Diario de Campo Pedagógico 1
Título mejorado con IA
1. ASPECTOS PRELIMINARES
➢ Grado: 4 AÑOS
➢ Jornada: EXTENDIDA
ACTIVIDADES DEPORTIVA.
PROPÓSITO: identificar la importancia de los hábitos de nutrición saludable, ya que esta les
ayuda al desarrollo de cada uno teniendo en cuenta el cuidado personal y las actividades
Durante estas 3 semanas se profundizo en hacerle conocer a los niños la importancia de cuidar
al comedor durante el desayuno y almuerzo logrando identificar cual era la parte del alimento 2
más importante, pudimos evidenciar a que niños se le hace fácil comer solo y a quienes se le
Una vez terminado estos momentos regresé a la parte administrativa de los alimentos donde
estuve corrigiendo unos formatos sobre la alimentación y ejecuciones que se tenían que en el
C.D. I.
del aula, me asignaron una agente educativa la cual le corresponde niños de 4 años, para empezar
la jornada se le da la bienvenida a los estudiantes por medio de una canción la cual es muy
querida por los niños y la cual los pone de muy buen humor y ayuda a los niños a socializar con
sus compañeros.
posteriormente a esto los niños se dirigen al aula donde reposan la comida, Después se organizan
para llevar a cabo la actividad programada para ese día, la cual se trató sobre la importante que es
bañarse y como se debe hacer. También se les mostró la manera adecuada de cepillarse por medio
de cepillos de cartulina y dientes hechos de plastilina que ellos mismos hicieron, se les explico
los horarios en los cuales se debían cepillar y todos comprendieron por medio de la explicación
comportamiento que estos tienen durante ese momento, es decir se hace una observación la cual
nos permite identificar a que niños se les dificulta comer solos o si necesitan ayuda y quienes son
muy independientes durante ese momento. Después que termina la hora del almuerzo pasamos al
aula a reposar y seguidamente a eso los preparamos para que tomen una siesta la cual les permita
La última temática que estuvimos colocando en práctica, fue la de las actividades deportivas y
la importancia que momento de recrearse, al igual que las practicas pedagógicas se inicia con
una cordial bienvenida a los niños, se les lleva al comedor y luego de eso se reposan y pasan a
compañera susana y mi persona en esta ocasión se llevamos moldes de unos pies para que lo
niños supieran la parte del cuerpo que les permite su constante movimiento duran sus actividades
cotidianas.
Una vez terminada la actividad de rellenar sus dibujos de pies con colores se llevaron a fuera
hacer unos calentamientos y estiramientos para que así se llevara a cabo la última actividad la
cual fue patear una pelota para que coordinaran su movimiento e identificaran su pierna diestra e
izquierda todos los niños participaron de manera activa y obediente por la cual pudimos
identificar a quienes se les dificulta ejecutar su motricidad gruesa y por otra parte observar a
quienes no se le es complicado hacerlo y para finalizar el día los niños van al comedor y luego
Durante este proceso noté que las instalaciones del aula se ajustan a las necesidades de los
niños ya que cuenta con libros los cuales nos permiten tener un momento literario junto a ellos y
Cabe recalcar la importancia de un espacio adecuado ya que les permite a los niños llevar
acabo las diferentes actividades que llevamos preparadas para ellos, por otra parte, la postura de
la maestra titular en las actividades propuestas y realizadas por mi parte han sido de su agrado ya
que han cumplido con la intencionalidad del tema a trabajar en el aula, por otro lado, las
respuestas de los niños ante las actividades han sido positivas ya que estos por medio de ellas se
Destaco que mi desempeño como maestra en formación va acorde con los parámetros
correspondientes dados en clase por mis maestros, ya que he podido ver que cuento la facilidad
de manejar a los niños y exponer de manera segura el objetivo de las actividades con el fin de que
También vale destacar que los aspectos a mejorar pueden ser mejor mi tono de voz ya que es
un poco fuerte y manejar los tiempos al momento de hablar ya que a veces soy muy rápida para
expresarme y puedo correr el riesgo de que los niños no capten de la mejor manera el desarrollo
de actividad a realizar.
En cuanto a los estudiantes como ya lo mencioné anteriormente han mostrado interés en todas
las actividades, pero es importante resaltar que en ciertos momentos estos se inquietan y pierden
la concentración ya que la actividad luego de cierto tiempo se vuelve aburrida y por ese motivo se
dispersan y empiezan hacer otro tipo de cosas como jugar por su parte o simplemente no hacer
nada.
Ellos logran comprender de manera rápida lo explicado sin exención, pero al momento de
aunque la hagan de manera correcta, es decir, si por ejemplo quiero que comprendan la
importancia de limpiarse los dientes por medio de una boca y cepillos de dientes, alguno de ellos
aunque lo hacen perfecto al momento de preguntarles que se busca por medio de eso no saben
sugerencias para mejorar tanto mis debilidades como la de mis estudiantes. Por medio de una
minuciosa investigación del tema me encontré con ciertos argumentos para mejorar el
Utilizar situaciones cotidianas en la cual los niños estén involucrados nos ayudara hacer que el
Un mejor uso de las estrategias permitirá que el niño sea flexible al momento de hacer las
Enseñarle al niño la autorregulación, para que durante las actividades ellos entiendan que
Por mi parte es muy importante que trabajen en la interacción con los niños y mejorar el tono
de mi voz
https://www.uv.mx/rmipe/files/2017/02/Como-aprenden-los-ninos.pdf
https://www.politecnicojic.edu.co/images/downloads/gestion-humana/seguridad/ejercicios-
conservacion-de-la-voz.pdf 6
