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3.la Cultura

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ANTROPOLOGIA,HOMBRE,CULTURA Y SOCIEDAD

2021-II
RONALD ESPEJO ABARCA

LA CULTURA
Introduction
• Todo grupo humano tiene
comportamientos diferentes, que al
ser comparados con los de otros
grupos resaltan.

• Estas costumbres
diferentes obedecen a
ideas diferentes sobre
cómo hacer las cosas, a
estilos de vida diferentes
Definición de Cultura

• “Es ese todo complejo que incluye el


conocimiento, las creencias, el arte, la
moral, el derecho y la costumbre y
cualesquier otros hábitos y capacidades
adquiridos por el hombre como miembro
de la sociedad.” (E.B.Tylor, 1871/1958,
p.1)
• Es toda porción del medio ambiente modificada por
el hombre (Melville Herskovits)


Es un cuerpo organizado de ideas
que se manifiestan en el arte, el acto
y el artefacto, se trasmiten por
herencia social y pertenecen a un
grupo humano (ValcÁrcel y Nuñez
del Prado)
CUERPO ORGANIZADO
DE IDEAS.- Los conceptos,
valores, creencias que
componen la cultura son en
primer lugar ideas, pero
ideas que no se hallan
solas, sueltas, aisladas
unas de otras, sino por el
contrario se encuentran
organizadas enlazadas con
otras ideas de aspectos
similares o de contextos
similares.
Las ideas no pueden verse, solamente
vemos sus manifestaciones, por tanto
éstas también son consideradas
cultura: el arte , el acto y el artefacto
son parte de la cultura.
El arte
• Es cultural, la noción de belleza varía de cultura a
cultura. Lo que es bello para nosostros puede no ser
bello para otros.

Arte egipcio

Arte moderno
Arte kwakiutl
Picasso
El arte es cultural
• EN LA CALLE • EN UN MUSEO DE
ARTE MODERNO

“El hombre”
Todo acto humanos es cultural
• Los Arabes Los occidentales
El artefacto es cultural
Desagregando:
• Cuerpo organizado de ideas
• Que se manifiestan en el arte
• Que se manifiestan en el acto
• Que se manifiestan en el artefacto
• Que se trasmiten por herencia social
• Que pertenecen a un grupo humano
Características de la Cultura
1. Es aprendida, es decir se trasmite por herencia social
2. Es símbólica
3. Es General, cuando pertenece a la humanidad como
un todo y específica, cuando pertenece a un
determinado grupo humano.
4. Es estática por la permanencia de ciertos elementos
de ella en el tiempo que nos permiten identificarla
pero es dinámica porque cambia constantemente.
5. Es total en la vida social , pero es inconsciente en
nosotros
6. Esta pautada e Integrada.
7. Es flexible
8. Es adaptante y mal adaptante.
Es aprendida, es decir se
trasmite por herencia social

Todas las personas comienzan


inmediatamente que nacen , a
través de un proceso de
aprendizaje consciente e
inconsciente y de interacción
con otros, a hacer suyo.
A incorporar una tradición
cultural mediante el proceso
de enculturación.
Tipos de aprendizaje:

• Existen tres tipos de aprendizaje:


1. Aprendizaje Individual Situacional-El animal aprende
de, y basa su futuro comportamiento en su propia
experiencia. Evitando el fuego porque quema.
2. Aprendizaje social situacional. Aprende de otros
miembros del grupo social , no necesariamente a través
de palabras.(Monos, simios)
3. Aprendizaje Cultural. Éste depende de ia capacidad
exclusivamente desarrollada por los humanos de
utilizar símbolos que no tienen una conexión necesaria
ni natural con aquello a lo que representan
Es simbólica
• Para Leslie White, “la cultura tuvo lugar cuando nuestros
antepasados adquirieron la capacidad de simbolizar, es
decir de crear y dotar de significado una cosa o hecho, y ,
correspondientemente …captar y apreciar tales
significados” (White, Leslie (1949) La ciencia de la
Cultura. Buenos Aires, Paidos p. 3
• El lenguaje es el principal vehículo de la cultura.
CULTURA Y NATURALEZA
• La cultura toma las necesidades biológicas que
compartimos con otros animales y nos enseña a
expresarlas de formas particulares.Las personas
tienen que comer, pero la cultura nos enseña qué,
como y cuando.
• Los habitos, las percepciones y las invenciones
culturales moldean “la naturaleza humana” de
muchas formas. (Kottak, 2006 ,p.45)
ES GENERAL Y ESPECIFICA

General cuando se refiera al g


´enero Humano en su totalidad y
Especifica cuando está referida
a un grupo humano en concreto.
La Cultura lo abarca todo
• Las fuerzas culturales afectan a todos en su vida
cotidiana . La cultura nos rodea por completo y es en
cada uno de nosotros automaticamente ejecutada.
• No necesitamos reflexionar cada paso que damos , lo
damos automáticamente y sabemos que es el
correcto .
• La cultura es como nuestra segunda piel. Como el
agua para el pez, que solo se da cuenta de ella
cuando nota que le falta, es decir cuando cambiamos
de cultura
Es compartida:
• La cultura es un atributo no del individuo
como tal , sino de los individuos en
cuanto son parte de un grupo social y en
cuanto comparten por ello maneras de
creer y de sentir
La cultura está Pautada e Integrada
• Las culturas no son colecciones fortuitas de
costumbres y creencias, sino sistemas
pautados integrados . Las costumbres,
instituciones , creencias y valores están
interrelacionados; si uno cambia , los otros lo
hacen también .
ES FLEXIBLE
• La gente utiliza creativamente la Cultura.
Aunque las reglas culturales nos dicen
qué hacer y cómo hacerlo no siempre
seguimos sus indicaciones. Por lo general
manipulamos la cultura de acuerdo a
nuestros intereses. Por ello distinguimos
ente cultura ideal ( el deber ser) y cultura
real (lo que es).
PUEDE SER ADAPTANTE Y
MAL ADAPTANTE
• La cultura es nuestra principal herramienta de
adaptaciòn y la tecnología es parte de ella, pero
sucede algunas veces que ese mismo avance
tecnológico amenaza con destruirnos. Entonces
podemos decir que es mal adaptante.Por ejemplo si
consideramos el calentamiento global, la aprobación
del homosexualismo, etc. Aspectos que atentan contra
la supervivencia de la cultura como tal.
NIVELES DE CULTURA
• Cultura internacional
• Cultura nacional
• Sub cultura
Cultura internacional
• Son elementos culturales que por su amplia difusión
han trascendido las fronteras nacionales, se dan en un
amplio sector del globo y las compartimos con
muchas personas.
“Son tradiciones culturales que se extienden más allá de
sus fronteras nacionales.
Cultura Nacional.
Se refiere a las experiencias, creencias,
patrones aprendidos de comportamiento y valores
compartidos por ciudadanos del mismo país.
Nosotros tenemos una cultura nacional occidentalizada
y además coexistimos con una cultura andina y
múltiples culturas amazónicas.
Sub cultura.-
• Aunque las personas de una misma sociedad o nación
comparten una tradición cultural, todas las culturas
contienen también diversidad.
• Los individuos, las familias, los pueblos, las regiones,
las clases y otros subgrupos dentro de una cultura
tienen diferentes experiencias de aprendizaje al
mismo tiempo que comparten otras. Subculturas son
patrones y tradiciones basados en símbolos diferentes
asociados a subgrupos en la misma sociedad
compleja. Los sustratos religiosos de judíos, bautistas
y católicos romanos crean diferencias subculturales
entre ellos
Etnocentrismo y relativismo
cultural
• Etnocentrismo es sobrevaluar las formas, elementos,
valores de nuestra propia cultura frente a las demás,
como único punto de vista válido, e interpretar las
otras culturas desde este tipo de sobrevaluación.
• El etnocentrismo es un universal cultural. En todas
partes la gente piensa que las explicaciones,
opiniones y costumbres que les resultan familiares
son ciertas, correctas, adecuadas y morales
Relativismo cultural
Es un punto de vista teórico que
c
busca combatir el etnocentrismo.
Argumenta que el comportamiento
de una cultura particular no debe
ser juzgado por los patrones de
otra. Pero no debe llevar al
extremo, porque existen
comportamientos que van contra
los llamados valores universales y
que no pueden ser validados en
términos culturales.
Ejm. El holocausto, los sacrificios
humanos.
Particularidad Genérica

Esto significa que aunque los


individuos difieren en tendencias y
capacidades emocionales e
intelectuales, todas las
poblaciones humanas tienen
capacidades equivalentes para la
cultura. Independientemente de la
apariencia física y de la
composición genética, los
humanos pueden aprender
cualquier tradición cultural
Al estudiar la diversidad humana en el tiempo y el
espacio, los antropólogos distinguen entre lo
universal, lo generalizado y lo particular. Ciertos
rasgos biológicos, psicológicos,sociales y culturales
son universales, compartidos por todos los humanos
en todas las culturas.
Otros son meras generalidades, comunes a bastantes
pero no a todos los grupos humanos.
Otros rasgos son particularidades, exclusivos de ciertas
tradiciones culturales.
GRACIAS

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