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    GUIÓN DE

    MONÓLOGO TEATRAL
    ÁREA DE ARTE Y CULTURA
    Proyecto interárea con Comunicación
    1. ¿Cómo hacer un monólogo?

    1. Pensar en un tema Lo primero que hay que hacer para crear


    un monólogo es pensar en un tema actual o que resulte
    gracioso para el publico. Por ejemplo el monologo que voy a
    contar va a tratar sobre la escuela.
    2. Una lluvia de ideas Después hay que pensar cosas que
    resulten chistosas sobre el tema a tratar, es decir, una lluvia de
    ideas.
    3. Los recursos Los principales recursos para hacer un monologo
    son las comparaciones, ya que normalmente resultan muy
    chistosas y tratar temas de actualidad o del gusto del publico.
    4. La estructura Se suele empezar con una pregunta retorica
    hacia el publico, la cual pertenece al encabezamiento. Después
    el monologo viene estructurado por un nudo, donde se sigue
    con preguntas referentes al tema y el desenlace, donde se
    acaba con una conclusión divertida.
    Ejemplo de Monólogo: “La
    escuela”
    ¿Quién fue el iluminado que inventó la escuela? La escuela, ese lugar donde solo vas
    asufrir y a pasar horas sin sentido, cuando solo el 15% te servirá en tu vida.El colegio
    es un zoo muy exótico, repleto de gallitos, jirafas, focas… Después entre losvigilantes
    INICIO de este ‘’zoo’’ destacan el típico soltero que acaba de salir de la ‘’uni’’ y todoel
    mundo le toma el pelo o el hombre mayor que tiene mas canas que neuronas y
    queparece que acaba de salir del funeral de su madre.
    ¿Y el lugar donde comemos? Porque no me parece que haya mucha diferencia con
    lacomida de los burros.Luego, ¿las instalaciones?, también tienen un parecido
    asombroso, lleno de basura y decerdos que lo ensucian.También en cada clase hay
    un pequeño zoo. Mi clase es como una jaula de leones,donde todos se pelean por ser
    el mejor, hasta que llega el leonus profesorus y poneorden (o lo intenta).Claro que al
    NUDO salir de clase nos transformamos de leones a elefantes, provocando unaautentica
    estampida. Además parece que nuestra clase viene con un aeropuertoencima,
    siempre volando notitas de un lado a otro.Esos especímenes pueden venir de varios
    lugares: África, China… pero todos tienenen común una pequeña cuestión: detestan
    el colegio y sus exámenes. AH¡¡ losexámenes, esos papeluchos que utilizan los
    profesores para sus ‘’actos personales’’’.
    DESENLAC En conclusión, el colegio sería el lugar perfecto para rodar la ultima temporada de ‘’
    E El Ultimo Superviviente’’, un lugar donde solo te aburres cuando esa noche has
    dormidopoco.
    PLANIFICAMOS NUESTRO MONÓLOGO

    FICHA DE PLANIFICACIÓN DE GUIÓN DE


    MONÓLOGO
    TEMA
    PROPÓSIT
    O
    TIPO
    PERSONAJE
    LLUVIA DE
    IDEAS
    RECURSOS
    ESTRUCTURA DEL MONÓLOGO
    TEATRAL
    Título de tu Monólogo: “______________”

    ESTRUCTUR GUIÓN DEL


    A MONÓLOGO
    INICIO
    NUDO
    DESENLAC
    E
     Entrega tu tarea al
    CLASSROOM INSTITUCIONAL
    hasta el sábado 17 de abril a
    las 17:00 pm.

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