CRIMINOLOGIA
CRIMINOLOGIA
CRIMINOLOGIA
DIPLOMADO
“La apatía es la solución, es decir, resulta más fácil abandonarse a las drogas que enfrentarse
a la vida, robar lo que uno quiere que ganárselo, pegar a un niño que enseñarlo. Por otra
parte el amor requiere esfuerzo, trabajo.”
• La palabra «criminología» deriva del latín crimen, se
atribuye al antropólogo francés Topinard (1879).
• El jurista italiano Garófalo utilizó el concepto por primera
Concepto de vez para denominar su libro “Criminología” (1885).
• El Abogado Sr. Enrique Cury, la define como: “Disciplina
Criminologia causal - explicativa que estudia la criminalidad como
fenómeno individual y social sus formas, sus tendencias,
los factores que la generan y la eficacia de los medios para
combatirla, así como a los delincuentes, sus
particularidades y características comunes.”
• El nombre hoy en dia se ha generalizado, lo encontramos en la Psicología criminal (desde
1792), la Sociología criminal (desde 1882): la Biología criminal (desde 1883), es decir, las
llamadas Criminologías enlazadas con otras disciplinas, las que hacen sólo referencia a
ámbitos individualizados de investigación y a diversas perspectivas de la Criminología
En definitiva y a fin de concretizar y llevar el concepto a algo mas tangible, podemos
señalar que la criminología estudia
• las causas
• la génesis y proceso del fenómeno delincuencial
• sus efectos
• sus víctimas
• su control
• sus remedios
• Los que en definitiva pueden ser de carácter penal o no
OBJETO DE ESTUDIO DE LA CRIMINOLOGIA.
• La Acción u Omisión: elemento sustancial del delito (elemento humano, destinada a un fin y con
voluntad)
• La Tipicidad: elemento formal del delito, una descripción legal del conjunto de las características,
objetivas y subjetivas que constituyen la prohibición para cada delito en específico (se describe
aquello que se debe hacer y aquello que no se debe hacer)
• El delincuente es quien delinque; es decir, el sujeto activo , quien comete un delito (una conducta
desviada, la que esta fuera del sistema, (considerar lo señalado en clases en base a la necesidad de éxito en
la sociedad (adquirir bienes, fortuna, status) y lo relativo a la anomia que se produce respecto de las normas
e instituciones)
• Puede actuar de diferentes maneras, ya sea como autor (directo o intelectual), cómplice (actúa antes o
durante la comisión del delito) o encubridor (actúa con posterioridad, se le sanciona por su
comportamiento hostil contra el sistema), la delincuencia, por lo tanto, está vinculada a aquellas personas
que violan las leyes y al conjunto de los delitos. (Ius Puniendi del estado, entender por que el estado
puede limitar a las personas de los derechos que la constitución como norma fundamental les entrega)
LA VICTIMA
• La víctima es el sujeto pasivo del delito; es, en general, la persona que ha sufrido el daño o consecuencia de un
hecho delictual.
• Es definido como el titular del bien jurídico protegido. (frente a cada delito , existe un bien a resguardar,
considerar por ejemplo la vida frente al homicidio, la libertad sexual frente a la violación, la propiedad frente al
hurto)
• Hoy en día pueden participar en el proceso penal y tiene el derecho a ser oídos y protegidos ante cualquier
probabilidad de riesgo.
• Con respecto al control social, la criminología procura analizar desde diferentes perspectivas
(funcionales y estructurales) las instancias encargadas de reaccionar socialmente contra la desviación y
la delincuencia.
• El control social se divide en dos tipos, el control formal, hace referencia al control que realizan las
instituciones vinculadas al Estado como las instituciones de justicia, la policía, fuerzas armadas etc.
Mientras que, el control informal se basa en la transmisión de valores a través de prácticas de
socialización que van desde la familia a otros grupos.
• 1. Control social formal: constituido por las leyes y normas que rigen la convivencia. (razón para no
delinquir, principios vs castigo)
• 2. Control social informal: es el ejercido por la sociedad, por los padres y por las personas que nos
rodean. (familia, colegio, amistades, grupos de pertenencia)
El control social informal
• es aquel que se da en virtud de reglas no escritas, que se asumen en el consciente colectivo como
verdaderas, legítimas y justas para mantener un orden ya establecido. Son normas, conductas o valores que
se han ido heredando de generación en generación, y modificándose para conseguir un ajuste a la
situación en la que se encontrasen. Cada época tenía sus propias características, la evolución es quién
va modificándolas.
• Los controles informales son en última instancia, más importantes que los formales, aunque en áreas
donde haya una gran incidencia delictiva; el control formal, a través del accionar policial, puede regenerar
las naturales funciones reguladoras de la comunidad.
• El control social informal, es una intensa y polifacética manera de educar a los individuos, y de este modo
a las masas, desde el nacimiento hasta la muerte. la forma como los niños son tratados, educados, orientará
su comportamiento. (“robar es malo solo si me pillan”)
LA CONDUCTA ANTISOCIAL Y EL DELITO
• son conceptos diferentes, y no puede asimilarse la interpretación del crimen con la del delito jurídico. Las
consideraciones judiciales en relación con un delito pueden ser de gran interés para el criminólogo, pero no
debe guiarse sólo por ellas.
• Debe tener en cuenta, además, que muchas conductas antisociales no están tipificadas penalmente, y no
por ello el criminólogo debe dejar de analizarlas. (Principio de reserva o legalidad: Nulla Crimen, Nulla
Poena, Sine Lege)
• Por lo tanto, desde una óptica puramente penal, el delito es la acción (u omisión), típica (recogida en el
Código Penal), antijurídica (contraria a la legalidad del Derecho establecido), culpable (responsabilidad
demostrada mediante dolo o imprudencia) y derivado de todo lo anterior punible (sancionable y merecedor
del castigo penal).
•Esquemáticamente, pueden distinguirse dos teorías:
• Tuvo su auge en el siglo XIX por la creencia optimista de que todos los fenómenos podían
explicarse causalmente (CC.NN)
• Para algunos las “taras” tendrían un carácter biológico, hereditario, congénito o traumático;
para otros, su origen está en desviaciones sicológicas; otros, en cambio, encuentran los
defectos en problemas de desarrollo social, patologías e influencias del mundo circundante.
• Críticas:
• La conducta delictual puede explicarse pues son individuos con una formación defectuosa, en un medio
insatisfactorio y, entonces, su inserción en la vida social se ha visto perturbada.
• Las investigaciones más prestigiosas señalan que uno de los factores más influyentes en la desocialización está en la
organización deficiente familiar (hogares deshechos), instancia importante en la socialización humana y su
insuficiencia es causa de la personalidad delictual.
• Subyace la idea que la socialización deficiente puede ser corregida (prevención especial)
Críticas:
• La conducta delictual es consecuencia de imperfecciones en la organización del grupo social y es una forma de
reacción frente a esos desajustes.
• Se asocia a la idea de “anomias”: la “estructura cultural” exige el logro de ciertas metas, pero la “estructura social
permite que pocos dispongan de los medios institucionales para la satisfacción y frente a esto, los individuos adoptan
distintas actitudes acorde a su personalidad: conformidad, innovación, ritualismo, apatía y rebelión.
• Parte del supuesto de que todos lo integrantes de la sociedad cometen infracciones , pero sólo una porción
insignificante de ellos son perseguidos y sancionados.
• Así, resultaría erróneo investigar factores determinantes de la comisión de delitos, ya que más bien hay que
analizar las razones por las que algunos son perseguidos y castigados y otros permanecen impunes.
• Se basan en la “cifra negra”: relación entre delitos cometidos y los castigados: por ejemplo, en Europa la
violación alcanza el nivel de 8 a 1.
• La impunidad no sólo es atribuible a la ineficacia policial o de la judicatura, sino que a una percepción del grupo
social y de los organismos destinados a reprimir el delito.
CRIMINOLOGÍA DE LA DESIGNACIÓN
• Habrían “otros” factores que “ocultan” ciertas conductas criminales y que determinan el comportamiento de las autoridades: las personas
involucradas, las circunstancias del hecho; la “falta de atención” de las autoridades (P. Op); distinciones culturales caprichosas entre hechos
delictivos dignos de castigo y los que no.
• Otro dato es la falta de “denuncia”, sea porque la víctima no cree en la justicia (hurtos robos); porque para el afectado es doloroso
enfrentarse al proceso y al juicio de la opinión pública (atentados sexuales) ;.
• Muchos delitos se “resuelven alternativamente”: robos u hurtos en colegios; desfalcos en empresas; lesiones y homicidios deportivos.
• La reacción es diversa atendiendo a la clase de personas que incurren en los delitos: contrabandos ejecutados por extranjeros acomodados;
lesiones graves y daños con ocasión de fiestas universitarias o de colegio; aborto de mujeres acomodadas; agresiones a periodistas por los
“famosos”.
CRIMINOLOGÍA DE LA DESIGNACIÓN
• En los casos descritos, la opinión pública se niega a“ percibir el carácter delictual” de la conducta, mirando con indulgencia, atribuyéndolo
a ligerezas comprensibles y hasta simpáticas.
• Así, la actuación policial y de los tribunales es reprobada, generándose la convicción de la abstención y de la selección de casos : sólo
debe castigarse a los “verdaderos” delincuentes y delitos
• Dicen los expertos que lo anterior es una “forma de dominación” por parte de los grupos sociales que controlan el poder: utilizan el
sistema “estigmatizando” ciertos rasgos predominantes en las capas sociales más desposeídas: los “marginales” sociales, culturales y
económicos..
• Ejemplo, la inserción al catálogo de delitos de conductas contestatarias de la situación imperantes: protestas y tomas
• Así, lucha contra el delito es contra la organización que “crea” al delincuente mediante el “·estigma” , evitando el “abuso”.