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H de Horarios 1

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tr

M/fufrMA AUDÍEI{CIA

A.r Observa el siguiente gráfrco. ¿Cómo lo interpretas? Comenta con


un
de compañero los datos que proporciona.
¿Hay algo que te llame la atención?

PORCENTAJE DE PERSONAS QUE ESTÁN VIENDO LA ÍEIEVISIÓN


EN LAS DISTINTAS HORAS DEL Dh EN ALGUNOS PAÍSES DE
tA UNIÓN EUROPEA

h
I ra EEEEE333333 99 8F83333333
coooJñi§
P9Rñ§H.;-:¿';¿
a ¡uente: Ilaboración de la Fundación Encuentro Alemania Francra

rt(
Reino Unido
partirde datos -
a de Eu¡ostat.
España ltatia -
- -
A.r Si vives en uno de esos cinco paises,
¿crees que la gráfica refleja bien sus
costumbres? Si no, ¿cuál crees que seria el gráfrco que más se acerca
al de
tu país?

4.3 Fíjate en la linea correspondiente a España.


¿eué refleja? ¿eué
consecuencias te parece que puede tener en la vida de los españoles?

yíendolatele despiefto/a

de insomnio para canc¡liar el sueño

al rendimienta ata productividqd -l

el día lq tarde Ia noche

lo suÍciente

@ sueño cansancio

@ sueña descqnsonocturno

@
@
-^-_
qJ Pleparate en casa: texro,nopeaoo
LEI

E
los de los pequeños comercios, las cadenas de televi-
sión, los transportes públicos e incluso los turistas. Un
gran esfuerzo para conseguir trabajar menos horas,
conciliar mejor la vida familiar y laboral y evitar las jor-
$JF(í:§fr Sqfjp!iln}................{1ry5flrl
É t i#¡ls f*;ll EF+# FF.t!
j
,
nadas interminables typical Spanish por las que aún hay
gente en las oficinas más allá de las 21 h.

; tI áEll }-GE lE= rl -.Fr,o r¡d- ' RTVE se ha comprometido a que su prime time empiece
lJq¡. $ L:. 'd*é; \ñb 3'rT ¡.:i.,*r É, antes de las 22:15 h para fomentar
esa racionalización

,¡d'*,:! ilB ,§,o.Fi §;l§tgÉFfib (aunque primer día). Eso implica que
se lo ha saltado el
sus programas estrella acaben antes de la medianoche
para intentar que, especialmente los más pequeños, no
acaben trasnochando por quedarse viendo la televisión.
La cadena recibió muchas críticas por el horario de
MARIA LUZ PEINADO
MasterChef lunior, que se emitía entre semana entre las
22:30 h y las 0:30 h. El anuncio de RTVE no arregla el
El adelanto del prime time de RTVE vuelve a problema, puesto que se trata de un adelanto de menos
plantear el debate sobre las extensas jornadas de media hora con respecto a la programación actual.
españolas.
En otros países europeos, el prime tim¿ se extiende entre
La racionalización de horarios influye en la las l9 h y las 23 h. "Ponte a echar cuenLas: si tienes que
productividad, en el sueño, en la salud e inclu- levantarte a las 7 h o antes para ir a trabajar y necesita-
so en la igualdad de género. mos unas ocho horas de sueño, no es posible que a las
Imagina una ciudad española (Madrid, Barcelona o Zara- 00:15 h sigas viendo Ia televisión", explica la doctora de
goza) en la que los restaurantes no sirven comida más allá psicología social Sara Berbel. Acabar de ver la tele antes
de las 15 h y los bares cierran sus puertas a las 22 h. Una de las 23 h es una de las cosas que cambiaría si los es-
ciudad sin menú del día y donde los oficinistas ya no pañoles tuyiéramos unos hábitos de vida "a la europea'l
paran una hora para comer. Un lugar donde se empiece como reclaman desde hace años distintos sectores. Pero
atrabajar a las t h (ya desal'unados) y se salga antes de vivir con horarios racionales no consiste solo en adelan-
las 18 h. El telediario y Ia cena son a las 20 h, y a las 23 h tar el reloj y hacerlo todo antes.
se terminan los programas estrella de las televisiones. En septiembre de 20i3, el Congreso aprobó un infor-
A las 23:30 h queda poca gente por las calles y Ia ma- me que recomendaba que España adoptara el huso ho-
yoría de los españoles ya están en la cama para poder rario que le corresponde, el de Portugal y Reino Unido,
dormir ocho horas. y retrasara el relo.j una hora. 'Ajustar nuestro ritmo de
Es un escenario difícil de imagina¡ pero que se pare- vida al horario solar es sumamente beneficioso. Nos
cería mucho a la llamada "racionalización de horarios" sería más fácil despertar, por ejemplo. Y también se ha-
y a lo que ocurre en el resto de Europa. Para ello haría ría antes de noche, lo que favorecería que nos acostára-
falta un gran pacto de Estado. Y no se trata solo de un mos antes. No puedes pedirle a alguien que se meta en
acuerdo entre partidos políticos: cambiar los horarios la cama a las 23 h si €n yerano hay luz hasta las 22 bi',
de los españoles obligaría a que se pusieran de acuerdo cuenta luan Antonio Madrid, director del Laboratorio
los empresarios, los trabajadores, los dueños de los bares, de Cronobiología de la Universidad de Murcia.
¡rri¡r¡os o¡ su¡ño
¿Qué relación tiene Ia siguiente noticia con el gráfico de A.r? 8.6 Observa estas frases del texto y pásalas a
¿Crees que esta propuesta podria realmente cambiar los hábitos presente, pasado o condicional, según corresponda.
de los españoles? ¿PodrÍan usarse las dos opciones en el texto? ¿Habría
alguna diferencia de significado?
kpaña: proponen una inusual Íórmula pan camhiar los
hábitos de sueño
La ministra de Sanidad, Ana l\y'ato, pretende que los noticieros y los partidos
"Ca¡nbiar los hor¿rrios
o. *rrl* .ls horari:s para los horari:s de ir a gormir.
españoles obligaria a quc
11::l :lelanlar
Fnerúe: t n com at, 2/5 /2a.14 sc pusieran de acuerdo
los enrpresarios,los
trabaj¿rdores..."

"Eso implica quc sus


progr'¿lr¡¡s est¡'clla acaben
¿rntes (ie l, nr«li¡noche "
B,z ¿Qué hábitos de la sociedad española se pueden deducir de
lo que dice el texto? EscrÍbelo y, luego, comentadlo en parejas,
"Dn septiembre de 2013, cl
+ 7are,<.o qvo loe r<4aurañe4 Srcc<-+, r-omda dc<p"é<
t d" la< lf h q Congrcso aprobó un infornre
0
lo< bar<.< ¿.tLrrat dc.<pl-< dc la< Z2 h. que rccomcndaba que España
adoptiua clhuso horario quc
8.3 ¿A qué se refie¡e el texto con ¡acionalización de los horarios le colrcspondc."

españoles? ¿Es que no son racionales? ¿Lo son más los de otros
paises europeos? ¿Cuáles crees que son los sectores que reclaman cram., p. rso r rs
este cambio y cuáIes crees que están en contra? §
8,4 Fijate en esta frase del texto. ¿Cómo la intetpretas? B.y Elige una de las opciones ytermina las frases
de manera lógica, como en el ejemplo.
"Para ello haría falta un gran pacto de Estado."
1. Adopla uqnuevo hJso hord oen mip¿ís
implica¡ímplicaribque...
-* !c:, hcr¿r¡ii dc, la, ..ar,c.r.- aa 9e, ade,lanfaran
o relrac,';ran',uta hora
§lká*.tÁz'ffi*{,
2. Pido/pedirja ¿ la< lelevisiones oe r pais que...

§,5 Busca en el texto palabras y expresiones sinónimas de estas.

Palabras y expresiones En el texto 3. No dormir lo suñclente hace/haña que...

programa de éxito + 7ro¡-;na eetrolla


empleado/a en una oficina + 4, Desde elGobierno recomiendan/recomendaban...
contexto, marco +
ser necesario +
compaginar + S, No entiendo/entenderÍa que...
plomovel -a

eludir, omitir +
Prohibir la apertura de los comercios en los dÍas festivos
conllevar -t supone/supondría que...
pasar La noche en vela {
televisar +
calcular, hacer cálculos t 7. Adelantar horario de los partidos de fútbol que se
el
retransmiten en televisión lleva/llevarÍa a que la gente...
adaptar {
beneficiar +
:= F¡ DI HORé.RIOS

OBSERVAR EI. DISCURSO

ANTiCUIO PENIODiSTICO

Marca qué caractedsticas tiene eI articulo que has leido.


Después, compara con un compañero 1o que habéis marcado.

. . : .r llnente informativo, sin crÍtlca ni posicionamiento.

:. :: ::-:r párrafo es solo un ejemplo ilustrativo del tema.

: r:: -i::re el trasfondo social.

.. -..:i debate.
: .: a profesionales acreditados.

::¡rrasta las informaciones.

a:rece datos estadÍsticos.

:s teórlco.

¿Cuáles de las caracteristicas anteriores crees


que son propias de un artÍculo Periodistico y cuál.es
1o son de este artículo en particular? Coméntalo con
un compañero.

Agp;:tfu defiiconocimiento de la socieilad española y de la lnformación del artículo, ¿cómo sería una
.:^€)
España con horarios más ncionales? Fijate en los ejemplos y escribe cómo afectaria a la sociedad ese cambio
de horario.
Loverwfw,w4d e*nfu:

¡le lrW IwW 4e1t lonw: LW l,.orqp¡ ¡le


Let \úñnhviúq, We¡twq y aerne de [B2 cEwratr:
*-Va tar)a9-e+
ropylioran &J.
wSars- *deaÁ

ta-¡ h,arq¡a¡WhvtolW:

Imagina un cambio radical en los hábitos de tu país y prepara una presentación sobre
;':.,rr
Ias consecuencias que tendía. Puedes elegir alguno de estos temas u otro.

la praqramqción televísívq las salarias mínimas/máximas la circulación de vehículos en el núcleo urbqno


las vacacíones la plantfcaciónfamiliar la educación obligatoría el acceso q lc,s armas ...

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