DM Etude de Doc Nazisme

CHARVIN Histoire
LUC
T°5
La date du 30 janvier 1933 marque un tournant dans l’histoire de l’Allemagne et de l’Europe et

restera gravée dans les mémoires : Adolf Hitler, chef du parti nazi, est élu « chancelier » par la
population allemande. Suite à l’état d’urgence décrété le 23 mars 1933, peu après l’incendie du
Reichstag, le Parlement décide, dès 1934, de donner les pleins pouvoirs à Hitler, ce qui va lui
permettre d’instaurer le parti unique. Mais cette décision va également amener « Le Führer » à
engager son idéologie raciste et antisémite. Le nazisme est donc une doctrine politique du parti nazi
fondée sur la prééminence de la nation et de la race aryenne, et l’anéantissement de la population
juive, comme l’explique les lois de Nuremberg de 1935. Cette détermination à éliminer les juifs est
un des facteurs qui a engendré la Seconde guerre mondiale de 1939, suite à l’invasion de la Pologne
par l’Allemagne, jusqu’en 1945.
A l’aide de deux documents, nous tenterons de comprendre par quels moyens Hitler, l’Allemagne
et l’ensemble des forces de l’Axe sont ils parvenus à exterminer la population juive en masse ?
Dans un premier temps, nous présenterons les document annexes et nous les replacerons dans leur
contexte pour en dégager leur intérêt historique. Ensuite nous analyserons les méthodes
d’extermination nazi grâce à ces images.
Tout d’abord, nous pouvons voir que le premier document est une photographie qui nous montre
le déshabillage de détenus polonais peu avant d’être gazés. Cette image aurait été prise par un
membre polonais du Sonderkommando de Birkenau en août 1944. Ce document possède un réel
intérêt historique puisque même si la photographie est légèrement floue, nous pouvons tout de
même apercevoir que ces personnes se changent en pleine nature peu importe le temps qu’il fait et
sans aucune intimité. De plus, le cadre posé par l’image et la date nous permettent d’affirmer que
nous approchons de l’armistice final, suite aux nombreuses victoires des Alliés, et que l’armée
allemande s’empresse d’assassiner un grand nombre de Juifs afin d’en éradiquer un maximum.
Le second document est lui aussi une photographie. De la même année, nous pouvons observer
que cette fois-ci ce n’est pas un groupe de polonais mais une famille hongroise qui se dirige vers les
chambres à gaz à Auschwitz-Birkenau. Cette image aurait été photographiée par le SS responsable
du laboratoire photographique du camp ; donc un professionnel de la photo. Nous pouvons penser
que ces mères et leurs enfants sont libres et quittent le camp avec leurs affaires en main. Mais le
moment où cette photographie a été prise nous replace immédiatement dans un contexte chaotique
où les personnes différentes des Allemands font l’objet d’une « chasse aux sorcières » où les soldats
terrorisent ces populations pour montrer la puissance du nazisme.
Ces deux documents sont en totale opposition. Le premier a été capturé par une victime du
nazisme tandis que le deuxième a été pris par un partisan de ce mouvement. Cependant, la date
approximativement similaire et le lieu de ces photos nous permet de comparer les points de vue des
auteurs mais surtout de montrer la censure qu’exerce les nazis pour éviter le retournement des
populations alliées à l’Allemagne nazie. Ils tentent de cacher les conditions de vie misérables dans
lesquelles les juïfs vivent jusqu’à leur mort en dévoilant des clichés de qualité sans aucun signe
d’horreur. Une propagande s’installe montrant des nazis à la fois puissants et en même temps
respectueux des autres dans le but d’aveugler les forces en accord avec leur idéologie et leurs
ennemis.
Après avoir analysé les documents annexes, nous pouvons développer les méthodes
d’anéantissement des Juïfs par les nazis.
En premier lieu, les membres du nazisme souhaitent supprimer la totalité de la population Juive
pour sauvegarder les individus de la race aryenne. Pour se faire, ils exercent des crimes de masse en
faisant usage d’une violence extrême envers les personnes visées. Après avoir fusillés des milliers
de personnes, l’Allemagne nazie transforme ces crimes de masse en génocide, nommé « Shoah ».
Un génocide correspond à une extermination systématique et programmée d’un groupe humain en
raison de ses appartenances religieuses, ethniques et nationales. Cette « Catastrophe » a entraîné la
mort de plus d’un million de Juif, tués par les Einsatzgruppen.
Nous pouvons également constater que les nazis souhaitent humilier les Juïfs en n’ayant aucune
pitié. Depuis les lois de Nuremberg, leurs droits de ces derniers ont été réduits et sont donc victimes
de discriminations en raison de leur religion. En plus de supprimer leur famille, leur intimité, leur
hygiène, leurs droits… le peuple Juif est conduit dans des ghettos insalubres où ils se confrontent à
la famine et aux épidémies. Ils subissent une véritable torture dès leur arrestation et là encore, plus
de 800 000 Juifs décèdent.
A partir de 1942, après la conférence de Wansee, Heydrich établit un plan d’extermination appelé
« Solution finale » où les nazis déportent les Juifs restants dans des camps de concentration comme
Auschwitz-Birkenau. Les plus forts sont exploités aux travaux forcés, contrairement aux plus
faibles qui sont envoyés vers les chambres à gaz. Entre temps, une nouvelle politique raciste s’est
érigée et condamne aussi les Tziganes. Cette population sera réduite d’au moins 20 %. Quant aux
Juïfs, les camps de concentration auront fait plus de 6 millions de victimes. Ce fut un des massacres
les plus meurtriers du XXe siècle.
Par conséquent, nous pouvons retenir que les nazis éprouvent une réelle haine envers les Juifs se
traduisant par la privation de nombreux biens matériels et moraux, par la torture en les affamant et
en les humiliant. Entre arrestations, ghettos, et camps de travail, le nombre de personnes décédés
durant ce génocide s’estime en millions. Mais les forces adhérentes au parti nazi tentent de
dissimuler ces horreurs par l’intermédiaire de la propagande. Cette méthode sera d’ailleurs utilisée
une dizaine d’année plus tard par les Etats-Unis lors de la guerre du Vietnam pour faire éveiller une
forme de sentiment national et encourager les forces armées américaines à continuer la guerre.
Comme pour l’extermination des Juifs, la censure et la propagande cesseront et conduiront à la
défaite.

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