Ii Clase.

Metodología de la Preparación Integral para el Parto
Fundamentos y Metodología de las

Escuelas de las Escuelas Modernas de la
Psicoprofilaxis Obstétrica
Segunda clase
ESCUELAS MODERNAS
 Sofrología o Método de Educación Maternal

 Su creador fue el Dr. Alfonso Caicedo neuropsiquiatra.
Madrid 1958.
 Método del estudio de la armonía de la conciencia.
 Consiste en la regulación de la vida afectiva eliminando
las reacciones perjudiciales.
SOFROLOGIA Y EDUCACION PSICOFISICA
SOFROACEPTACIÓN: Técnica
para anticiparse al futuro y
aceptarlo positivamente
Entrena a la embarazada en el
descubrimiento de su esquema
corporal con una relajación dinámica
donde existe una autentica percepción
de estímulos
SOFROLOGÍA Y PSICOPROFILAXIS
 Escuela científica inspirada en la fenomenología,

que busca el desarrollo del potencial humano.
 Tiene como objetivo el estudio de la conciencia y
la conquista de los valores existenciales del ser
con fines que son terapéuticos y/o profilácticos.
OBJETIVOS DE LA SOFROLOGÍA Y
PSICOPROFILAXIS OBSTÉTRICA
 Investiga, estudia y potencia las fuerzas responsables

de la armonía del ser humano.
 Observa una filosofía humanista, universal y

trascendente.
 Practica una disciplina basada en métodos de

adiestramiento personal.
SOFROLOGÍA TIENE OTROS OBJETIVOS
1. Desarrollo de las funciones cerebrales…

2. Simbolismo y su transformación...
3. Hombres más conscientes...
4. Aprender de nosotros mismos…
5. Vivir aquí y ahora…
6. Aprender a ser feliz…
7. Pensamiento Positivo…
PRINCIPIOS
Realidad Objetiva: Conocimiento de la propia existencia

tanto del profesional como del paciente.
Acción Positiva: Activar lo positivo existente en el
individuo, neutralizar lo negativo; con el tiempo y el
adiestramiento personal, conquistar la conciencia.
Esquema Corporal: Se individualiza el cuerpo del medio,
distinguiendo lo que está dentro, y lo que hay y
puede llegar de fuera.
¿COMO FUNCIONA LA SOFROLOGÍA?
 Intenta positivar al individuo estimulando la

memoria de acontecimientos felices.
 Es una técnica de relajación.
 El paciente se relaja y entra
en nivel intermedio entre el
sueño y la vigilia que Caycedo
llamó sofroliminal y acceder al
estado de conciencia sofrónica llamada
SUPERCONSCIENCIA.
¿COMO FUNCIONA LA SOFROLOGÍA?
Para lograr la RELAJACIÓN DEL PACIENTE:

 Medio tranquilo con luz atenuada
 Aislamiento que no distraiga
 Música suave y una posición cómoda
En esta situación disminuye el nivel de estrés.
El organismo produce menos adrenalina y el resto de
elementos bioquímicos responsables de la situación de
"alerta máxima" a partir de ahí puede profundizarse
en ese estado sofrónico y dirigirlo hacia la acción
curativa que se desee.
NIVELES DE CONCIENCIA
 La vigilia
 El nivel sofroliminal
 El sueño
 El coma
ESTADOS DE CONCIENCIA
 Patológico
 Ordinario
 Sofrónico
LA RELAJACIÓN DINAMICA DE CAYCEDO
 Práctica de técnicas de relajación en donde se realiza

una serie de movimientos corporales, técnicas
respiratorias y estrategias de desarrollo mental y
emocional.
 La persona, acostumbrada a entablar una relación con
el mundo que la rodea (familia, trabajo, etc.) aprende,
con la Sofrología, a entablar una relación consigo
misma, con su propio mundo interior.
Esquema gráfico de la teoría de los estados y niveles
de conciencia - Dr. Alfonso Caycedo
Escuela Eclética
Michel Odent postula que la situación emocional

de la madre embarazada es determinante en el
futuro tanto psíquico como físico del individuo.
También señala la criticidad del parto y los
momentos posteriores, llegando a señalar las
implicaciones en las actitudes violentas de los
individuos, la criminalidad juvenil, el autismo o los
comportamientos típicamente autodestructivos
como el suicidio juvenil, la adicción a las drogas la
anorexia nerviosa, etc.,
El método de parto leboyer fue creado por el
Dr. Fredric Leboyer en la década de 1970 y el
mismo fue delineado en su libro titulado
"Nacimiento sin Violencia" escrito en 1975. El
principal objetivo del Dr. Leboyer era
minimizar el trauma y las tensiones
experimentadas por el bebé en el momento
del parto y de su nacimiento. Él afirmaba con
convicción que los bebés que nacían en
ambientes tranquilos eran más felices
La Nueva educación Psicofisica para la
Maternidad
¿La educación maternal es necesaria?
La mujer necesita
información sobre el
desarrollo de su embarazo
y sobre el parto ya que en
ella el instinto no le indican
como comportarse.
¿COMO ENFRENTA LA MUJER SU PARTO?
No tiene pautas fijas de acción

guiadas por su instinto, actuará según
le hayan enseñado donde viva y en
casos extremos imitando el
comportamiento de los animales que
ha observado.
La Nueva educación Psicofisica para la Maternidad
Así es que si una

campesina no
expresa su dolor con
manifestaciones
efusivas, no es
porque no le duele si
no que su cultura lo
De igual trasmite.
modo en la selva los hombres que
manifiestan los dolores de parto de su esposa lo
aprendieron así.
La Nueva educación Psicofisica para la Maternidad
El concepto del parto sin dolor o sin temor en

la aplicación de la psicoprofilaxis obstétrica debe
ser abandonado, lo que se intenta es que los
fenómenos dolorosos que se producen no se
transformen en sufrimiento.
No persigue ser una anestesia psicológica de
los dolores del parto, sino educar a la mujer para
ser madre, concientizándolas para dar a luz
como mujer madura, aceptando el nacimiento de
su hijo y tratando de facilitar el parto con su
colaboración conciente.
Para el parto también hay normas, unas actitudes
que van siendo inculcadas a las mujeres
El problema es que esas

pautas aprendidas y la
información recibida, puede
ser erróneas, perjudiciales y
dar lugar al miedo.
¿QUÉ HAY QUE ENSEÑAR?
 Qué está sucediendo en su cuerpo.
 Como actuar y colaborar en cada momento.
 La información debe ser real, hay que darle un motivo, un ideal
para superar esos momentos difíciles.
 Inculcar una comunicación con su hijo.
NUEVOS ENFOQUES DE LA
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA
La información debe ser real,
hay que darle un motivo, un ideal
por el que saber superar los
momentos difíciles del parto.
Uno de ellos es el niño.
FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LA PAREJA

Y ESTIMULAR EL APEGO
En la sociedad actual la función del padre en el
momento del parto tiende a ser participativa. Existe
un deseo del padre de vivir la maternidad.
NUEVOS ENFOQUES DE LA
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA
Cada madre trae al curso, su

miedo impuesto culturalmente.
La responsabilidad nuestra es
hacerlo aflorar en los diálogos
que surgen.
Cada instructora lleva a clases su

propio concepto de cómo debe
vivirse el embarazo y el parto.
Psicoprofilaxis y los Programas
Materno Perinatales
Durante los últimos años el parto

se ha venido realizando en
hospitales y maternidades donde
la madre no se encuentra
rodeada de sus familiares por lo
que se exige de ella autocontrol.
Los nuevos métodos de diagnóstico y tratamiento de

complicaciones que puedan aparecer durante la
gestación o el parto contribuyen a que haya disminuido
en algunas poblaciones el riesgo para la madre y el
niño.
PSICOPROFILAXIS OBST. EN LOS PROGRAMAS
MATERNOPERINATALES
La educación para el parto debe ser considerado un

derecho reproductivo de la mujeres.
La mujer embarazada recibirá información sobre su
embarazo y parto respetándose la posibilidad de
seleccionar junto al profesional de salud la forma de
dar a luz, posición y analgesia.
Se debe respetar el derecho de una embarazada a
tener una pareja o a quien ella decida tener a su lado
durante el proceso de dilatación y parto, salvo que
este sea instrumental.
Psicoprofilaxis Obst. y el parto
Humanizado
En la preparación al parto se tendrá en cuenta todas las
variedades de posibilidades de atención sea este vaginal o
cesárea.
La información que se de y los temores que se intenten
eliminar variaran de una región a otra, de un país a otro
y del nivel sociocultural de la mujer.
La búsqueda del alivio del dolor por métodos alternativos
de la cultura oriental que han hecho florecer las técnicas de
relajación, yoga y control mental no son incompatibles en
la aplicación de la Psicoprofilaxis Obstétrica.
Psicoprofilaxis Obst. y el parto
Humanizado
La seguridad de la madre y el niño no puede
estar restringida tan sólo al aspecto físico sino
también al aspecto emocional ya que el
nacimiento de un hijo es para toda pareja un
momento crucial.
La Psicoprofilaxis Obstétrica buscará como

objetivo final que la mujer viva su embarazo y
su parto con alegría garantizándole la
capacidad de desarrollar su rol materno.
MATERNIDAD
PLANIFICACION SEGURA
EQUIPAMIENTO
PARTO LIMPIO
OBSTETRICOS
DE SERVICIOS
PRE NATAL
CONTROL
FAMILIAR
CUIDADOS BASICOS
MATERNOS
CUIDADOS PRIMARIOS DE SALUD
EQUIDAD PARA LA MUJER

NADA ES MÁS IMPORTANTE QUE LA SONRISA
DE UN NIÑO

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1. Desarrollo de las funciones cerebrales…

Realidad Objetiva: Conocimiento de la propia existencia

 Intenta positivar al individuo estimulando la

Para lograr la RELAJACIÓN DEL PACIENTE:

 Práctica de técnicas de relajación en donde se realiza

Michel Odent postula que la situación emocional

No tiene pautas fijas de acción

Así es que si una

El concepto del parto sin dolor o sin temor en

El problema es que esas

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Cada instructora lleva a clases su

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