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    TD m1 Notions de Cinematique

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    Mdzayd EL Fahime
    Le document contient 5 exercices de cinématique portant sur des mouvements en coordonnées cartésiennes et cylindriques, ainsi qu'un problème de freinage. Les exercices demandent de déterminer vitesses, accélérations et caractéristiques des mouvements à partir d'équations horaires.

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    Lycée Brizeux (Quimper)

    PCSI TD de Physique

    TD M1
    Notions de cinématique

    1 Exercices
    Exercice 1 - Éléments cinématiques en coordonnées cartésiennes
    On considère un point M en mouvement dont les coordonnées cartésiennes sont, à chaque instant :

    x(t) = a0 t2 + x0 , y(t) = −v0 t et z(t) = z0


    avec x0 = 1 m, z0 = −1 m, a0 = 2 m.s−2 et v0 = 3 m.s−1 .

    1. Déterminer les composantes des vecteurs vitesse et accélération dans la base cartésienne.
    2. Calculer la norme de la vitesse de M à la date t = 2 s.
    3. Calculer la norme de l’accélération de M à la date t = 1 s.

    Exercice 2 - Éléments cinématiques en coordonnées cylindriques


    On considère un point M en mouvement dont les coordonnées cylindriques sont, à chaque instant :

    r(t) = a0 t2 + r0 , θ(t) = ω0 t − θ0 et z(t) = −v0 t


    avec r0 = 1 m, a0 = 1 m.s−2 , ω0 = 3 rad.s−1 , θ0 = 2 rad et v0 = 2 m.s−1 .

    1. Déterminer les composantes des vecteurs vitesse et accélération dans la base cylindrique.
    2. Calculer la norme de la vitesse de M à la date t = 1 s.
    3. Calculer la norme de l’accélération de M à l’instant initial (t = 0).

    Exercice 3 - Analyse d’équations horaires


    Voici différents mouvements dans le plan (Oxy) dont on donne les équations horaires, en coordonnées cartésiennes
    ou cylindriques (a, b, c, d et e étant des constantes).
    Indiquer, dans chaque cas, les caractéristiques du mouvement du point M étudié.
    1. x(t) = at2 − bt + c et y(t) = 2c
    2. r(t) = 2c et θ(t) = dt + e
    3. r(t) = bt + c et θ(t) = 2e

    Exercice 4 - Freinage d’urgence


    Une voiture, animée d’une vitesse v0 = 90 km.h−1 sur une trajectoire rectiligne, freine avec une accélération
    constante de norme a0 = 4, 2 m.s−2 .
    Calculer la durée et la distance de freinage.

    Exercice 5 - Sur un toboggan


    Un jeune enfant, assimilable à un point matériel M, est installé, prêt à partir, en haut d’un grand toboggan
    d’un parc aquatique.
    A partir de l’instant t = 0, les équations horaires de M sont, en coordonnées cartésiennes :

    x = R cos(ωt) ; y = R sin(ωt) et z = −bt


    avec R, ω et b des constantes positives

    1. Déterminer ses coordonnées cylindriques.


    2. Déterminer la nature du mouvement.
    3. Déterminer la norme de la vitesse de M.
    4. Déterminer la norme de l’accélération de M.

    2 Résolutions de problèmes
    Combien de « g » ressent un conducteur qui freine sur une distance de 10 m alors qu’il roulait à 50 km.h−1 ?

    –1– P.E LEROY

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