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    GUÍAS PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS Nº 4

    Javier Morales · javier-morales.blogspot.com

    DIFERENCIAS ENTRE EL INSTITUTO Y LA


    UNIVERSIDAD*

    Basado en “How College Differs from High School”

    Libertad personal en el instituto Libertad personal en la


    universidad

    La Educación Secundaria es obligatoria y La universidad es voluntaria y cara.


    gratuita (salvo que elijas un centro de
    pago).

    Tu tiempo suele estar organizado por Tú gestionas tu propio tiempo.


    otros.

    Necesitas permiso para participar en Debes decidir si participas en actividades


    actividades extraescolares. fuera de las clases. (Consejo: sé prudente
    en el primer semestre, y después ve
    añadiendo actividades si ves que tienes
    tiempo).

    Necesitas dinero para gastos o Necesitas dinero para mantenerte (salvo


    actividades especiales. que sigas viviendo en casa de tu familia).

    Puedes contar con tus padres y Te enfrentarás a muchas decisiones éticas


    profesores para que te recuerden tus y morales que nunca habías tenido que
    responsabilidades y te ayuden a fijar tomar. Debes mantener un equilibrio
    prioridades. entre tus responsabilidades, fijando
    prioridades.

    PRINCIPIO ORIENTADOR: Normalmente, PRINCIPIO ORIENTADOR: Eres lo


    alguien te dice cuáles son tus suficientemente mayor para
    responsabilidades y te corrige si tu responsabilizarte de lo que haces o dejas
    comportamiento es inadecuado. de hacer, así como de las consecuencias
    de tus acciones.

    *
    Traducido y adaptado para su uso en España por Javier Morales, con permiso de Baylor University (EE.UU.).
    Elaborado por Old Dominion University, con financiación del Departamento de Educación de Virginia. Revisado por
    Southern Methodist University, con la colaboración del Dedman College Advising Center y de miembros de la
    Provost’s Commission on Teaching and Learning y el First-Year Writing Program del Departamento de Inglés.
    Adaptado posteriormente por la Office of Academic Support Programs, Baylor University.
    1
    v 1.0 | 2019
    Esta guía se refiere a personas de cualquier género, aunque por razones de claridad
    lingüística se ha empleado el masculino genérico.
    Clases en el instituto Clases en la universidad

    Cada una de tus clases empieza a Es posible que tu horario sea muy
    continuación de la otra. El horario está diferente para cada día de la semana.
    distribuido regularmente de lunes a
    viernes.

    Pasas gran parte del día en clase. Tienes menos horas presenciales de clase
    a la semana.

    La mayoría de tu horario te viene dado. Tienes que organizarte tu propio horario


    cuando te matriculas.

    Los profesores vigilan cuidadosamente tu Los profesores pueden no pasar lista,


    asistencia. aunque se dan cuenta de quién va o no a
    clase.

    Las clases normalmente tienen menos de Las clases pueden llegar a tener 100
    40 estudiantes. estudiantes.

    Cada asignatura sigue un libro de texto. Cada asignatura requiere que vayas
    consultando distinta bibliografía a
    medida que avanza el temario; y tú
    mismo debes comprarla o buscarla en la
    biblioteca.

    No necesitas conocer al detalle las Debes informarte de las normas


    normas administrativas del instituto. administrativas de la universidad que te
    afecten (matriculación, plazos,
    convalidaciones, requisitos para
    graduarte…).

    Profesorado de ESO/Bachillerato Profesorado universitario

    Los profesores corrigen los deberes que Los profesores no corrigen todas las
    haces en casa. tareas (solo las que cuentan para nota);
    pero sí esperan que sepas hacerlo todo
    correctamente en el examen.

    Los profesores te recuerdan las tareas Los profesores no tienen por qué
    que no has entregado. recordarte las tareas que te faltan por
    entregar.

    2
    Los profesores se acercan a ti si creen que Los profesores normalmente están
    necesitas ayuda. dispuestos a ayudarte, pero suelen
    esperar que seas tú quien se acerque si
    necesitas algo.

    Es habitual que puedas hablar con los Los profesores esperan que acudas a su
    profesores en cualquier momento: antes, despacho en el horario de tutorías (e
    durante o después de la clase. incluso pueden valorar que lo hagas,
    como una muestra de interés por la
    asignatura).

    Los profesores de instituto se forman en Los profesores de universidad se forman


    métodos pedagógicos para transmitir principalmente como expertos en sus
    conocimientos a los estudiantes. áreas de investigación. Contribuyen a
    descubrir y crear los conocimientos
    científicos, no solo a transmitirlos.

    Los profesores te facilitan la información Los profesores esperan que pidas los
    que te hayas perdido si has faltado a apuntes a tus compañeros si has faltado a
    clase. clase.

    Los profesores te ayudan a entender lo Los profesores no siempre siguen un


    que viene en el libro de texto. manual. Pueden ampliar esa información
    poniendo ejemplos, dando información
    de contexto, discutiendo lo que se ha
    investigado sobre el tema… y esperar que
    seas tú quien relacione lo que se ha dado
    en clase con los manuales.

    Los profesores suelen escribir la Los profesores pueden impartir las clases
    información importante en la pizarra para magistrales hablando sin pausa,
    que la copies. esperando que tú identifiques y copies lo
    más importante. Cuando escriben en la
    pizarra, puede que no sea para resumir lo
    que han dicho, sino para ampliarlo o
    poner ejemplos. Por eso es
    imprescindible saber coger apuntes bien.

    Los profesores suelen recordarte qué Los profesores esperan que hayas leído el
    ejercicios hay que entregar y en qué programa de la asignatura, donde se
    fechas. explica todo lo que tienes que hacer, las
    fechas de entrega y el porcentaje que
    cuenta cada actividad en tu nota final.

    3
    Estudiar en el instituto Estudiar en la universidad

    Puedes estudiar unas pocas horas a la Puedes tener que estudiar 2-3 horas por
    semana, concentradas en repasar el día cada hora de clase.
    antes de cada examen.

    Es suficiente con leer o escuchar las Necesitas repasar los apuntes y lecturas
    explicaciones una sola vez para aprender con regularidad para llegar a
    lo que necesitas. comprenderlos.

    Hay algunas lecturas para casa, que son Hay muchas lecturas largas, que no
    después analizadas y explicadas en clase. necesariamente se van a “dar” luego en
    clase. Se espera que las leas y entiendas
    por tu cuenta, y que si tienes dudas vayas
    a las tutorías.

    PRINCIPIO ORIENTADOR: Normalmente, te PRINCIPIO ORIENTADOR: Es responsabilidad


    dicen en clase lo que tienes que aprender tuya leer y comprender los textos. Para
    de los textos. seguir las explicaciones del profesor y
    hacer los trabajos, se asume que ya has
    realizado previamente esas lecturas.

    Exámenes en el instituto Exámenes en la universidad

    Hay exámenes con frecuencia, y para Hay pocos exámenes, y para cada uno
    cada uno entra una pequeña parte del entra una gran parte o la totalidad del
    temario. temario. Eres tú, no el profesor, quien
    debe organizar los materiales que
    necesitas para prepararlos.

    El profesor suele cambiarte la fecha del Debes ser tú quien solicite hacer el
    examen si faltas ese día por una causa examen en otra fecha por una causa
    justificada. justificada, y depende del profesor
    aceptarlo o no.

    Las fechas de los exámenes o entrega de Pueden coincidir las fechas de exámenes
    trabajos en distintas asignaturas se o entrega de trabajos en distintas
    organizan para no coincidir entre sí, ni asignaturas. No se tiene en cuenta si te
    con celebraciones escolares. coinciden con tus actividades no
    académicas.

    4
    Los profesores suelen dar clases de Los profesores raramente dedican clases
    repaso, donde repiten los puntos más solo a repasar. Si lo hacen, esperan que tú
    importantes. seas un participante activo, llevando
    preguntas sobre aquello de lo que tengas
    dudas.

    El dominio de una materia se define como El dominio de una materia se define como
    la capacidad de reproducir sin cambios lo la capacidad de aplicar lo que has
    que se te ha enseñado, o resolver el aprendido a nuevas situaciones, o
    mismo tipo de problemas que se han resolver nuevos tipos de problemas.
    visto en clase.

    Notas en el instituto Notas en la universidad

    La mayoría del trabajo que te mandan No todo el trabajo que te mandan recibe
    recibe una calificación. una calificación.

    Aunque no te salgan bien los exámenes, La mayor parte de la nota final viene de
    tener notas altas en los deberes para casa los exámenes y de los trabajos más
    puede ayudarte en la calificación final. importantes.

    Las malas notas en los primeros Cuidado con los primeros exámenes,
    exámenes pueden no afectar a tu nota trabajos o prácticas. Son un aviso de lo
    final, si el profesor ve que has ido que se te va a exigir en la asignatura, pero
    mejorando a lo largo del curso. además pueden tener un peso
    importante en tu calificación final. Quizás
    te lleves un susto cuando recibas las
    primeras notas. Si sacas calificaciones
    bajas, habla cuanto antes con tus
    profesores para saber cómo evitar esos
    fallos más adelante.

    PRINCIPIO ORIENTADOR: Cuenta tanto el PRINCIPIO ORIENTADOR: Por mucho que el


    esfuerzo como los resultados. Las profesor quiera ayudar a los estudiantes
    asignaturas están diseñadas para que se esfuerzan, eso no basta para
    recompensar a los estudiantes que hacen aprobar. En la universidad, el mero
    un sincero esfuerzo. esfuerzo no puede sustituir a los
    resultados.

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