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    Herramientas de Evaluacion

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    HERRAMIENTAS DE EVALUACION

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    de 8

    Campo Formativo: “Ética Naturaleza y Sociedades”

    Esc. Prim : Ignacio José de allende . Grado: 5° Grupo: B


    Maestro (a) de Grupo: _José Carlos Espinoza García
    Explora la vida Localiza el Reconoce los Investiga y Producto final: Nivel de desempeño:
    cotidiana de Continente criterios a partir reflexiona Participa
    pueblos Americano y de los cuales el cerca de la activamente en Sobresaliente: 9 - 10
    Continente la Feria de la Satisfactorio: 7- 8
    originarios, describe las diversidad
    Americano se diversidad Básico:6
    comunidades características subdivide en cultural cultural Insuficiente: Menos de
    Proyecto: y grupos (clima, regiones presente en el 5
    sociales de relieve, aguas geográficas de continente
    Las diferentes culturas en el diferentes continentales América del americano 2 puntos =Lo Logra
    contexto americano lugares del y oceánicas, Norte, América
    Central, las
    sobre las Totalmente
    1 punto= Lo logra
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    Americano diversidad Antillas y realidades parcialmente
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    sociocultural y que se viven
    América del Sur
    lingüística). en el
    territorio
    # Nombre del alumno 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0
    1 ABRAHAM GÓMEZ AMELLALY

    2 BACILIO TOMAS MELIZA

    3 CARPIO ANTONIO SANDRA YAQUELÍN

    4 DE LA CRUZ APOLINAR DULCE MARÍA

    5 FELIPE ELEUTERIO PEDRO

    6 FERNANDEZ NICOLÁS JUANA ROSA

    7 FLORES ANTONIO CAROL NICOL

    8 GALICIA ESTEBAN ABIGAIL

    9 GÓMEZ PEDRO SHERLÍN

    10 GONZÁLEZ PRISCILIANO ERIC

    11 GUMECINDO ODILÓN ERIK GIOVANNI

    12 IRINEO MELITÓN KEYLA ARIDAI

    13 PASCUAL GABINO ALEXANDER

    14 RODRIGUEZ GARCÍA CRISTIAN

    15 ROMUALDO MORALES RODRIGO GAEL

    16 ROQUE ROMERO DENISSE ARLETH


    Fecha: ______________________________
    Nombre del alumno: ___________________________________________
    Numero de lista: ___ Título del tema: _____________________________

    ¿Que se sobre el tema?

    ¿Es de tu interés el tema o que te gustaría que tu maestro incluya del tema para que le tomes
    interés?

    ¿Dónde lo he escuchado?

    Mediante a una ilustración representa el conocimiento que tienes hasta el momento:

    ¿Qué conocimiento obtuve nuevo sobre el tema visto?

    ¿Cómo puedo relacionarlo con el conocimiento que tenía para poder realizar un
    conocimiento concreto ante el tema?

    ¿ cómo aprendí de mis compañeros y que conocimientos aporte en ellos?

    Campo Formativo: “De lo Humano y lo Comunitario”


    Esc. Prim : Ignacio José de allende . Grado: 5° Grupo: B
    Maestro (a) de Grupo: _José Carlos Espinoza García
    Reflexiona Propone Reconoce Reconoce las Producto final: Nivel de desempeño:
    sobre acciones en qué característic Elabora un
    Costalito del Sobresaliente: 9 - 10
    Proyecto: situaciones contra de la característi as tiempo para Satisfactorio: 7- 8
    asociadas discriminaci ca los que te hacen apreciar lo Básico:6
    Un tesoro en nuestro con la ón. hacen único valiosa que es Insuficiente: Menos de 5
    tu identidad y la
    interior diversidad especiales
    de los demás. 2 puntos =Lo Logra
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    identidades 1 punto= Lo logra
    y género parcialmente
    0 puntos= No lo logra

    # Nombre del alumno 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0 2 1 0


    1 ABRAHAM GÓMEZ AMELLALY

    2 BACILIO TOMAS MELIZA

    3 CARPIO ANTONIO SANDRA YAQUELÍN

    4 DE LA CRUZ APOLINAR DULCE MARÍA

    5 FELIPE ELEUTERIO PEDRO

    6 FERNANDEZ NICOLÁS JUANA ROSA

    7 FLORES ANTONIO CAROL NICOL

    8 GALICIA ESTEBAN ABIGAIL

    9 GÓMEZ PEDRO SHERLÍN

    10 GONZÁLEZ PRISCILIANO ERIC

    11 GUMECINDO ODILÓN ERIK GIOVANNI

    12 IRINEO MELITÓN KEYLA ARIDAI

    13 PASCUAL GABINO ALEXANDER

    14 RODRIGUEZ GARCÍA CRISTIAN

    15 ROMUALDO MORALES RODRIGO GAEL

    16 ROQUE ROMERO DENISSE ARLETH

    Escala de estimación de frecuencia


    alumno Campo formativo

    Competencia:
    Actividad:
    Escala y criterios de Escala valorativa
    evaluación
    5 4 3 2 1
    Indicador Muy alta Alta Buena Deficiente No lograco
    Participa en actividades
    de equipo
    Liderazgo de equipo

    Respeta las normas de


    buen oyente y hablante
    Escucha con atención

    Atiende instrucciones

    Evaluado por : Firma: Fecha:

    Recomendaciones para mejorar el aprendizaje de mi compañero:

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