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    Evaluación de actividades

    IMPORTANTE:
    - Las actividades y evidencias de aprendizaje deberán ser inéditas, de su autoría y realizadas con integridad académica.
    - Las actividades y evidencias de aprendizaje en las que se identifique falta de integridad académica serán evaluadas con 0 (cero).
    Revisar el Código de Ética y los siguientes artículos del Reglamento Universitario de la Universidad Abierta y a Distancia
    de México. Art. 26, Art. 27, Art. 75 fracción IX, Art. 76 fracción V, Art. 77 fracción II

    Escala de evaluación

    PROGRAMA EDUCATIVO: Gestión y Administración de PyME.


    SEMESTRE: Primer semestre
    ASIGNATURA: Fundamentos de investigación
    UNIDAD: 1 La investigación y su entorno
    NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad 1. Investigación y sociedad del conocimiento
    ESCALA DE EVALUACIÓN
    Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el (la) estudiante en cada criterio por evaluar.
    PUNTOS
    PUNTOS
    DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBSERVACIONES
    OBTENIDOS
    CRITERIO
    Aportación principal
    Responde a las preguntas planteadas 30
    Argumenta las características de la sociedad del conocimiento 30
    Aportaciones adicionales
    Comenta las aportaciones de dos compañeros 20
    Aspectos generales
    Cuida aspectos de forma como la redacción y ortografía 10
    Cita las fuentes conforme a APA 10
    Total de puntos 100
    Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante
    Evaluación de actividades

    Escala de evaluación

    PROGRAMA EDUCATIVO: Gestión y Administración de PyME.


    SEMESTRE: Primer semestre
    ASIGNATURA: Fundamentos de investigación
    UNIDAD: 1 La investigación y su entorno
    NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad 2 Paradigmas de la investigación.

    ESCALA DE EVALUACIÓN
    PUNTOS
    PUNTOS
    DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBSERVACIONES
    OBTENIDOS
    CRITERIO

    Incluye portada con los datos de identificación


    de la Institución, Nombre de la asignatura y de la actividad, datos Obligatorio
    de identificación del estudiante y grupo
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada de
    10
    paradigmas idealista
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada del
    10
    paradigma realista
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada del
    10
    paradigma empirista
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada de
    10
    paradigmas relativista
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada de
    10
    paradigmas construccionismo social,
    Evaluación de actividades
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada de
    10
    paradigmas subjetivismo
    Incluye las principales ideas de manera clara y sustentada de
    10
    paradigmas enfoque cualitativo, cuantitativo y mixto
    Incluye los principales representantes de los paradigmas revisados 10
    Sustenta las diferencias y semejanzas de cada uno de los
    10
    paradigmas
    Incluye un párrafo con una reflexión sustentada acerca de cual de
    5
    las posturas le convence y porque
    Incluye las fuentes consultadas en formato APA y cuida aspectos de
    5
    forma como la redacción y ortografía
    Total de puntos 100
    Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante

    Lista de Cotejo
    PROGRAMA EDUCATIVO: Gestión y Administración de PyME.
    SEMESTRE: 1º.
    ASIGNATURA: Fundamentos de investigación
    UNIDAD: 1 La investigación y su entorno
    NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Evidencia de aprendizaje Líneas de investigación en la actualidad.
    LISTA DE COTEJO
    Criterio de ejecución PUNTAJE Puntos Observaciones
    SI NO
    MÁXIMO obtenidos
    Describe el problema de investigación 25
    planteado en cada ejemplo
    Indica el tipo de investigación: cualitativa, 25
    cuantitativa o mixta, y explica porque
    Describe la estructura del documento y que 20
    incluye cada una de las partes en las que se
    divide
    Escribe si considera pertinente el problema de 20
    investigación y porque
    Evaluación de actividades
    Cita las fuentes conforme a APA 5
    No hay faltas de ortografía y la redacción es 5
    clara
    Incluye portada con los datos de identificación Obligatorio
    de la Institución, Nombre de la asignatura y de
    la actividad, datos de identificación del
    estudiante y grupo
    TOTAL 100

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