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ACENTUACIÓN

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Lengua y Literatura 2.

o ESO

Reglas de acentuación. Ficha 1


Nombre y apellidos: ..................................................................................................................................................................................................................................

Curso: ............................................................................................................................................................................................ Fecha:................................................

1. Escribe A, LL o E junto a cada palabra según sea aguda, llana o esdrújula:


Las reglas
música nota lápiz de acentuación
veloz botella sacapunt •
Las palabras agudas
as tienen la sílaba tónica en
comeremos tríceps romántica la última sí- laba y llevan
tilde si terminan en vocal,
injusto trepar autobús -n o -s: consomé, balón,
Inés. Excepción: no
lágrima dígaselo camión llevan tilde las palabras
que acaban en -s
precedida de otra
2. Copia y corrige estas oraciones colocando las tildes necesarias: consonante (robots).
– Cuando llegues de la estacion, cuentaselo todo. •
Las palabras llanas
tienen la sílaba tónica en
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
la penúltima sílaba y
– Nos sorprendio el follon que se monto. llevan tilde si termi- nan
en una consonante que
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
no sea -n ni -s: lápiz,
– Apuntaselo rapidamente para que no se pierda. árbol, fá- cil. Excepción:
llevan tilde las palabras
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................
que terminan en -s
– El autobus choco y se produjo una catastrofe. precedida de otra
consonan- te (bíceps).
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

– Me dirigi a los protagonistas y aplaudi. Las palabras esdrújulas


y so- bresdrújulas
tienen la sílaba tónica en
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

la antepenúltima o
3. Escribe el plural de las siguientes palabras: anterior a la

pasión: ............................................................... lápiz: ............................................................... huésped: ..............................................................

origen: ............................................................... volumen: ....................................................... crimen: .................................................................

4. Completa las reglas de acentuación con ejemplos:

– Las palabras ..................................................................... y...................................................llevan tilde porque son esdrújulas.

– Las palabras ..................................................................... y...................................................son palabras agudas y no llevan tilde


porque
© Grupo Anaya, S. A. Material imprimible

no acaban ni en n ni en s ni en vocal.

– Las palabras ..................................................................... y...................................................son palabras llanas y no llevan tilde


porque
acaban en n y en s.

– La palabra...................................lleva tilde porque es una palabra aguda y acaba en n.


autorizado.

– Las palabras ..................................................................... y...................................................llevan tilde porque son palabras llanas


que
no acaban ni en n, ni en s, ni en vocal.

– La palabra...................................lleva tilde porque es una palabra sobresdrújula.


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