeñal.
33 Verificar bielas / pistones y anillos.
34 Verificar bloque del motor.

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


Nº OPERACIONES/TAREAS POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4

35 Bruñir cilindro.

36 Calibrar anillos.

37 Montar cigüeñal, pistones, bielas, anillos.

38 Armar / montar motor.

39 Probar motor.

40

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INFORME SEMANAL

...IV..SEMESTRE SEMANA N°…I….... Del 07/03/2024 AL 14/03/2024 DEL 2024


SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA I

• C harla de 5 minutos.

• D iagnosticar el estado y funcionamiento del motor de


combustión interna.
VIERNES R eparar sistema de refrigeración .

R e parar culata y sus componentes. 8 horas

• Reparar sistema de distribución .

• R eparar sistema de lubricación .

• R eparar los mecanismos de l monoblo c k.

SÁBADO

TOTAL 38 horas
Tarea más significativa: MEDIR COMPRESIÓN DE LOS CILINDROS.
____________________________________________________________________________

Descripción del proceso:


Paso 1: Situar las herramientas en el área de trabajo.

Paso 2: Situar el módulo de instrucción:


• MOTOR: TOYOTA PROBOX 2 NZ
Paso 3: Inspeccionar el motor:
• Nivel de aceite. • Combustible.
• Liquido refrigerante.
Paso 4: Calentar el motor durante 5 a 6 minutos.

Paso 5: Ubicar el relé F y inhibir, para que no pase ninguna corriente.

Paso 6: Sacar las bujías, usando la herramienta adecuada.

Paso 7: Introducir el compresimetro.

Paso 8: Dar marcha al motor, con el acelerador a fondo durante 4 a 5 segundos.

Recopilación datos de compresión de cada cilindro:


Nro de cilindro Compresión en seco (psi) Compresión en húmedo (psi)
Cilindro #1 110 psi 140 psi
Cilindro #2 115 psi 150 psi
Cilindro #3 110 psi 155 psi
Cilindro #4 120 psi 150 psi

120 100% 120 x 10 =x X = 12


100
X 10%

MIN 108 - 132 MAX


Diagnóstico: Los valores adjuntados en medición de compresión en seco, nos indica que los cilindros
tienen un desgaste normal (dentro del rango 108min - 132max) calculado por la regla de 10%.
corroborado con medición de compresión en húmedo.
Descripción del proceso:

Objetivo: MEDIR COMPRESION DE LOS CILINDROS.

Materiales:

Herramientas:
• Juego de llaves mixtas.
• Juego de dados.
• Juego de destornilladores.
• Alicate universal.
• Saca bujía.

Instrumento:
• Compresimetro.

Insumos:
• Combustible.
• Liquido refrigerante.

Otros:
• Wype.
• Franela.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I

ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA

JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE EMPRESA:


FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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