Maintenance industrielle - (BTS - ELE0712) .pdf · إصدار ‏١‏

République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de la Formation et de l’enseignement Professionnels
Institut National
de la
Formation Professionnelle
Programme d’études
MAINTENANCE INDUSTRIELLE
CODE : ELE0712
Comité d’homologation
Visa N° ELE08/0708
BTS Niveau V
2008
 9. Chemin d’Hydra EL-BIAR -Alger -  (Tél) : 92.24.27/36  (Fax) : 92.23.18

INFP / ELE0712 Ŕ Maintenance industrielle- BTS
INTRODUCTION
Le programme d’études est le document de base qui permet au formateur et à l’équipe

pédagogique d’organiser les enseignements nécessaires a la formation. Il vient après les deux
premiers documents (référentiel des activités professionnelles et référentielles de certification)
et conduit à l’obtention du diplôme de technicien supérieur en maintenance industrielle.)
Ce programme est défini par objectifs opérationnels ou professionnels et générales ou

complémentaires déterminés à partir de compétences développées lors de l’analyse de la
spécialité en situation réelle de travail. Un comportement attendu est formulé pour chaque
unité modulaire et chaque module : Les modules qualifiants visent l’acquisition des
compétences professionnelles permettant l’acquisition des tâches et des activités du métier ;
les modules complémentaires visent l’acquisition des compétences dites complémentaires
permettant l’acquisition des savoirs généraux (techniques, technologiques et scientifiques)
nécessaires pour la compréhension des modules qualifiants. Une matrice mettant en relation
les modules qualifiants et les modules complémentaire est présentée à la fin de ce programme
La durée globale du programme est de stage pratique en entreprise. Il comporte 21

modules répartis en unités modulaires. La durée de chaque module et de chaque unité
modulaire est indiquée tout le long du programme. Le parcours de formation
comporte :
 heures consacrées à l’acquisition de compétences techniques et scientifiques générales
appliquées ;
 heures consacrées à l’acquisition des compétences spécifiques pratiques (dont heures
de stage en entreprise) liées à l’exercice du métier.
Dans la structuration de ce programme, l’organisation des compétences permet

notamment une progression harmonieuse d’un objectif à l’autre. Afin d’éviter les répétitions
inutiles et faire acquérir aux stagiaires toutes les compétences indispensables à la pratique du
métier, il est recommandé de respecter la chronologie des modules comme spécifié dans la
matrice (voir dernière page).
Les modules de qualification sont des modules à grande partie pratique ; Il est
Vivement recommandé de faire acquérir les compétences professionnelles visées par
l’enseignement de ces modules par le biais d’exercices pratiques décrits dans les éléments de
contenus afin d’atteindre les objectifs intermédiaires et généraux escomptés.
Programme d’études 2
STRUCTURE DU PROGRAMME D’ETUDE

SPECIALITE : MAINTANANCE INDUSTRIELLE
DUREE DE LA FORMATION : 17semaines, 05semestre ou 3060heures
CODE DESIGNATION U.M.Q. / U.M.F DUREE
U.M.F. 1 Etude et mise en œuvre d’ 730 heures

installations industrielles
U.M.F.2 Maintenance des équipements électriques et électroniques 900 heures
U.M.F.3 Maintenance des éléments électromécaniques d’un 370 heures

équipement ou d’une installation industrielle
U.M.F.4 Maintenance des systèmes automatises d’une installation 370 heures

industrielle
U.M.Q.5 organisation de la maintenance industrielle 78 heures
S.P.E. stage pratique en entreprise 612 heures
1 semestre
FICHE DE PRESENTATION DE L’UNITE

MODULAIRE DE FORMATION
INTITULE DE L’U.M.F : ETUDE ET MISE EN ŒUVRE D ‘ INSTALLATIONS

INDUSTRIELLES
CODE DE L’U.M.F. : UMF 1

DUREE DE L’U.M.F. : 730 heures
OBJECTIFS DE L’U.M.F.
COMPORTEMENT ATTENDU :
A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être en mesure :

 d’expliquer les notions techniques et scientifiques de base liées au domaine de
la maintenance
 de concevoir et mettre en service une installation industrielle de petite
dimension
selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.
CONDITIONS D’EVALUATION
A partir de :
 Directives et recommandations du formateur.

 Documentation appropriée.
 Exercices et problèmes à résoudre.
 Fiche technique d’une installation industrielle de petite à moyenne dimension.
 Cahier de charge.
A l’aide de :
 Moyens didactiques (rétroprojecteurs, data show…).

 Logiciels adaptés à la conception
 Appareils de mesures électriques.
CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE
 Justesse des explications concernant les principes de fonctionnement de chacun

élément de l’installation.
 Justesse des explications de la logique de fonctionnement de l’ensemble du
système.
 Application correcte des consignes de fonctionnement du constructeur.
 Calcul juste des grandeurs nominales de fonctionnement de l’installation
 Respect des consignes de santé et sécurité.
STRUCTURE DE L’UNITE MODULAIRE DE FORMATION - U.M.F.1
INTITULE DE L’U.M.F. : Etude et mise en œuvre d ‘ installations industrielles

DUREE DE L’ U.M.F. : 730 heures
CODE DESIGNATION U.M.Q. / U.M.F DUREE
MQ 1.1 Elaborer des plans et schémas électriques 255 heures
MC 1.1 Mathématiques 180 heures
MC 1.2 Electricité 160 heures
MC 1.3 Hygiène, sécurité et environnement 75 heures
MC 1.4 Technique d’expression 60 heures
FICHE DE PRESENTATION DU MODULE M.Q1.1

U.M.F. 1 : Etude et mise en œuvre d ‘ installations industrielles
INTITULE DU MODULE: Etude et mise en service d’une installation industrielle de

petite dimension.
CODE DU MODULE: MQ 1.1
DUREE DU MODULE: 255 heures
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure de concevoir un dossier

technique de conception d’une installation de distribution électrique de petite
dimension (alimentation d’un atelier par exemple) de la réaliser et de la mettre en
service
A partir de :
 Cahier de charge.
A l’aide de :
 Manuels d’utilisation des équipements

 composants électriques
 caisse a outils d’électricien
 appareils de mesures et de contrôle
 micro ordinateur
 logiciel de dessin des schémas et plans électriques
 Nécessaires d’écriture (papier, crayon, stylo, gomme, règle…).
 Vêtements et équipements de sécurité individuelle
 Elaboration complète et correcte du dossier technique de l’installation.

 Réalisation conforme aux normes de l’installation.
 Contrôle rigoureux du fonctionnement de l’installation.
 Respect des règles d’hygiène et de sécurité
OBJECTIFS ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

INTERMEDIAIRES PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Relever les données  Méthode de réalisation des  Reconnaissance complète
relatives aux sites dossiers techniques de et correcte des normes de
d’implantations fonctionnement. réalisation des
 Etablir un croquis installations
d’installation. électriques.
 Normes et symbole de
 Réaliser le schéma dessins technique et  Utilisation correcte
détaillé de l’installation schémas électrique. du matériel de
branchement
 Etablir le dossier  Technique de branchement électrique.
technique de des appareils électriques.
fonctionnement de
l’installation
 Méthode de contrôle
 Déterminer d’isolement et des courts  Application judicieuse
l’emplacement des circuits électrique. des techniques de contrôle
connexions et choisir le des installations
réseau et les câbles de électriques.
branchements.  Techniques de calibrage
 Choisir les équipements des appareils de protection  Calibrage conforme
de branchement.  Mode de fonctionnement normes et règles de
des installations protection des biens et
 Effectuer le électriques. personnes
branchement.
 Régler et calibrer les

appareils de protection
 Alimenter partiellement
l’installation
 Mettre en service
l’installation
FICHE DE PRESENTATION DU MODULE M.C.1.1

INTITULE DU MODULE: Mathématiques
CODE DU MODULE: MC 1.1
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’appliquer les notions

mathématiques de base liées au domaine de la maintenance industrielle selon les
précisions qui suivent.
A partir de :
 Documentation appropriée
 Exercices et problèmes à résoudre ;
A l’aide de :
 Feuilles millimétrées ;
 Calculatrice scientifique.
 Résolution judicieuse des problèmes liés au nombre complexe.

 Résolution juste des équations trigonométriques simples.
 Interprétation correcte des traces de fonctions réelles, logarithmique et exponentielles
 Etude et représentation exacte d’une fonction.
 Utilisation juste des matrices pour la résolution des systèmes d’équations.
 Résolution juste des équations différentielles

DE PERFORMANCES
 Calculer un produit  Expression analytique du produit  Calcul juste des
scalaire scalaire. produits scalaires
 Droites du plan : propriétés.
 Calcul juste des
 Calculer un produit  Orientation de l'espace produits vectoriels
vectoriel  Définition du produit vectoriel :
propriétés
 Expression analytique du produit
vectoriel  Reconnaissance
 Sinus d'angle orienté de deux exacte des règles et
 Appliquer les règles vecteurs relations
de transformations trigonométriques.
trigonométriques  Définition du cercle  Résolution judicieuse
trigonométrique. des équations
 Définition des fonctions trigonométriques
circulaires.
 Résoudre les  Relations remarquables.  Application correcte
équations  Comparaison de deux arcs des règles de calculs
trigonométriques opposés, complémentaires, des nombres
supplémentaires complexes.
 Reconnaître les
formes des nombres  Introduction : construction de C  Reconnaissance juste
complexes. (corps des des formes des
 Complexes) nombres complexes.
 Appliquer les règles  Forme algébrique d'un complexe
de calculs des  Résolution judicieuse
 Nombres complexes conjugués :
nombres complexes. des équations dans
propriétés
l’ensemble C
 Forme trigonométrique, module et
 Résoudre les
argument
équations dans
ensemble C  Interprétation géométrique
 Formule de Moivre
 Racines carrées d'un complexe
 Racines Nième d'un complexe,
racine Nième de l'unité
 Formules d'Euler
 Application à la linéarisation des
expressions trigonométriques
 Equations dans C

DE PERFORMANCES
 Reconnaître les  Définition de l'espace vectoriel  Reconnaissance

différents types de  Matrice : définition et notation exacte des
matrices.  Matrice carrées diagonales différents types de
 Calculer les principales matrices.
déterminants des  Matrices diagonales, matrice unité  Application
matrices.  Matrices symétriques; correcte des règles
antisymétriques de calculs des
 Résoudre les  Matrices transposées : propriétés déterminants.
systèmes cramés  Opérations sur les matrices : somme,  Résolution
multiplication par un scalaire judicieuse des
 Produit matriciel systèmes de
 Matrice inverse : exemples cramer
 Déterminants
 Calcul d'un déterminant d'une matrice
carrée
 Propriétés
 Etudier les fonctions
à variables réelles.  Systèmes de Cramer
 Domaine de définition
 Périodicité
 Parité
 Limites, continuité  Détermination
 Dérivées, exacte du domaine
 dérivées partielles, propriétés de définition,
 Tableau des dérivées limites, dérivées et
 Etude de variation des fonctions à tableau de
variables et des fonctions circulaires variation.
 Primitives, intégrales indéfinies  Analyse judicieuse
 Propriétés, Intégration par parties de parité,
 Changement de variables périodicité et
 Tableau des intégrales usuelles continuité
 Intégrales définies, propriétés  Résolution juste
 Applications aux calculs d'aires des primitives,
intégrales
 Tracé claire et juste
des courbes
représentatives.
 Calcul d’aire juste.

DE PERFORMANCES
 Résoudre les équations  Définition, formes généralisée  Résolution

différentielles. d'équations différentielles judicieuse des
 Equations différentielles du équations
premier degré différentielles.
 Applications aux équations
différentielles
 Calculer et appliquer les  Définition  Application

transformées de  Calcul des coefficients de Fourrier correcte de la
FOURIER  Applications transformée de la
FOUFIER.
 Calcul juste de la
transformée de
FOURIER
 Calculer et appliquer les  Définition  Application

transformées de LAPLACE  Transformée inverse correcte de la
 Tableau des transformées de transformée de
Laplace des fonctions usuelles LAPLACE.
 Applications  Calcul juste de la
transformée de
LAPLACE

INTITULE DU MODULE: ELECTRICITE
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’appliquer les notions

d ’ électricité de base liées au domaine de la maintenance industrielle selon les
A partir de :
 Travaux pratiques à réaliser
A l’aide de :
 Schémas et plans.
 Equipements et organes électriques.
 Dossier et manuels techniques.
 Application correcte des règles, lois, et théorèmes.

 Calcul juste des grandeurs électriques.
 Respect des règles d’hygiène et de sécurité.
 Résolution judicieuse de tous types de circuits électriques

DE PERFORMANCES
 Appliquer les règles et  Courant électrique et ses effets  Reconnaisse exacte

lois de  Différence de potentiel (D.D.P.) des caractéristiques
l’électrocénitique et résistance électrique des courants et ses
 Loi d'Ohm et ses applications effets.
 Groupement des résistances
 Loi de Joule et ses applications  Application juste
 Générateurs, groupement des des lois de JOULE
générateurs et d’OHM.
 Puissance, énergie, rendement  Analyse judicieuse
 Récepteurs, F.C.E.M. groupement des des circuits
récepteurs électrique.
 Etude des circuits électriques
Lois de Kirchoff
Théorèmes de Thévenin,
Norton, Kennely,
superposition, Millman...
Diviseurs de courant et de
tension
 Appliquer les règles et  Etude correcte
 Etude du champ magnétique
lois de des circuits
 Champ magnétique créé par un
l’électromagnétisme magnétiques.
courant électrique
 Calcul juste
 Induction magnétique
des grandeurs
 Flux du champ d'induction
électromagnétiques.
magnétique
 Respect des règles
 Forces électromagnétiques
de sécurité
 Travail des forces électromagnétiques
 Application
 Loi de Laplace - Loi de Faraday - Loi judicieuse
de Lenz des phénomènes
 Force électromotrice (F.E.M.) magnétiques
induite dans un conducteur
 Auto-induction
 Induction mutuelle
 Force magnétomotrice (F.M.M.)
Circuits magnétiques

DE PERFORMANCES
 Etudier les circuits  Propriétés des fonctions  Calculs exacte des grandeurs
en courant sinusoïdales de même électrique en courant
alternatif fréquence alternatif.
 Valeurs moyennes- valeurs  Analyse judicieuse des
efficaces circuits électriques en ca
 Production et effet du  Application des règles de
courant sinusoïdal sécurité
 Dipôles élémentaires
 Dipôles en série, parallèle
 Puissance active, réactive,
apparente
 Notions sur les courants
périodiques non sinusoïdaux

INTITULE DU MODULE: hygiène, sécurité et environnement
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’appliquer les règles

d’hygiènes , de sécurité et d’environnement relatif au domaine de la maintenance
industrielle selon les précisions qui suivent.
A partir de :
 Calendrier d’entretien
A l’aide de :
 Equipement de protections appropriées

 Produits d’entretien.
 Matériels d’entretien.
 Reconnaissances correcte et complète des règles d’hygiène et de sécurité.

 Application juste des règles de sécurité et de prévention..
 Application juste des règles d’hygiène et de protection de l’environnement.

DE PERFORMANCES
 Appliquer les  Prévention  Application correcte

règles de la  Principaux risques reliés aux produits des règles de
prévention des dangereux prévention
principaux risques  Risques d’incendie de risque.
communs a  Autres dangers et risques
l’ensemble des
entreprises
 Identifier les  Promouvoir la prévention  Identification juste

causes d’accidents  Machines et outils des causes
et les mesures de  Electricité d’accidents.
prévention  Protection contre le feu  Détermination
 Causes et conséquences relatives aux adéquate des mesures
accidents de prévention.
 Protection individuelle
 Intervention en cas d’accident.
 Protéger  Reconnaissance
l’environnement  Facteurs portant attente à la santé
juste des principaux
contre les produits  Méthodes d’élimination polluants et
polluants et les agresseur.
agresseurs  Application correcte
des techniques de
protection de
l’environnement

INTITULE DU MODULE: Technique d’expression.
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’utiliser correctement la

langue française dans son communication verbale et écrite.
A partir de :
 Manuels et fiches techniques
A l’aide de :
 Supports didactiques (films, photos, magazines…..)

 Micro ordinateur et logiciels de traitement de texte.
 internet.
 Utilisation correcte des règles d’orthographe, grammaire et conjugaison.

 Compréhension juste de textes techniques.
 Rédaction sans fautes de rapports.

DE PERFORMANCES
 Etudier des thèmes  Etude du vocabulaire, de la  Etude enrichissante

relatifs à la profession grammaire et de la conjugaison à de thèmes.
travers des thèmes se rapportant  Utilisation correcte
en général à: des règles
de grammaire,
1. L'électronique et la vocabulaire
technologie et de conjugaison.
2. L'information et la
 Utiliser les techniques communication
d'expression. L'entreprise, l'économie, la
société,...
 Méthodes de lecture  Application juste

 Qualité du style des méthodes
 Résumé de texte de lecture.
 Prise de notes  Rédaction sans faute
 La note (administrative) de
 Préparer des exposés  Compte rendu, rapport rapports et procès
 Procès verbal verbaux.
 Technique de l'entretien  Application claire des
techniques d’entretien
Chaque stagiaire prépare un exposé
relevant du domaine de :
La maintenance d’un système de
productique industrielle.  Préparation et
Le l’entretien préventive d’un présentation
système automatisé adéquates
d’exposés.
PRESENTATION DE L’UNITE MODULAIRE

DE FORMATION - U.M.F.2-
INTITULE DE L’U.M.F. : MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS ELECTRIQUES ET

ELECTRONIQUES.

DUREE DE L’U.M.F. : heures
OBJECTIFS DE L’U.M.F.
A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être en mesure :

 d’expliquer les notions techniques et scientifiques de base liées au domaine de
la maintenance en rapport avec la technologie des composants électrique et
électronique ainsi que le fonctionnement et l’organisation des systèmes
automatisés
 de dépanner et entretenir les équipements électriques et systèmes et
électronique
selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.
A partir de :
 Directives et recommandations du formateur.

 Documentation appropriée.
 Manuels technique des équipements
 Plans et schémas électrique.
A l’aide de :
 Moyens didactiques (rétroprojecteurs, data show…).

 Logiciels adaptés à la conception
 Appareils de mesures électriques.
 Equipements électriques.
 Equipements électromécaniques.
 Organes électriques.
 Systèmes électroniques.

 Explication juste des principes de fonctionnements des organes et systèmes
électriques et électronique.
 Etude judicieuse des dispositifs automatisée.
 Entretien corrective et curative adéquats des équipements
 Respect des consignes de santé et sécurité
STUCTURE DE L’UNITE MODULAIRE

DE FORMATION - U.M.F.2
INTITULE DE L’U.M.F : MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS ELECTRIQUES ET

ELECTRONIQUES.

DUREE DE L’U.M.F : 900 heures
CODE DESIGNATION DES MODULES DUREE
MQ 2.1 Elaborer les plans et schémas électriques 40 heures
MQ2.2 Entretenir et dépanner une installation 130 heures

électrique
MQ2.3 Entretenir et dépanner un système 130 heures

électronique.
MC 2.1 Technologie des composants électrique et
électronique. 190 heures
MC 2.2 Organisation et fonctionnement des systèmes

automatisés 160 heures
MC2.3 Informatiques 80 heures
MC2.4 Mesures électriques 170 heures
FICHE DE PRESENTATION DU MODULE M.Q.2.1
U.M.F.2 : MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS ELECTRIQUES ET

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: Elaborer les plans et schémas électriques

CODE DU MODULE: MQ2.1
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de réaliser des schémas

électriques et fonctionnels et plans techniques d’installations électriques
A partir de :
 Fiches techniques d’équipements

 Plans architecturaux
 Plans de charges
A l’aide de :
 Matériel de dessin
 Micro ordinateur et logiciel de dessin
 Respect des normes et symboles de dessin technique.

 Clarté des schémas et plans.
 Exploitation judicieuse du dossier technique
OBJECTIFS INTERMEDIAIRES ELEMENTS DU CRITERES

CONTENU PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Etablir un croquis  Normes et symbole  Reconnaissance totale et juste

d’installation. du dessin de tous les normes et
électriques. symboles
de dessin électrique.
 Réaliser les schémas
unifilaires et multifilaires.  Utilisation des  Clarté des dessins et croquis
logiciels de dessin
 Réaliser les schémas électrique  Conformité des schémas
fonctionnels. aux normes.
 Réaliser les schémas de

commande et de puissance.

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: Entretenir et dépanner une installation électrique

OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’assurer la maintenance curative

corrective et méliorative des composants et machines électriques d’une installation
ou machine électrique
A partir de :
 Une installation électrique

 Plans techniques et schémas électriques
 Manuels du constructeur des équipements
A l’aide de :
 Appareils de mesures et de tests

 Instruments de vérification et de calibrage
 Data books
 Outillage mécaniques de montage
 Outillage électrique: Caisse électricien
CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE :
 Exploitation judicieuse de la documentation technique.

 Interprétation correcte des plans et schémas électriques.
 Détermination exacte des éléments défectueux.
 Réparation totale du système en disfonctionnement.

DE PERFORMANCES
 Evaluer, diagnostiquer et  Techniques de diagnostic et  Identification
identifier le composant de recherche des symptômes juste des effets et
défectueux. causes d’un
 Techniques de vérification des dysfonctionnement
 Déterminer les composants: électriques.
spécifications et Relever la * Vérification sensorielle
référence de l’élément * Vérification olfactive  Détermination
défectueux * Vérification tactile précise
* Utilisation des appareils du ou des éléments
 Remplacer le/les composant de mesures défectueux.
défectueux et/ou apporter
des correctifs appropriés  Identification de la référence  Réparation ou
remplacement
 Remplacer le/les composant conforme aux
défectueux et/ou apporter normes
des correctifs appropriés  des éléments en
Remplacer le/les composant pannes.
défectueux et/ou apporter  Techniques de montage et
des correctifs appropriés démontage  Vérification
minutieuse
et complète de
 Techniques de réglage et l’ensemble du
d’alignement système.

d’hygiène et de
sécurité.

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: Entretenir et dépanner un système électronique

OBJECTIFS DU MODULE

corrective et méliorative des systèmes électroniques
A partir de :
 Equipement électronique.
 Schémas électronique et plans fonctionnels
 Manuels du constructeur
A l’aide de :
 Appareils de mesures et de tests

 Instruments de vérification et de calibrage
 Data books
 Outillage électronique: Caisse électronicien
 .Exploitation judicieuse de la documentation technique.

 Interprétation correcte des plans et schémas électroniques.
 Réparation totale de l’équipement en panne.
OBJECTIFS INTERMEDIAIRES ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Techniques de diagnostic et  Identification
 Evaluer l’état de de recherche des symptômes juste des effets et
fonctionnement, causes d’un
diagnostiquer l’appareil et  Techniques de vérification dysfonctionnement
identifier le composant des composants: électriques.
défectueux. * Vérification sensorielle
* Vérification olfactive  Détermination
 Déterminer les spécifications * Vérification tactile précise du ou des
et la référence de l’élément * Utilisation des appareils éléments
défectueux. de mesures défectueux.
 Identification de la référence
 Remplacer le/les composant  Réparation ou
Défectueux et/ou apporter  Techniques de montage et remplacement
des correctifs appropriés démontage conforme
aux normes des
 Effectuer les réglages éléments
Requis et vérifier le  Techniques de réglage et en panne.
fonctionnement de l’appareil d’alignement
 Vérification
minutieuse
et complète de
l’ensemble
du système.

d’hygiène et de
sécurité

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: Technologie des composants électrique et électronique

OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en reconnaître les caractéristique et le

principe de fonctionnement des principes composants électrique et électronique ainsi que
leurs domaines d’utilisation
A partir de :
 manuels technique.
 schémas électriques
 dossier technique.
 Data book
A l’aide de :
 Composants électroniques.
 Organes électriques.
 Appareils de mesure
 appareils de contrôle
 micro ordinateur et logiciels didacticiels.
 identification exacte des caractéristiques des composants.

 Etude juste du principe de fonctionnement.
 Classification correct des différents éléments.
 Application judicieuse selon leurs domaines d’utilisation

DE PERFORMANCES
 Reconnaître les principaux  Notions sur les isolants, les  Différentiation

types d’Isolants, de conducteurs, les Semi- exacte
conducteurs et de semi- conducteurs. entres les type de
conducteurs. matériaux
électrique.
 Utiliser les principaux
types résistances  Résistances à couche de
carbone - paramètres et  Reconnaissance
marquage Généralités des
(symbole, tension caractéristique des
nominale,....) Domaines principaux types de
d’utilisation résistance.
 Résistances bobinées  Etude juste de leurs
Généralités (symbole, principe de
tension nominale,....) fonctionnement.
Domaines d’utilisation  Application
 Résistances variables adéquate
Généralités (symbole, selon leurs
tension nominale,....) domaines
Différents types de d’utilisation.
résistances variables
Domaines d’utilisation
 Résistance à semi-
conducteurs
Généralités
Voltage Dépendant
Résistor (V D R)
Thermistance (C T
P, C T N)
Domaines
d’utilisation
 Potentiomètres
 Domaines d’utilisation

DE PERFORMANCES
 Utiliser les principaux types  Condensateurs fixes  Reconnaissance

de condensateurs  Généralités - paramètres et des caractéristiques
marquage des principaux types
 Différents types de de condensateur.
condensateurs fixes-  Etude juste de leurs
condensateurs à mica, principe de
condensateurs à papier, fonctionnement.
condensateurs  Application adéquate
électrolytiques, selon leur domaine
condensateurs à film, d’utilisation.
condensateurs à céramique
 Domaines d’utilisation de
chaque type
 Condensateurs variables
 Utiliser les principaux types  Généralités
de bobines.  Différents types de
condensateurs variables
 Utiliser les principaux types  Domaines d’utilisation
d dispositifs a semi  Reconnaissance
conducteurs  Généralités des caractéristiques
 Bobines d’inductance haute des principaux types
fréquence de bobines.
 Bobines de réactance haute  Etude juste de
fréquence leurs principe de
fonctionnement.
 Bobines de réactance basse
fréquence  Application adéquate
selon leurs domaines
d’utilisation.
 Classification des diodes et
des transistors  Reconnaissance
des caractéristiques
 Constitution des diodes et
des principaux types
des éléments redresseurs des
de dispositif à semi
diodes
conducteur.
 Composants de puissance :
 Etude juste de leurs
diodes ; transistors ;
principe de
thyristors ; diac ; triac
fonctionnement.
 Ensembles intégrés :
exemple de portes logiques  Application adéquate
et d’amplificateurs
d’utilisation.
opérationnels

DE PERFORMANCES
 Utiliser les principaux  Différents types de contact  Reconnaissance

types d’appareils de  Arc électrique des caractéristiques
connexion.  Résistance électrique des des principaux
contacts types d ‘appareils
 Matériaux utilisés pour les de connexions.
contacts.  Etude juste de
 Utiliser les principaux leurs principe de
types d’appareils fonctionnement.
d'établissement et  L’interrupteur basse tension  Application
d'interruption des (BT) adéquate selon
circuits.  Commutateur basse tension leurs domaine
(BT) d’utilisation.
 Sectionneur basse tension
(BT).
 Reconnaissance
 Utiliser les principaux des principaux
types appareils de types d ‘appareils
protection des circuits de connexions.
 Etude juste de
 Fusible leurs principe de
 Relais de protection fonctionnement.
(Thermique, magnétique,  Application adéquate
Magnéto- thermique) selon leur domaine
 Différents types de d’utilisation
disjoncteurs : basse tension
(BT) , Différentiel
 Reconnaissance
des principaux types
d ‘appareils de
protection.
 Etude juste de
leurs principes
de fonctionnement.
 Application adéquate
d’utilisation

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Utiliser les principaux types  Contacteurs :  Reconnaissance

d’appareils de commande En régime des caractéristiques
alternatif des principaux
En régime continu types d ‘appareils
 Relais : de protection.
Relais instantané  Etude juste
(mono stable, de leur principe
bistable) de fonctionnement.
Relais temporisé  Application
(temporisation adéquate selon
travail, leurs domaines
temporisation d’utilisation
repos)
Relais clignoteur
Relais à
chevauchement de
contacts
Relais de passage

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DES

SYSTEMES AUTOMATISES

OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable de Distinguer les différentes

fonctions dans une installation automatisée.
 Analyser différentes représentation graphiques d’une séquence.
 Traduire des représentations graphiques d’une séquence sous formes de schémas.
 Sélectionner les composants.
 Tracer des schémas de montage.
 Monter des circuits.
A partir de :
 Exercices et problèmes à résoudre.

 Manuels technique des équipements.
 Schémas fonctionnels.
 Cahier des charges.
A l’aide de :
 Bancs d’essais.
 Composants électroniques.
 Composants hydrauliques.
 Composants pneumatiques
 Connectiques
 identification exacte de m’organisation d’un système automatisé.

 Etude judicieuse d’un système automatisé.
 Réalisation conforme aux normes de chaque type de technologie.

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Etudier un système du  Symbolisation des règles  Reconnaissance
GRAFCET de transition. exacte des normes
et symboles utilisés
 Détermination des en GRAFCET.
fonctions de sorties.
 Etude juste d’un
 Etude des cahiers de système par la
charge de premier et méthode GRAFCET.
second degré
 Etudier un système
automatisé par la méthode  Principes de base de la  Application correcte
GEMMA méthode GEMMA. des principes
d’analyse
par la méthode
 Analyse des systèmes par GEMMA.
la méthode GEMMA
 Etude juste
d’un système par
la méthode
GRAFCET.

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Etudier les fonctions  Fonctions logiques à une  Identification

logiques. seule variable : OUI Ŕ complète des
NON fonctions logiques.
 Fonctions logiques à deux  Réalisation correcte
variables : OU Ŕ ET Ŕ des schémas et
INHIBITION sablage des
 Etudier la fonction mémoire différentes
fonctions logiques
 Définition, notation,
fonctionnement
 Mémoires prioritaires  Etude judicieuse de
 Matérialisation des la fonction mémoire.
mémoires  Différentiation juste
Mémoires mono en les types de
stable mémoire.
Mémoires  Réalisation correcte
bistables des schémas
 Opérateurs à retard et sablage des
 Définition différentes fonctions
 Différents cas opérateur mémoire.
à déclenchement
retardé
 Opérateur à retard
variable
CHNIQUE ELECTRIQUE
Principe
Temporisation travail, repos
Symbolisation
TECHNIQUE PNEUMATIQUE
Relais temporisateur à soufflet
Principe
Relais temporisateur à sortie
positive
Relais temporisateur à sortie
négative
Symbolisation

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Appliquer les notions de base  Débit et vitesse  Reconnaissance juste des

d’hydraulique.  Pression et force principales grandeurs
 Travail et Puissance physique appliquées en
 Energie statique et potentiel hydraulique.
 Loi de PASCAL
 Théorème de BERNOUILLI.
 Utiliser les principaux organes en  Pompes  Utilisation correcte des

hydraulique.  Réservoirs Ŕ Filtre - organes.
Manomètre  Respect des règles
 Réduction de pression d’hygiène et de sécurité
 Etrangleurs
 actionneurs avec différents
distributeurs

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Etudier un système  Définition  Reconnaissances totale de
automatise par la méthode  Cahier des charges toutes les spécifications
du GRAFCET  GRAFCET des d’un cahier de charge
spécifications techniques :  Application correcte
- Spécification fonctionnelles d’enclenchement en
- Spécification technologiques GRAFCET
- Spécification opérationnelles  Identification correcte des
règles d’évolution d’un
 Enclenchement de base du système en GRAFCET
GRAFCET  Mise en équation
- Etape judicieuse des fonctions
- Transition d’un système
- Liaison orientée  Différentiation correcte
des séquences
 Règles d’évolution
 Séquence multiples
- Séquence unique
- Aiguillages
- Séquences simultanées
-Aiguillages particuliers : saut
d’étape, reprise de séquence
 Mise en séquence du
GRAFCET
- Equation générale de
l’activation d’une étape
- Etape
- Exemples d’équations
 Séquence
- Séquence pneumatique
- Séquence électrique
- Séquence électronique
 Les modules de marche et

d’arrêt du séquenceur
- Matérialisation des différents
modes de marche et d’arrêt
suivant la technologie employée

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: MESURES ELECTRIQUES
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure de mesurer les grandeurs

électriques d’un circuit selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent .
A partir de :
 Directives ;
 Schémas électriques ;
 Circuits et maquettes électriques ;
 Documentation appropriée
 Manuels et fiches techniques
A l’aide de :
 Mises en situation
 Appareils de mesures électriques : ampèremètre, voltmètre, ohmmètre, multimètre.
 Choix adéquat de l’appareil de mesure approprié.

 Utilisation correcte des appareils de mesures.
 Relevé / lecture juste des grandeurs mesurées.
 Respect des consignes de santé et sécurité.
OBJECTIFS INTERMEDIAIRES ELEMENTS DU CONTENU CRITERES P

ARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Définir les principales  Grandeurs électriques et  Distinction les
grandeurs électriques et leurs leurs unités. grandeurs électriques
unités de mesure. et déterminer leurs
unités
 Décrire le mode et le domaine de mesure
d’utilisation des appareils de  Principaux instruments et
mesures électriques. appareils de mesures
électriques :  Choix adéquat
o Voltmètre de l’appareil
o Ampèremètre de mesures appropriées.
o Multimètre
 Utiliser les appareils de o Wattmètre
mesures analogique et
numérique appropriés pour :
o mesurer les intensités  Types de voltmètres et  Branchement
moyennes et efficaces dans d’ampèremètres et leur correcte
un circuit électrique. fonction (à courant continu, des appareils de
o mesurer les tensions alternatif…) mesure.
moyennes et efficaces dans  Utilisation correcte
un circuit électrique  Fonctions. d’un multimètre des appareils de
o mesurer les valeurs des analogique et à affichage mesures.
résistances dans un circuit numérique.  Relevé / lecture
électrique. juste
 Utiliser un multimètre pour des grandeurs mesurées.
mesurer les diverses grandeurs  Mesure des valeurs  Respect des
électriques. électriques d’un circuit à consignes
l’aide d’un multimètre. de santé et sécurité.
 Interpréter les codes des  Respect des
couleurs pour déterminer les consignes
valeurs des résistances et des de santé et sécurité.
condensateurs
 Interprétation juste
des codes de
couleurs

ELECTRONIQUES
INTITULE DU MODULE: INFORMATIQUE
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d ‘utiliser l’outil informatique

dans ses taches quotidiennes a savoir utilisations des utilitaires de base , les logiciels
relative à sa spécialité et surfer sur l’internet.
A partir de :
 Exercices à résoudre ;
A l’aide de :
 De micro ordinateur.
 Des logiciels utilitaires.
 Des périphériques.
 Utilisation correcte des micros ordinateurs.

 Application juste des utilitaires.
 Utilisation judicieuse de l’internet.

DE PERFORMANCES
 Notion de données et
 Appliquer Notion de base  Application correcte
variables
de programme et de des programmations
 Notion d’instruction
langage et de langage
 Notion d’algorithme et
d’organigramme..
 Appliquer les notions de
base d’algorithmique.  Types de données  Utilisation juste
 Instructions de base des notions de
 Structure générale d’un l’algorithmique.
algorithme
 Traduction en Pascal
 Tableaux
 Fonctions et procédures
 Reconnaître la structure  Chaînes de caractères
d’un micro ordinateur. fichiers.  Reconnaissance
 correcte et complète
 Comparaison  de la structure
Homme/Machine  d’un micro
 Différentes parties d’un  ordinateur.
ordinateur
 Utiliser les logiciels L’unité centrale
utilitaires de base. La mémoire centrale
 Les périphériques
 Utilisation judicieuse
 des utilitaires
 Windows  de base.
 Traitement de texte :
Winword
 Tableurs : Excel
 CAO/ DAO : Autocad
FICHE DE PRESENTATION DE L’UNITE MODULAIRE DE FORMATION UMF3
INTITULE DE L’U.M.F.3 : MAINTENANCE DES ELEMEN

ELECTROMECANIQUES D’UN EQUIPEMENT OU
D’UNE INSTALLATION INDUSTRIELLE
CODE DE L’U.M.F. : UMF3

DUREE DE L’U.M.F : 370 heures
OBJECTIFS DE L’U.M.Q.
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’assurer la maintenance

préventive, corrective des organes électromagnétiques d’une machine industrielle
A partir de :
 Un équipement électromécanique en panne.

 Des dessins et plans techniques
 Manuels des constructeurs.
A l’aide de :
 Catalogue du constructeur
 Outillage électromécanique: Caisse électromécanicien
 Burette de lubrification

 Interprétation correcte des plans et schémas électromécaniques.
STUCTURE DE L’UNITE MODULAIRE DE QUALIFICATIONTION - U.M.F.3
INTITULE DE L’U.M.F. : MAINTENANCE DES ORGANES

ELECTROMECANIQUE.

MQ 3.1 Entretenir et dépanner un organe 120 heures
électromécanique
MC.3.1 Mécanique appliquée 120 heures
MC3.2 Resistance des matériaux 70 heures
MC3.3 Thermodynamique 60 heures
FICHE DE PRESENTATION DU MODULE DE QUALIFICATION MQ3.1
INTITULE DE .M.Q. : Entretien et dépannage d’ un organe électromécanique
CODE DE L’U.M.Q. : MQ3.1
DUREE DE L’U.M.Q : 120 heures
OBJECTIFS DU.M.Q.1.1

, corrective et méliorative des tous organes électromagnétiques d’une machine
industrielle
A partir de :
 Un équipement électromécanique en panne.

 Des dessins et plans techniques
 Manuels des constructeurs.
A l’aide de :.
 Burette de lubrification

 Interprétation correcte des plans et schémas électromécaniques.

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Déterminer les spécifications  Identification de la
et Relever la référence de référence  Identification
l’élément de remplacement. exacte des
caractéristiques
 Monter et démonter les et spécification des
différents types d éléments  Techniques de montage et organes.
tels que : démontage
- Poulies et courroies ;  Utilisation
- Roues dentées et chaînes ; correcte des
- Engrenages ; outils de montage
- Cames et galets ; et de montage
- Excentriques ; mécanique d’un
- Bielles ,etc… organe.
 Modifier/Remplacer les  Réparation ou

éléments électromécaniques  Techniques de remplacement
modification adéquat des
 Ajuster les éléments  Eléments
modifiés ou remplacés. défectueux.
 Techniques de réglage et
 Lubrifier les parties d’ajustement.  Application
mobiles des ensembles correcte des
électromécaniques  Méthodes de lubrification produits de
et outils de
graissage ,
lubrification
et d’entretien
sur système
mécanique
U.M.F. 3 : MAINTENANCE DES ORGANES ELECTROMECANIQUE.

INTITULE DU MODULE: MECANIQUES APPLIIQUEE
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en à l’acquisition des concepts orientés vers
l’analyse du fonctionnement, des modes de défaillances et d’organisation des systèmes
mécaniques selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent .
A partir de :
 Dossiers techniques
 Plans et schémas fonctionnels;
 Equipements industrielles
 Manuels et fiches techniques
A l’aide de :
 Mises en situation
 Supports didactiques.
 Etude complète et judicieuse d’un système mécanique.

 Appropriation totale des principes de mécanique appliquées.
 Exploitation correcte de la documentation technique.
 Respect des consignes de santé et sécurité.

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Appliquer les notions de la  Révision sur les vecteurs  Application
géométrie vectorielle (liaison  Complément sur: judicieuse des
mathématique mécanique) Moment d'un vecteur par notions de la
rapport à un point (définition géométrie
géométrique et produit vectorielle.
vectoriel)
Moment d'un vecteur par
rapport à un axe
 Reconnaître les systèmes
matériels.  Définition juste
 Notions sommaires et complète des
 Définition des systèmes systèmes matériels.
matériels déformables et  Classification
indéformables totale et correcte
 Définition d'un ensemble et des actions de
d'un sous-ensemble de contacts.
solide
 Définition des actions
 Etudier l’équilibre d'un solide. extérieures et intérieures à
un sous-ensemble isolé
 Classification des actions
extérieures (de contacts et à
distance  Etude juste
 Analyser les systèmes de forces d’un système
coplanaires  Principe fondamental de la en équilibre.
statique  Reconnaissance
 Expressions analytiques d'un correcte des
solide en équilibre systèmes.
 Définitions des systèmes
isostatiques et
hyperstatiques  Reconnaissance
juste des
 Eléments de réduction d'un système de
système de forces forces.
 La résultante d'un système  Détermination
de forces définie comme exacte de la
vecteur libre valeurs des
 Moment résultant grandeurs
mécaniques
 Les systèmes équivalents

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Etudier l’adhérence d’un  Mise en évidence du  Détermination

système. phénomène de juste des
l'adhérence grandeurs
 Angle d'adhérence d’adhérence
 Cône d'adhérence d’un système.
 Etudier la statique graphique.  Coefficient d'adhérence.
 Définition du funiculaire
 Analyse d'un système à  Reconnaissant
une seule force correcte d’un
 Etudier la cinématique d ‘un  Analyse d'un système à funiculaire.
solide. plusieurs forces  Etude judicieuse
 Résultante d'un système d’un système
de forces coplanaires. à une et plusieurs
force.
 Notion de solide  Calcul juste
 Position et mouvement des résultantes.
d'un solide par rapport à
un solide de référence
 Points coïncidents  Reconnaissance
complète et
 Définition des principaux
correcte des
mouvements (translation,
notion de
rotation autour d'un axe
 Appliquer les notions de la mouvement
et d'un point)
mécanique des fluides d’un solide.
 Champ des vecteurs
 Etude judicieuse
vitesses d'un solide à
de la cinématique
projectivement du champ
d’un point ou
des vecteurs vitesses
d’un solide.
 Analyse d'un solide en
translation  Calcul exacte
des grandeurs
physiques.
rotation
translation.
 Application
judicieuse
 Action pressante des notions
 Pression, pression dans fondamentales
les fluides de la
 Ecoulement laminaire et thermodynamique
turbulent, nombre de
Reynolds

INTITULE DU MODULE: RESISTANCE DES MATERIAUX
OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’appliquer les notions de base
la résistance des matériaux liées au domaine de la maintenance industrielle selon les
A partir de :
 Exercices et problèmes à résoudre;
A l’aide de :
 Supports didactiques
 Systèmes mécanique.
 Nécessaires d’écriture (papier, crayon, stylo, gomme, règle…).
 Résolution judicieuse des problèmes liées à la résistance des matériaux.

 Appropriation complète des notions de mécaniques des fluides

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Analyser des systèmes  Liaison parfaite, degré de  Reconnaissance
statiques. liberté et de liaison, effort parfaite de tous
transmissible. types de systèmes.
 Principe fondamental de la  Calculs exacte des
statique ( solide unique et efforts sur le
système de solide ) système.
 Méthode de calcul des
efforts dans un système
 Etudier les poutres. mécanique.
 Liaison avec frottement.
 Définition d’une poutre

 Définition des efforts dans
une section ( torseur des  Détermination
efforts intérieurs ) correcte des
 Caractéristiques caractéristiques
mécaniques des matériaux mécaniques des
( essai de traction ) matériaux.
 Etudes des sollicitations  Etude judicieuse
simples : traction , des types d’efforts
 Appliquer les notion compression , flexion , sur poutres.
d’élasticité torsion des profils
circulaires , flexion plane.
 Sollicitations composées,
flexion déviée , flexion
 Déterminer l’influence du traction ou compression ,
temps et de la température sur flexion et torsion , torsion
les propriétés mécanique des profils non circulaires  Applications
 Flambage. judicieuse des
notions d’élasticité.
 Définition de l’état de
contrainte et de l’état de
déformation en un point.  Détermination
 Méthodes expérimentales juste de l’influence
de détermination des de temps et de
déformations et des température sur un
contraintes. système mécanique
 Notions de fatigue
mécanique, fatigue
thermique, fluage
 Critères de résistance

INTITULE DU MODULE: THERMODYNAMIQUE
OBJECTIFS DU MODULE
la thermodynamique.
A partir de :
 Exercices et problèmes à résoudre;
A l’aide de :
 Supports didactiques
 Nécessaires d’écriture (papier, crayon, stylo, gomme, règle…).

DE PERFORMANCES
LES DIFFERENTES FORMES
D’ENERGIE :
Quelques exemples :
- Énergies renouvelables ;
- Transformation et conservation de l’énergie
;
- Pertes et rendement.
. Production d’énergie électrique :
- Centrales thermique, hydraulique et
nucléaire ;
- Énergie éolienne ;
- Énergie photovoltaïque ;
- Cogénération ;
- Sources d’énergie autonomes : piles,
accumulateurs, piles à combustible.
SOLIDE ET FLUIDE EN
MOUVEMENT :
.1. Principe fondamental de la dynamique

appliqué au solide :
- En mouvement de translation ;
- En mouvement de rotation autour d'un axe
fixe.
.2. Aspect énergétique
- Travail, puissance, rendement ;
- Énergie cinétique, énergie potentielle,
énergie mécanique ;
- Frottements.
.3. Moteurs électriques et charges
mécaniques
- Caractéristiques couple vitesse de quelques
moteurs électriques ;
- Caractéristiques couple vitesse de diverses
charges mécaniques : charges à couple
constant, parabolique ou hyperbolique ;
- Point de fonctionnement ;
- Critères de stabilité ;
- Adaptation vitesse moment d’inertie ;
- Études de cas usuels portant sur des
ensembles comprenant moteurs et masses à
mettre en mouvement ;

DE PERFORMANCES
DYNAMIQUE DES FLUIDES
- Débit ;
- Viscosité ;
- Théorème de Bernoulli ;
- Pertes de charge.
ÉLECTROTHERMIE :
1. Les différents modes de transmissions de

la chaleur : convection, conduction,
rayonnement
2. Résistance et capacité thermiques :
modélisation.
3. Différents procédés de production de la
chaleur (résistance, induction, micro-ondes,
infrarouge) : principe, caractéristiques
principales, réglages.
FICHE DE PRESENTATION DE L’UNITE

MODULAIRE DE FORMATION UMF4
INTITULE DE L’U.M.F.4 : MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES

D’UNE INSTALLATION INDUSTRIELLE

OBJECTIFS DE L’U.M.F
A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être capable d’assurer la maintenance

preventive , corrective des systèmes automatisés quelque soit la technologie adoptée
c’est à dire câblé ou programmé et quelque soit l’énergie utilisé électrique ou et
pneumatique , hydraulique.
A partir de :
 D’un dossier technique.

 Manuels d’utilisation des composants
 Fiches technique d’entretien
 Calendrier d’entretien.
 Un bien automatisé en panne
A l’aide de :
 Composants et systèmes électroniques

 Composants et systèmes électriques
 Composants et systèmes hydrauliques et pneumatiques
 Automates programmables
 Pupitres de commandes
 Instruments de contrôles
 Appareils de mesure
 Outils et accessoires d’entretiens.
 Produits d’entretien
 Localisation exacte des éléments défectueux d’un système en panne.

 Réparation complète d’un système en panne.
 Entretien conforme aux normes et calendrier d’entretien.
STUCTURE DE L’UNITE MODULAIRE DE FORMATION - U.M.F.4
INTITULE DE L’U.M.F. : MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES D’UNE

INSTALLATION INDUSTRIELLE..
CODE DE L’U.M.F. : UM F4
MQ 4.1 Dépanner et entretenir les composants électroniques 70 heures

et les organes électriques d’un dispositif automatisé.
MQ 4.2 Dépanner et entretenir les systèmes hydrauliques et 110 heures

pneumatiques d’un dispositif automatisé
MC4.1 Anglais technique 40 heures
MC4.2 Electrotechnique 150 heures
FICHE DE PRESENTATION DU MODULE DE QUALIFICATION MQ4.1
U.M.F.4 : MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES D’UNE

INSTALLATION INDUSTRIELLE
INTITULE DE .M.Q : Dépanner et entretenir les systèmes hydrauliques et pneumatiques

d’un dispositif automatisé
CODE DE L’M.Q. : MQ4.1

DUREE DE L’ M.Q. : 110 heures
OBJECTIFS DU.M.Q.4.1

corrective la partie hydropneumatique d’un système automatisé
A partir de :
 Dispositif hydropneumatique en panne.

 Dossier technique du dispositif.
 Manuels technique du constructeurs
A l’aide de :
 Organes hydrauliques
 Appareillage de vérification et de mesure.

 Interprétation correcte des plans et schémas hydropneumatique .

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Interpréter les schémas des  Techniques de lecture de  Identification
circuits hydrauliques et ou plans et de schémas. exacte des
pneumatiques . caractéristiques et
 Techniques de diagnostic et spécification des
 Diagnostiquer le circuit. de recherche des organes.
symptômes
 Déterminer les spécifications  Techniques de vérification  Utilisation correcte
et Relever la référence de des organes des outils de
l’organe défectueux montage et de
 Identification de la référence montage
 Remplacer l’organe mécanique d’un
Défectueux et/ou apporter des organe.
correctifs appropriés
 Techniques de montage et  Réparation ou
 Effectuer les réglages Requis démontage remplacement
et vérifier le fonctionnement adéquat des
de l’appareil selon les éléments
spécifications du constructeur  Techniques de réglage défectueux.
 Techniques de vérification  Utilisation des

des spécifications du produits et outils
constructeur d’entretien.

d’hygiène et de
sécurité
U.M.Q.2 : MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES D’UNE

INTITULE DU MODULE: Dépanner et entretenir les composants électroniques et les

organes électriques d’un dispositif automatisé.

OBJECTIFS DU MODULE

corrective des composants électroniques et organes électrique d’un système
automatisé
A partir de :
 Dispositif automatisé en panne.

 Dossier technique du dispositif.
 Manuels technique du constructeurs
A l’aide de :
 Fiches techniques
 Manuels de constructeurs
 Appareils de mesures et de calibrage.
 Outillage de montage, démontage ,soudage et dessoudage .
 Appareils de mesures et de calibrage

 Interprétation correcte des plans et schémas électriques .

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Interpréter les schémas de  Techniques de lecture de  Identification
circuits de contrôles pour plans et de schémas. exacte des
automatismes électriques et caractéristiques et
électroniques. spécification des
organes.
 Vérifier les composants des  Techniques de diagnostic et
circuits de contrôles pour de recherche des  Utilisation correcte
automatismes électriques et symptômes des outils de
électroniques .  Techniques de vérification montage et de
des organes montage
 Diagnostiquer les défectuosités mécanique d’un
des circuits de contrôles pour  Identification de la référence organe.
automatismes électriques et
électroniques.  Réparation ou
remplacement
 Remplacer les composants adéquat des
électromécaniques, électriques ,  Techniques de montage et éléments
et électroniques des circuits de démontage défectueux.
contrôles par automatismes.
 Utilisation des
 Régler ,ajuster puis vérifier le produits et outils
fonctionnement des circuits de d’entretien.
contrôles par automatismes  Techniques de réglage
selon les spécifications du  Utilisation
constructeur judicieuse des
appareils de
contrôle et de
réglage

d’hygiène et de
sécurité
U.M.F. 4 : MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES D’UNE

INTITULE DU MODULE: Electrotechnique

CODE DU MODULE: MC4.1
OBJECTIFS DU MODULE
de l’électrotechnique, d’étudier les principes de fonctionnement des machines
électriques et d’utiliser adéquatement les diverses machines en courant continu et
alternatif.
A partir de :
 Exercices et problèmes à résoudre.

 Travaux pratiques sur machines.
 Manuels et fiches techniques.
 Schémas électriques.
A l’aide de :
 Bancs d’essais des machines électriques.
 Appareils de mesures.
 Manuels techniques d’utilisation.
 .organes et dispositifs de couplage et démarrage.
 Dispositifs de protection
 Montage juste des principaux essais sur machines statiques et dynamiques.

 Interprétation judicieuse des mesures et essais.
 Application des règles d’hygiène et de sécurité conforme aux normes.

DE PERFORMANCES
CIRCUITS EN REGIME SINUSOÏDAL

(PERMANENT, MONOPHASE) :
- Représentation de Fresnel. Notation
complexe ;
- Dipôles passifs et dipôles actifs ;
- Loi d’Ohm généralisée et théorème de Thé
venin ;
- Quadripôles adaptateurs : adaptation d’un
signal en impédance, en tension, en courant ;
impédance caractéristique ;
- Puissances, facteur de puissance ;
- Circuits magnétiques (bobine à noyau de fer
: modèle équivalent).
Valeurs moyenne et efficace, facteur de
forme ;
- Principe de superposition ; théorème de
Fourier ;
- Puissances en régime périodique :
application limitée au cas où l’une des deux
grandeurs tension, intensité est sinusoïdale et
l’autre pas. ;
- Puissances active, réactive, déformante,
apparente, facteur de puissance
. SYSTEME TRIPHASE :
- Tensions et courants triphasés ;
- Montage étoile, montage en triangle ;
- Systèmes équilibrés et déséquilibrés en
courant ;
- Schéma monophasé équivalent ;
- Champs tournants ;
- Puissances
Transformateurs et redresseurs : .
Transformateurs :
(À associer au thème électrotechnique : le
transport de l’énergie électrique)
.1. Transformateur monophasé.
- Constitution. Principe.
- Schéma équivalent. Caractéristique externe.
Rendement.
.2. Transformateur triphasé :
- Constitution et couplages, indice horaire ;
- Schéma équivalent. Caractéristiques.
Rendement

DE PERFORMANCES
MOTEURS ELECTRIQUES ET
CHARGES MECANIQUES
- Caractéristiques couple vitesse de quelques
moteurs électriques ;
- Caractéristiques couple vitesse de diverses
charges mécaniques : charges à couple
constant, parabolique ou hyperbolique ;
- Point de fonctionnement ;
- Critères de stabilité ;
- Adaptation vitesse moment d’inertie ;
- Études de cas usuels portant sur des
ensembles comprenant moteurs et masses à
mettre en mouvement
.
Machines à courant continu :
(À associer au thème électrotechnique : les
différents types d’actionneurs électriques)
1. Principe de fonctionnement, constitution,
excitations indépendante et série.
.2. Schéma équivalent, réversibilité, bilan de
puissances.
3. Caractéristique mécanique T(n).
.4. Procédés de variation de vitesse.
.5. Principe du moteur universel.
B-2. Conversion continu : hacheurs en
conduction continue
B-2.1. Structure des hacheurs :
- Cellules de commutation ;
- Hacheurs série, parallèle réversibles deux et
quatre quadrants.
B-2.2. Utilisation des hacheurs :
(À associer au thème électrotechnique : la
chaîne de commande des machines)
- Application à la motorisation électrique :
variation de vitesse, contrôle de couple et/ou
de vitesse, courant tension
U.M.F. 4 : MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES D’UNE INSTALLATION

INDUSTRIELLE
INTITULE DU MODULE: Anglais Technique

CODE DU MODULE: MC4.2
OBJECTIFS DU MODULE
de L’anglais technique.
A partir de :
 Fiche technique
 De texte
 Manuels professionnel aux culturel
A l’aide de :
 Feuille de papier.
 Internet
 Micro ordinateur et logiciels appropriés.
 Applications correcte des règles de base de la de grammaire et du vocabulaire de

l’anglais technique

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Appliquer les éléments 1. Grammaire :  Applications
morphologiques syntaxiques et La maîtrise opératoire des éléments correcte des règles
phonologiques. morphologiques syntaxiques et de base de la de
phonologiques figurant au grammaire.
 Appliquer les règles du programme des classes du second
vocabulaire. cycle constitue un objectif
raisonnable.
 Etudier le contexte culture liées  Applications
aux domaines professionnels. 2. Lexique : correcte des règles
Le vocabulaire élémentaire, de base du
consolidé, de la langue de vocabulaire.
communication et le programme de
second cycle
des lycées est le niveau requis.  Etude exacte de
textes liés au
3. Éléments culturels domaine culturelle
Outre les particularités culturelles et professionnelle
liées au domaine professionnel dans
les différentes langues étudiées
(écriture des dates, unités
monétaires, abréviations, heure…),
le technicien supérieur doit montrer
une
connaissance des pays dont il étudie
la langue, connaissance
indispensable à une communication
efficace qu'elle soit limitée ou non
au domaine professionnel.
FICHE DE PRESENTATION DE L’UNITE MODULAIRE

DE QUALIFICATION UMQ
INTITULE DE L’U.M.Q.1 : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE

INDUSTRIELLE
CODE DE L’U.M.Q. : UMQ1

DUREE DE L’U.M.Q : 78 heures
OBJECTIFS DE L’U.M.Q.
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’assurer l’organisation et la

gestion des divers travaux de maintenance ainsi que d’évaluer les coûts d’une
réalisation ou et d’une intervention de maintenance
A partir de :
 D’un dossier technique.

 D’un cahier de charge.
 D’équipement en panne ou à entretenir.
 Liste des prix des composants et organes
A l’aide de :
 Micro ordinateur.
 Logiciel de gestion
 Papiers et stylos.
 Internet

.
 Planification structuré des travaux de maintenance.
 Calculs juste des coûts d’intervention.
 Clarté et mise à jour des documents de gestion.
STUCTURE DE L’UNITE MODULAIRE DE QUALIFICATIONTION - U.M.Q.5
INTITULE DE L’U.M.Q : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE INDUSTRIELLE
CODE DE L’U.M.Q : UMQ5
DUREE DE L’U.M.Q : 78heures
MQ 5.1 Effectuer les travaux de gestion et d’organisation de la 34heures

maintenance
MQ 5.2 Déterminer le coût d’une intervention de maintenance ou 34heures

d’une réalisation
U.M.Q.3 : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE INDUSTRIELLE
INTITULE DU MODULE: Effectuer les travaux de gestion et d’organisation de la

maintenance

OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’assurer la planification des

travaux gestion d’une intervention de maintenance et de gestion de stock
A partir de :
 Cahier de charge
 Dossier technique.
A l’aide de :
 Micro ordinateur.
 Logiciel de gestion
 Planification structuré des travaux de maintenance

 Gestion rigoureuse de stock.
 Etablissement claire de bons de commande

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Mettre à jour la documentation
selon l’évolution des produits et  Technique de classement.  Mise à jour
équipements. quotidien du
 Techniques de dispatching document de
 Classer et archiver la gestion.
documentation. Normes de codification
des stocks.  Classification et
 Synthétiser et diffuser  Techniques de calculs du archivage
l’information dans l’entreprise. seuil de commandes. conforme aux
 Techniques de normes.
 Codifier les pièces de rechange. renouvellement des stocks.
 Règles de stockage et de  Codification
 Calculer le taux de rotation des manutention. judicieuse des
stocks et déterminer les points  Histogramme de Pareto pièces de rechange.
de commandes.
 Calculs juste des
 Etablir la commande. taux de rotation
des stocks des
 Réceptionner la commande. pièces de rechange.
 Assurer le stockage.  Etablissement

claire des bons de
commande et de
réceptions
U.M.Q.3 : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE INDUSTRIELLE
INTITULE DU MODULE: Détermination le coût d’une intervention de maintenance ou

d’une réalisation

OBJECTIFS DU MODULE
A l’issue de ce module, le stagiaire doit être capable d’évaluer le coût d’une

intervention de maintenance ou d’une réalisation d’une installation électrique
A partir de :
 Cahier de charge
 Dossier technique.
 Liste des prix des composants et équipements
A l’aide de :
Micro ordinateur.
 Utilitaire de calculs et de saisie de texte
 Calcul précis des coûts

 Etablissement claire de factures.

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Analyser les coûts de la  Techniques de calculs des  Détermination

maintenance. coûts d’intervention. précise des coûts
 Mettre à jour les comptes.  Calcul de mise à jour

 Mise à jour
 .Etablir le bilan d’intervention. régulière des
comptes.
 Réalisation
correcte des bilans
FICHE DU STAGE D’APPLICATION EN ENTREPRISE
SPECIALITE : Maintenance industrielle

DUREE : 612 heures

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
A. PREMIER PARTIE  Visites régulières de  Intégration facile

l’encadreur pour contrôler dans le milieu de
 S’imprégner dans le milieu du l’assiduité et la présence du travail.
travail. stagiaire au niveau de  Sérieux et
l’entreprise. assiduité.
 Découvrir les difficultés et la
réalité du milieu professionnel.
 Contact permanent entre
 Mettre en pratique, en situation l’encadreur et le stagiaire au
de travail, les connaissances niveau de l’établissement.  Rapidité
acquises durant le cursus de d’adaptation au
formation.  Contact permanent entre milieu
l’encadreur et les professionnel.
 S’adapter aux conditions professionnels au niveau de
d’exercice du métier et à l’établissement.
l’organisation du travail.
 Assister et conseiller le
 Déterminer éventuellement stagiaire.
les écarts, notamment pratiques,  Dynamisme .
entre les méthodes acquises en  Degré
formation et celles utilisées en d’intéressement
entreprise et combler
éventuellement ces écarts.
 Développer l’autonomie et la  Prise d’initiative.

prise d’initiative chez le
stagiaire.
 Qualité du travail
réalisé.

PARTICULIERS
DE PERFORMANCES
 Effectuer une étude sommaire
de la structure d'accueil avec .
critiques et suggestions.
B.DEUXIEME PARTIE .
 Choisir un système à assurer A chaque phase des étapes  utilisation adéquate

son entretien périodique, établir un d’avancement des deux mini des outils, produits et
calendrier de travail . projet un contrôle continu est équipement
effectue par les encadreurs.
 Effectuer un rapport sur  comportement
l’ensemble des étapes des travaux méthodique.
de maintenance effectuées. 
 Respect des règles
 Choisir un équipement en d’hygiène et de
situation de panne. Et effectuer les sécurité
travaux de maintenance curative
nécessaire pour le mettre en  Rapports réalisés
fonctionnement normal complets sans erreurs
dans les délais
 Etablir un rapport détaillé sur
les étapes et les techniques utilisé.
Modalité d’évaluation :
En collaboration avec le formateur encadreur et le service responsable

des stages au sein de l’établissement, le stagiaire prépare individuellement un
rapport de stage dont la note et l’appréciation attribuées à ce travail
comptabilisé dans le calcul de la moyenne générale de son cursus à la base de
laquelle il obtiendra son diplôme.
MATRICE DES MODULES DE FORMATION

UMF 1 CONCEPTION ET MISE EN ŒUVRE D ‘ INSTALLATIONS INDUSTRIELLES.
DUREE 3672 heures
Modules Complémentaires
Mesures électriques
Santé et sécurité
Intitulé
Mathématiques
Informatique
d’expression
Mécanique
Technique
Electricité
appliquée
Résistance des
Modules qualifiants - Modules d’intégration
matériaux
Ordre 1 2 3 1 2 4 3 4
Durée heures heures heures heures heures heures heures heures

Intitulé Ordre Durée (h)
Conception et mise en heures Liens   
     m
service d’une installation 
industrielle de petite
dimension.
 Liens indirectes ces modules ne s constitués des pré requis pour les modules qualifiants
 liens directe ces modules constituent des pré ables aux modules qualifiants.

UMF 1 MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS ELECTRIQUES ET ELECTRONIQUES.
DUREE
fonctionnement des
Technologies des
Intitulé
Organisation et
électroniques
électriques et
composants
automatisés
systèmes
Ordre 1 2
Durée 734 heures 1106 heures
Intitulé Ordre Durée (h) Heures
Elaborer les plans et schémas 1 360 
électriques
Entretenir et dépanner une installation 2 
électrique
Entretenir et dépanner un système 2  

électronique.
 liens directe ces modules constituent des pré ables aux modules qualifiants.
 Liens indirectes ces modules ne s constitués des pré requis pour les modules qualifiants

UMF 1 : MAINTENANCE DES ORGANES ELECTROMECANIQUE
DUREE : heures
Modules qualifiants - Modules d’intégration Intitulé
Ordre
Durée
Intitulé Ordre Durée (Heures)
(h)
Entretenir et dépanner un organe 1

électromécanique
Dépanner une machine outil par 2
exemple une fraiseuse

UM MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES D’UNE INSTALLATION INDUSTRIELLE..
DUREE HEURES
Intitulé
Ordre
Durée
Intitulé Ordre Durée (h) Heures
Dépanner et entretenir les systèmes

hydrauliques et pneumatiques d’un 1 500
dispositif automatisé
Dépanner et entretenir les composants 2 500
électroniques et les organes électriques
d’un dispositif automatisé

UMQ3 : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE INDUSTRIELLE
DUREE : 2348 HEURES
Intitulé
Ordre
Durée
Intitulé Ordre Durée (Heures)
(h)
Effectuer les travaux de gestion et 1500 1 Liens
d’organisation de la maintenance
Déterminer le coût d’une intervention 948 2

de maintenance ou d’une réalisation

UMF 1
DUREE
Circuit moteur et
Intitulé
Mathématiques
Informatique
d’expression
électriques
Technique
Electricité
dispositifs
Schémas
Ordre
Durée
Intitulé Ordre Durée (h) (Heures)
Liens

UMF 1 :
DUREE :
Circuit moteur et
Intitulé
Mathématiques
Informatique
d’expression
électriques
Technique
Electricité
dispositifs
Schémas
Ordre
Durée
Liens

UMF 1
DUREE
Circuit moteur et
Intitulé
Mathématiques
Informatique
d’expression
électriques
Technique
Electricité
dispositifs
Schémas
Ordre
Durée
Liens

Maintenance industrielle - (BTS - ELE0712) .pdf · إصدار ‏١‏

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Maintenance industrielle - (BTS - ELE0712) .pdf · إصدار ‏١‏

Transféré par

Informations du document

Titre original

Copyright

Formats disponibles

Partager ce document

Partager ou intégrer le document

Options de partage

Avez-vous trouvé ce document utile ?

Ce contenu est-il inapproprié ?

Droits d'auteur :

Formats disponibles

Maintenance industrielle - (BTS - ELE0712) .pdf · إصدار ‏١‏

Transféré par

Droits d'auteur :

Formats disponibles

République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de la Formation et de l’enseignement Professionnels

 9. Chemin d’Hydra EL-BIAR -Alger -  (Tél) : 92.24.27/36  (Fax) : 92.23.18

Le programme d’études est le document de base qui permet au formateur et à l’équipe

Ce programme est défini par objectifs opérationnels ou professionnels et générales ou

La durée globale du programme est de stage pratique en entreprise. Il comporte 21

Dans la structuration de ce programme, l’organisation des compétences permet

STRUCTURE DU PROGRAMME D’ETUDE

CODE DESIGNATION U.M.Q. / U.M.F DUREE

U.M.F. 1 Etude et mise en œuvre d’ 730 heures

U.M.F.2 Maintenance des équipements électriques et électroniques 900 heures

U.M.F.3 Maintenance des éléments électromécaniques d’un 370 heures

U.M.F.4 Maintenance des systèmes automatises d’une installation 370 heures

FICHE DE PRESENTATION DE L’UNITE

INTITULE DE L’U.M.F : ETUDE ET MISE EN ŒUVRE D ‘ INSTALLATIONS

CODE DE L’U.M.F. : UMF 1

A l’issue de cette unité, le stagiaire doit être en mesure :

selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent.

 Directives et recommandations du formateur.

 Moyens didactiques (rétroprojecteurs, data show…).

CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE

 Justesse des explications concernant les principes de fonctionnement de chacun

STRUCTURE DE L’UNITE MODULAIRE DE FORMATION - U.M.F.1

INTITULE DE L’U.M.F. : Etude et mise en œuvre d ‘ installations industrielles

CODE DESIGNATION U.M.Q. / U.M.F DUREE

MQ 1.1 Elaborer des plans et schémas électriques 255 heures

MC 1.1 Mathématiques 180 heures

MC 1.2 Electricité 160 heures

MC 1.3 Hygiène, sécurité et environnement 75 heures

MC 1.4 Technique d’expression 60 heures

FICHE DE PRESENTATION DU MODULE M.Q1.1

INTITULE DU MODULE: Etude et mise en service d’une installation industrielle de

CODE DU MODULE: MQ 1.1

DUREE DU MODULE: 255 heures

A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure de concevoir un dossier

 Manuels d’utilisation des équipements

CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE

 Elaboration complète et correcte du dossier technique de l’installation.

OBJECTIFS ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

 Régler et calibrer les

FICHE DE PRESENTATION DU MODULE M.C.1.1

U.M.F. 1 : Etude et mise en œuvre d ‘ installations industrielles

A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’appliquer les notions

CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE

 Résolution judicieuse des problèmes liés au nombre complexe.

OBJECTIFS ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

OBJECTIFS ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

 Reconnaître les  Définition de l'espace vectoriel  Reconnaissance

OBJECTIFS ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

 Résoudre les équations  Définition, formes généralisée  Résolution

 Calculer et appliquer les  Définition  Application

 Calculer et appliquer les  Définition  Application

FICHE DE PRESENTATION DU MODULE M.C.1.2

U.M.F. 1 : Etude et mise en œuvre d ‘ installations industrielles

A l’issue de ce module, le stagiaire doit être en mesure d’appliquer les notions

CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE

 Application correcte des règles, lois, et théorèmes.

OBJECTIFS ELEMENTS DU CONTENU CRITERES

 Appliquer les règles et  Courant électrique et ses effets  Reconnaisse exacte